以图中的O点为顶点，画一个70°的角．-数学

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• 请用量角器画出一个100°的角．-数学
• 平角与钝角的差是[]A．锐角B．直角C．钝角-四年级数学
• 用一副三角板，不能画出（）的角．A．45度B．70度C．135度-四年级数学
• 画一个110°的角，并写出各部分的名称．-数学
• （1）如图，李平同学要从A点过马路，请画出他安全过马路的最短路线．（2）在A点对面马路边有一个岗亭，已知岗亭与A点的连线正好与马路边成60°夹角．请用一个小“☉”号标出岗亭的大概-数学
• 画出下列各角45°80°145°110°．-数学
• 1周角=□直角，□里应填[]A．2个B．4个C．6个-四年级数学
• 钝角是大于（）度而小于（）度的角。-四年级数学
• 画一个115°的角．-数学
• 分别画出60°、135°、100°的角．-数学
• 如图，分别以图形中的一条射线为边画角．（1）如图1，∠A=115°（2）如图2∠MOP=25°-四年级数学
• 用三角板画一个直角．-数学
• 请你用量角器分别画出80°与132°的角．-数学
• 下图中一共有（）个角，有（）个锐角，（）个直角，（）个钝角，（）个平角。-四年级数学
• 画角．①画一个69°的角．②画一个128°的角．-数学
• 画角：75°130°160°．-数学
• 一个平行四边形的两组对边分别是5cm和3cm，一个角是60°．你能画出这个平行四边形吗？-数学
• 平角就是一条直线。[]-四年级数学
• 在40°、135°、180°、91°、360°、90°、127°、4°这些角中，（）是锐角，（）是钝角，（）是直角，（）是平角，（）是周角。-四年级数学
• 用量角器画出下列各角．（1）60°（2）45°（3）115°（4）85°．-数学
• 只使用一副三角板，可以画出（）度的角．A．105B．115C．125-四年级数学
• （1）以O点为项点，已知射线为一条边，画一个75°的角．（2）经过A点分别向角的两边画垂线．（3）围成的四边形里有______个直角、______个钝角．-数学
• 一个周角=（）个平角=（）个直角-四年级数学
• 把给出的角分类：10°、18°、35°、97°、168°、90°、89°、102°、130°锐角（）、直角（）、钝角（）-四年级数学
• 画一个75゜的角，可以用量角器画，也可以用一副三角板画．______．（判断对错）-数学
• 平角的一半叫做直角，凡是等于90°的角都是直角。[]-四年级数学
• 画一个邻边分别长2厘米、3厘米，两边夹角为55°的平行四边形．-四年级数学
• 画一个比直角大30度的角．-数学
• 用量角器分别画出100°、35°和70°的角．-数学
• 在点子图上分别画出一个锐角、一个直角、一个钝角和一个平角．-数学
• 钟面上()时整，时针和分针正好成平角．-四年级数学
• 帮小白兔说出角的名称，并将这几类角按度数从大到小进行排列。（）>（）>（）>（）>（）-四年级数学
• 直角=（）°，平角=（）°，周角=（）°。-四年级数学
• 画一个75°的角．-数学
• 以A为顶点，画一个55°的角，以B为顶点画一个35°的角，组成一个三角形．-四年级数学
• 平角的两条边形成的线是[]A．线段B．射线C．直线-四年级数学
• 根据下图求∠l，∠2，∠3的度数，并求出它们的和。-四年级数学
• 画出下面各角．23°120°165°．-数学
• 凡是大于90°的角就一定是钝角。[]-四年级数学
• 作图题．（1）过A点画85度的角．（2）过A点画已知直线的平行线和垂线-四年级数学
• 画出65°的角．-数学
• 分针指向12，时针指向□,分针与时针成平角。□内应填[]A.6B.3C.9-四年级数学
• 你能写出这些角的名称吗？-四年级数学
• 画一画．（1）分别画出一个70°与一个l50°的角．（2）过点A画出已知直线的平行线与垂线．-数学
• 在钟面上7点多的时候，时针与分针成直线和重合的时刻分别是（）成直线；（）重合。-六年级数学
• 一个直角用2倍的放大镜看，就是一个平角。[]-四年级数学
• 按要求画角．用量角器分别画出35°、90°、135°的角．-数学
• 以下面射线的端点为顶点，射线为一条边，画一个70°的角．-数学
• 以图上的点为顶点，画一个角．-数学
• 按指定的度数画角．65°165°．-数学