优课网
首页
数学
语文
英语
化学
物理
政治
历史
生物
首页
> 用正三角形、正四边形和正六四边形按如图所示的规律拼图案,即从第二个图案开始,每个图案中正三角形的个数都比上一个图案中正三角形的个数多4个.则第n个图案中正三角形的个-七年级数学
用正三角形、正四边形和正六四边形按如图所示的规律拼图案,即从第二个图案开始,每个图案中正三角形的个数都比上一个图案中正三角形的个数多4个.则第n个图案中正三角形的个-七年级数学
题目简介
用正三角形、正四边形和正六四边形按如图所示的规律拼图案,即从第二个图案开始,每个图案中正三角形的个数都比上一个图案中正三角形的个数多4个.则第n个图案中正三角形的个-七年级数学
题目详情
用正三角形、正四边形和正六四边形按如图所示的规律拼图案,即从第二个图案开始,每个图案中正三角形的个数都比上一个图案中正三角形的个数多4个.则第n个图案中正三角形的个数为( )(用含n的代数式表示).
题型:填空题
难度:中档
来源:期末题
答案
4n+2
上一篇 :
数线段,找规律:(1)下列各图中,线段
下一篇 :
一列小球按如下图规律排列,第20
搜索答案
更多内容推荐
每一个多边形都可以按图甲的方法分割成若干个三角形。根据图甲的方法,图乙中的七边形能分割成()个三角形,那么n边形能分割成()个三角形。(n边形是指边数为n的多边形)-七年级数学
如图是由若干盆花组成的形如正方形的图案,每条边有n盆花(n>1),每个图案花盆的总数是s,则s与n的关系式是()。-八年级数学
堆放在地面上垒成长方体形状的一堆砖,长为30块砖,宽为20块砖,高为10块砖,给这堆砖露出的表面普遍洒上石灰水,则没有洒上石灰水的砖的块数是()A.4959B.4536C.4400D.4032-数学
棱柱的侧面都是[]A.三角形B.长方形C.圆D.正方形-七年级数学
一个正多面体20个顶点,12个面,则它共有______条棱.-数学
如图,用同样规格的黑白两种正方形瓷砖铺设正方形地面,观察图形并猜想填空:当黑色瓷砖为20块时,白色瓷砖为()块;当白色瓷砖为n2(n为正整数)块时,黑色瓷砖为()块。-七年级数学
观察下图,从第一幅开始大小不同的正方形的个数依次呈规律性变化着,按此方式下去,第n幅图中共有()个正方形(用含n的代数式表示)。-七年级数学
我国古代的“河图”是由3×3的方格构成,每个方格内均有数目不同的点图,每一行、每一列以及每一条对角线上的三个点图的点数之和均相等。图给出了“河图”的部分点图,请你推算出-八年级数学
如果用一根长度为200厘米的塑料管和橡皮泥做一个三条棱长分别为8厘米、14厘米和18厘米的长方体架子,那么还多余塑料管长______厘米.-数学
用一根长为48cm的铁丝,做成一个长为6cm,宽为4cm的长方体(不计材料损耗),那么这个长方体的高是______cm.-数学
经过五棱柱的一个顶点有______条棱.-数学
围成下列这些立体图形的各个面中,都是平的面为()A.B.C.D.-数学
在下列四个立体图形中,不是多面体的是()A.B.C.D.-数学
圆筒形的易拉罐、地球仪、粉笔盒、乒乓球、魔方中,形状类似于棱柱的有()A.1个B.2个C.3个D.4个-数学
如图用火柴摆去系列图案,按这种方式摆下去,当每边摆10根时(即)时,需要的火柴棒总数为()根。-七年级数学
如图,一串有黑有白,其排列有一定规律的珠子,被盒子遮住一部分,则这串珠子被盒子遮住的部分有()颗。-七年级数学
一个正方体有______个面.-数学
根据如图所示的(1),(2),(3)三个图所表示的规律,依次下去第n个图中平行四边形的个数是()。-八年级数学
如图,这个几何体的名称是______,它是由______个面,______条棱,______个顶点组成的.-数学
正方体是由______个面围成的,其中底面是______形,侧面是______形.正方体有______条棱,______个顶点.-数学
长方体的面数与顶点数的和减去棱数的差等于______.-数学
如图是由大小相同的小立方体木块叠入而成的几何体,图(1)中有1个立方体,图(2)中有4个立方体,图(3)中有9个立方体,……按这样的规律叠放下去,第8个图中小立方体个数是()。-七年级数学
下图的排列规律你发现了吗?请你根据这一规律,把第3幅图填出来。-七年级数学
下列说法正确的个数是()(1)菱形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,O到菱形四条边的距离都相等;(2)两条对角线互相垂直且相等的四边形是正方形;(3)所有的定理都有逆定理;(4)矩形-数学
如图,现有一机器人从O点出发,向正东方向走2米到达A1点,再向正北方向走4米到达A2点,再向正西方向走6米到达A3点,再向正南方向走8米到达A4点,再向正东方向走10米到达A5点-七年级数学
一个六棱柱有()个面、()条棱和()个顶点.-七年级数学
一个正多面体有六个面,则该多面体有______条棱.-数学
面数最少的多面体有______个面,从几何体的分类角度看,它是______.-数学
观察下图的变化规律,在空白处填上适当的图形。-七年级数学
下列几何体中,与其它三个明显不同的一个是()A.三棱柱B.正方体C.球体D.圆柱-数学
一个五棱柱有______个侧面,______个底面,______个顶点.-数学
观察如图所示的三棱柱.①用符号表示下列线段的位置关系:AC______CC1,BC______B1C1;②△A1B1C1可看作是把△ABC______而得到的.-数学
如图,都是由边长为1的正方体叠成的图形。例如第(1)个图形的表面积为6个平方单位,第(2)个图形的表面积为18个平方单位,第(3)个图形的表面积是36个平方单位。依此规律。则第-七年级数学
长方体由______个面围成,圆锥由______个面围成.-数学
请观察下图中已有图形的规律,并按这一规律在空白处填出图形。-七年级数学
将3个相同的长为2厘米、宽为1厘米、高为3厘米的小长方体拼成一个大长方体,共有_________种拼法;如果用包装纸把拼成的长方体包起来,最少需要_________平方厘米的包装纸。-七年级数学
用边长为1cm的小正方形搭成如下的塔状图形,则第n次所搭图形的周长是()cm(用含n的代数式表示)。-七年级数学
有一个几何体,形状如图所示,这个几何体的棱的条数为______.-数学
请用几何图形“‖”、“△”、“”(一个三角形、两条平行线、一个半圆)作为构件,尽可能多构思独特且具有意义的图形,并写上一两句贴切、诙谐的解说词。(要求:至少设计两幅图)如-七年级数学
请你把图中的几何图形与它们相应的名称连接起来.-数学
一个三棱柱,在它的五个面内的18个角中,最多有几个直角?()A.12B.14C.16D.18-数学
下列说法中,正确的是()A.用一个平面去截一个圆锥,可以是椭圆B.棱柱的所有侧棱长都相等C.用一个平面去截一个圆柱体,截面可以是梯形D.用一个平面去截一个长方体截面不能是正-数学
在班会活动中,小明所在的小组站成了图一的方阵,班长认为在人数不变的情况下可以改为一边6人,老师问:在总人数不变的情况下可以改为一边7人吗?相信聪明的你能够回答老师的这-七年级数学
(教材变式题)下面几种图形:①三角形;②长方形;③正方体;④圆;⑤圆锥;⑥圆柱.其中属于立体图形的是()A.③⑤⑥B.①②③C.③⑥D.④⑤-数学
棱柱中至少有______个面的形状完全相同.-数学
如图所示,图中的物体由7块相同的立方体组成,请画出它的三视图。-八年级数学
指出如图所示的立体图形中的柱体、锥体、球.-数学
如图,上面一行是一些具体的实物图形,下面一行是一些立体图形,试用线连接立体图形和类似的实物图形.-数学
正八面体由______个面,______条棱,______个顶点组成.-数学
如图中的几何体中,由4个面围成的几何体是()A.B.C.D.-数学
返回顶部
题目简介
用正三角形、正四边形和正六四边形按如图所示的规律拼图案,即从第二个图案开始,每个图案中正三角形的个数都比上一个图案中正三角形的个数多4个.则第n个图案中正三角形的个-七年级数学
题目详情
答案