一位同学在调查本地动物资源中，发现本地两栖动物的种类和数量比较多，那麽当地环境可能是怎样的（）A．炎热多雨B．常年寒冷C．炎热干燥D．工业化大城市-生物

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• __________abookinthelibrary,enterakeywordintothecomputer.[ ]A.TofindB.FindC.TowriteD.Write -九年级英语
• Can you please tell me where ____________ the post office?[ ]A. to find B. can I findC. how to find
• We don't have enough pens _____. Give us _____. [ ]A. to write; much more B. to write with; a f
• They were madeby the lovely girl.[ ]A. to laughB. laughC. laughingD. laughed-九年级英语
• My wife often forgetsthe door, but she rememberedit when she left yesterday.[ ]A. to close, closing
• 2010年11月1日零时，我国开始进行第六次人口普查．人口普查属于科学探究常用方法中的（）A．调查B．观察C．探究D．收集资料-生物
• 在“采集和测算空气中的尘埃粒子”实验中，采用的“五点取样法”是指（）A．B．C．D．-生物
• 如图A为某城市绿地示意图，B为绿地附近车流繁忙的道路．请据图回答：（1）请比较A、B两处的氧气浓度、温度和噪声（在横线上写“＜”或“＞”）：①阳光下氧气浓度：A处______B处；②夏季正午-生物
• Mrs.White asked her son ________ with water.[ ]A. not playB. don’t playC. not to playD. don’t to pla
• 完成下列活动不需要使用调查方法的是（）A．全国性人口普查B．中学生对网络游戏的看法C．某一保健品的市场销售预测D．人物外貌特征描写-生物
• It's a good idea ___your own poems.[ ]A. create B. createsC. createdD. to create-九年级英语
• The boy was seen his bike a moment ago[ ]A. fell offB. to fall offC. fall offD. to fall down-九年级英语
• 当我们调查某一范围内初中学生眼睛近视情况时，由于调查范围很大，需要选取调查样本，这里的样本是指（）A．对象中的一个B．对象中的一部分C．全部对象D．以上都对-生物
• On weekends I usually go to the farm ________ my parents.[ ]A. to helpB. helpC. for helpingD. helpin
• 在调查校生物中，以下同学的做法，正确的是（）A．小军发现好几株他不认识的植物，于是把它们拔出来，带回家研究B．小梅拔开草丛，一只蟋蟀蹦了出来，很快蹦到校园外面去了，小梅-生物
• He likes to go to the movie theatre _______ a movie. [ ]A. watching B. watches C. to watch -七年级英语
• 拟订保护当地生态环境的计划之前，要事先做哪些工作（）A．植树造林B．退耕还林C．实地考察D．消灭有害动物-生物
• 下列哪一项不属于调查（）A．人口普查B．森林资源调查C．水资源抽样调查D．仔细观察牛-生物
• He told me ___ too much in class any more.[ ]A. didn't talkB. not talkC. not to talkD. to not t
• We should urge peopleriding in cars.[ ]A. stopB. stopping C. to stopD. stopped-九年级英语
• 3月20日龙卷风携带冰雹袭击了广东东莞，造成8死2伤，为掌握龙卷风和冰雹对农业生产造成的损失情况，应采用的方法是（）A．模拟实验B．实验法C．调查法D．观察法-生物
• My mother often asks me ________ my homework first.[ ]A. to doB. do C. didD. to doing-七年级英语
• I hope _______ a good job in a foreign company after I graduate ________ school. [ ]A. to find; from
• 下列有关生物实验及操作的叙述，正确的是（）A．当低倍镜下观察细胞不清晰时，应换上高倍镜观察B．获取唾液的方法：用凉开水将口潄净，口内含一块消毒棉絮．约1分钟后用干净的镊子-生物
• 关于调查生物种类，下列给出了具体步骤，请按正确顺序排队（）①选择调查范围②归类③调查记录④整理资料⑤讨论与交流⑥设计调查路线⑦分组．A．①⑦⑥③②④⑤B．④⑤①⑦⑥③②C．②④⑤①⑦⑥③D．③②①⑦⑥
• 下列说法错误的是（）A．调查的范围很大时，不能逐个调查，应选择一部分调查对象作为样本B．调查生物为了调查得更全面，大家尽量分开调查C．野外调查安全第一，不要攀高，不要下水-生物
• I warn them _____ with fire.[ ]A. to playB. not to playC. playingD. to playing -九年级英语
• Everyone is supposed ________ a seat belt in the car.[ ]A. wearingB. to wear C. to be wornD. to dres
• Tom got up early this morning in order _____ late for school again.[ ]A. to be B. not to C. not to b
• 某研究小组对一数千人学校的学生进行校园环境满意度的调查．其中对校园绿化质量和空气质量调查问卷结果用多种方式统计如下：调查项目满意程度绿化质量空气质量人数（人）比例（%）-生物
• Would you mind ________me how ________ English words? [ ]A. tell; to remember B. telling; remember C
• 某学校是一所地处城乡之交的完全中学，有容纳1200名寄宿生吃、住的能力．近来随着生源改善寄宿生比原来增加了一倍．由于学校没有新增住宿条件，过度膨胀的浓重在校园周边人家借-生物
• 2010年我国开展了第六次人口普查，下列相关叙述不正确的是（）A．人口普查是一种调查方式B．普查前要制订合理的普查方案C．普查过程中要如实记录各项数据D．由于人口太多，可以根据-生物
• She says she wants ________ young and beautiful.[ ]A. isB. areC. to be D. am -七年级英语
• _ I feel tired and weak._ Why not stop ________.[ ]A. to workB. to have a restC. having a restD. to
• 调查是科学探究常用的方法之一，调查首先要明确______和______，制定合理的______．对调查的结果要进行______和______，有时要用______进行统计．-生物
• —Are you free now?—No. I have so many chores ______ today.[ ]A. doB. to doC. doing D. done-九年级英语
• You must be very tired. Why not ______ a rest?[ ]A. stop havingB. to stop havingC. stop to haveD. to
• —What about going swimming with me? —Sorry. I have a lot of homework _____. [ ]A. to do B. done C. d
• 调查是科学探究的方法之一，那么，在调查时应该注意：首先：______，其次：______，如果调查的范围很大，不可能逐个调查，就要：______．-生物
• 下列哪一项不属于拟定保护生态环境的计划的内容（）A．调查森林面积减少的情况B．分析水土流失的原因C．调查大气污染、水污染的状况D．调查当地计划生育政策落实的情况-生物
• I have so many chores _____ now.[ ]A. doingB. to doC. doD. does-九年级英语
• Everyone is tired,but nobody wants to stop ________. [ ]A. to relaxB. relaxC. relaxingD. relaxes-七年级
• 下面是某同学设计的“调查全国初一年级学生的近视发病率”的几种方案，最合理的是（）A．每省设立一个调查小组，负责对该省全部学生进行调查B．确立一个调查小组，逐省逐地进行全面-生物
• You'd better_____ for school again.[ ]A. not be lateB. not to be lateC. be not lateD. to not be
• My job is feeding the cat. Now it's your turn the dog.[ ]A. feedingB. to feedC. to have fed D.
• —I'm sorry, I left my exercise book at home. —Don't forget_____ it to school tomorrow, ple
• Paul doesn't have to be made_____. He always works hard.[ ]A. learn B. to learn C. learned D. l
• 当调查范围很大时，就要选取一部分调查对象作为（）A．对象B．样本C．方案D．范围-生物
• When you leave, don't forget ______ off the light.[ ]A. to turnB. turningC. turn D. turned-九年级英