我国南极考察站中，无极昼极夜现象的是：A．昆仑站B．长城站C．中山站D．无法判断-七年级地理

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• 下图是南极地区图，读图回答下列问题。小题1:中山站位于长城站的A．东北方向B．东南方向C．西南方向D．西北方向小题2:有关南极地区的叙述，正确的是A．被称为“白色荒漠”和“风库”B-七年级地理
• 2010年11月11日，“雪龙号”从深圳出发前往南极进行第27次科学考察任务，此次南极考察的一项重要工作就是昆仑站（80°25′01″S，77°06′58″E）续建。读下图，完成下列问题。(1)图中-
• 北半球的寒极指()A．格陵兰岛B．南极大陆C．白令海峡D．奥伊米亚康-七年级地理
• 保护地球上最后一块净土--南极洲，下列哪一项做法是正确的A．快速开发文森山铁矿B．把丢弃的垃圾埋在雪地里C．作为科研基地和平利用D．捕杀企鹅，发展羽绒事业-七年级地理
• 到南极建科考站的最佳时间是A．北半球的夏季B．2月C．南半球的冬季D．7月-七年级地理
• 地球上气温最低、被称为“冰雪高原”的地区是()A．北极地区B．南极地区C．赤道地区D．青藏高原-七年级地理
• 某同学用GoogLeEarth软件搜索到我国北极科考站-黄河站的位置为（78°55′N．11°21′E），关于黄河站的叙述正确的是（）A．夏季是科考的最佳时期B．有太阳直射现象C．附近海域多企鹅D．位
• 2013年11月7日中国第30次南极科考队赴南极建立第四个科考站泰出站。读下图，完成下列问题。小题1:从图中可直接看出南极地区的气候特点是A．酷寒B．多狂风C．降水稀少D．气压很高-七年级地理
• 南极洲有丰富的煤炭资源，众所周知煤的形成需要有暖湿的环境与大片的森林，而南极洲上冰天雪地，号称“白色沙漠”，为什么会有此种现象产生（）A．气候变暖B．人类活动C．大陆漂移D-七年级地理
• 下列关于两极地区共同特征的叙述，错误的是A．都建立了众多的科学考察站B．都有丰富的矿产资源C．都非常寒冷D．都没有长期定居人口-七年级地理
• 我国科学考察队去南极考察一般在11—12月抵达南极洲，主要原因是A．此时正是南极极夜时期，风雪小B．此时南极冰雪大量消融C．11月到次年3月为南极的暖季D．此时为南极的雨季-七年级地理
• 中国在北极建立的第一个科学考察站是A．黄河站B．昆仑站C．长城站D．中山站-七年级地理
• 2014年2月8日，我国南极第四个考察站——泰山站建成开站，它位于昆仑站和中山站之间，与昆仑站经度相差不大。结合下图完成下列问题。小题1:.我国南极的四个考察站中没有极昼极-七年级地理
• 北极地区和南极地区的共同特点是A．降水多B．地势高C．光照强D．气候严寒-七年级地理
• 关于南极自然资源的叙述，不正确的是()A．淡水资源丰富B．热量资源丰富C．生物资源丰富D．矿产资源丰富-七年级地理
• 读南极地区图，回答问题。（6分，每空1分）（1）根据图中字母，填写大洋名称：A洋、B洋、C洋。（2）2009年1月27日，我国首个南极内陆科学考察站---昆仑站，在冰穹上正式建成，这也是-七年级地理
• 我国南极科学考察队要克服的恶劣气候是A．酷寒、干燥、烈风B．飓风、暴雨、寒潮C．暴雨、雷电、冰雹D．台风、寒潮、干旱-七年级地理
• 图a示意我国南极四个科学考察站分布，图b是泰山站主楼照片。据图完成下列问题。小题1:我国南极科学考察站中，纬度最高的是A．长城站B．中山站C．昆仑站D．泰山站小题2:我国南极科-七年级地理
• 到南极考察的最佳时期是（）A．每年6月─9月B．每年4月─6月C．每年3月─11月D．每年11月─次年3月-七年级地理
• 两极地区特殊的自然环境，为科学家进行科学研究提供了最为广阔的天然实验室。目前，我国在两极地区已经建成了四个科学考察站。分别是：长城站（62°S，59°W），中山站（69°S，76°-八年级地理
• 南极地区与北极地区最大的差异是A．海陆分布上的差异B．气候上的差异C．科学考察价值上的差异D．自然资源上的差异-七年级地理
• 下列动物，生活在南极地区的是（）A．北极熊、北极狐、海象B．企鹅、海豹、磷虾C．袋鼠、鸭嘴兽、鲸D．大食蚁兽、卷尾猴-七年级地理
• 爱护和保护地球上的最后一片净土——南极洲，下列哪一项做法是正确的A．去南极地区海域猎杀鲸鱼B．大规模开发南极地区的矿产C．把丢弃的垃圾埋在雪地下D．作为科研基地和平利用-八年级地理
• 与南极地区相比，北极地区A．气温较低B．风速较大C．降水较多D．纬度较高-七年级地理
• 我国在两极地区已经先后建成了四个科学考察站。读下图，完成下列问题。（9分）（1）将下列材料与南极地区对应的地理特征用直线连接起来。（12级台风的风速为33米/秒）（2）认真观察图-八年级地理
• 读南极洲略图，判断下列说法正确的是A．与长城站隔海相望的大洲是非洲B．我国三个科学考察站都位于东半球C．南极洲年平均降水量虽少，但水资源丰富D．我国在南极建科学考察站都选-九年级地理
• 如果去南极考察，最适宜的时间是A．3、4、5月B．6、7、8月C．9、10、11月D．12、1、2月-七年级地理
• 极地地区的环境保护受到全世界的重视，对南极地区的和平利用，下面哪一种做法是正确的A．建设居民点，大量移民B．南极地区矿产资源丰富，应大力开采C．大量捕杀鲸鱼，丰富食物来-七年级地理
• 中国科考队到北极考察的最佳季节是()A．冬季B．春季C．夏季D．秋季-八年级地理
• 下列景观图片，不属于北极地区的是ABCD-九年级地理
• 我国南极的科学考察站的建站时间都选择在二月份，是因为A．此时南极正值暖季B．此时南极正值冬季C．此时我国正值春季D．此时我国正值夏季-七年级地理
• 南极地区气候酷寒最主要的原因是（）A．纬度最高、海拔很高B．冰层很厚、多冰山C．周围海洋有寒流、冰山影响D．降水丰富，冰层很厚-七年级地理
• 有关南极地区气候的叙述，错误的是（）A．南极洲冰雪覆盖，降雪特别丰富B．南极洲出现极夜现象时，我国正处在夏季C．世界上风力最大的地方位于南极洲D．南极地区的气温比北极地区更-七年级地理
• 下面是某同学向家人介绍的南极地区的情况，其中有误的一项是A．南极地区多狂风B．南极地区降水丰沛C．南极地区是自然资源的“大仓库”D．南极地区气候酷寒-七年级地理
• 南极大陆是一个冰雪世界。读南极地区图，完成问题。小题1:关于南极地区的叙述，正确的是A．世界上最干燥的大陆B．全年都有极昼、极夜和极光现象C．居住着黄色人种的因纽特人D．企-九年级地理
• 南极科考的最好季节是我国的（）A．冬季B．夏季C．春季D．秋季-七年级地理
• 目前我国在南极洲已经建立了3个科学考察站。根据图文材料和所学知识，回答题。小题1:我国南极科学考察站的建站时间都选择在1月至2月的最主要原因是A．此时是南极的暖季，白昼-九年级地理
• 读南极地区图，回答下列问题。（1）图中A是洋，B是洋。（2）科学考察站①是_站；除南极洲外，距科学考察站②最近的大洲是________洲。（3）描述南极地区地理环境的特点。（4）简析我国-九年级地理
• 在某科考营地的当地时间12月25日17:30左右，科考队员正进行露天足球赛时，有两位“不速之客”毫不畏惧地冲入了比赛场地。据图回答下列各题。小题1:依图示信息可知，该科考营地-七年级地理
• 南极洲和北冰洋绝大部分位于寒带，但南极洲平均气温比北冰洋低得多，其原因是：①北冰洋的纬度位置比南极洲低②南极洲地势比北冰洋高③南极洲被冰雪覆盖，对阳光反射强④北冰洋海-九年级地理
• 读下图，回答下列各题小题1:企鹅皮下有一层厚厚的脂肪，它适应的环境是A．高温B．严寒C．温暖D．潮湿小题2:南极圈附近出现极夜现象时，我国正处于A．春季B．夏季C．秋季D．冬季-七年级地理
• 读北半球图完成下列问题。（12分）（1）在此图上空观察地球自转的方向是向旋转（顺时针、逆时针）。图中字母A是洲；D是洲；C是洋；B是亚洲与非洲的分界线运河。图中与135°E经线组成-七年级地理
• 关于两极地区共同特征的叙述，错误的是（）A．都有长期定居人口B．都有大批极地野生动物C．都有丰富的矿产资源D．都有中国设立的科学考察站-七年级地理
• 有关南极地区的叙述,正确的是①有“高原大陆”之称②储存着大量的固体淡水资源③极端恶劣的气候条件，使得南极地区生物资源相当贫乏④ll月至次年3月，是去南极科学考察的最佳季节A-八年级地理
• 材料：2014年2月8日，我国南极泰山站正式建成开站，这是继长城站、中山站、昆仑站之后中国的第四个南极科学考察站。结合读“南极地区图，完成下列问题。小题1:图中①表示的大洋-九年级地理
• 读下图，完成下列各题。小题1:从图中可直接看出的南极地区的气候特点是A．酷寒B．多狂风C．降水稀少D．气压低小题2:关于南极洲的叙述，正确的是A．我国三个考察站都有极昼现象B．七-七年级地理
• 读南极地区图，回答下列问题：（1）图中a、b代表地球自转方向正确的是。（2）图中A、B分别代表我国在南极地区建立的两个科学考察站。A科考站是站，A科考站的科研人员（“能”或“不能-七年级地理
• 下列关于南极地区气候的描述错误的是A．干燥B．多雨C．酷寒D．烈风-八年级地理
• 2014年2月8日，继北极黄河站(11°56′，78°55′N)（左图小方框内）、南极昆仑站建成之后，我国南极泰山站（77°58′E，74°51′S）正式建成开站，这是我国在极地地区建设的第五个科学考
• 下列描述与南极大陆自然环境特征不相符的是A．“白色沙漠”B．“风库”C．“冰雪高原”D．“世界屋脊”-七年级地理