读图请回答：图中三位分别是英国在文化、政治、经济领域中涌现出的杰出人物A.16世纪的文学巨匠B.17世纪的革命领袖C.18世纪的技师楷模（1）写出图中三位人物的名字。A_______-九年级历史

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• 自古以来，封建君皇拥有至高无上的权力，他们的权力最早受到限制是在下列哪一文件颁布之后A．《独立宣言》B．《权利法案》C．《人权宣言》D．《拿破仑法典》-九年级历史
• 17、18世纪先后发生了英国资产阶级革命、美国独立战争和法国大革命，这三次革命的共同点不包括()A．都推翻了封建统治，处死了国王B．都具有资产阶级革命性质C．都促进了资本主义-九年级历史
• 16～17世纪的英国有这样一部分人，他们虽然保留了贵族头衔，却也从事着一些资本主义性质的经济活动。他们被称为A．资产阶级B．新贵族C．种植园主D．农奴主-九年级历史
• 英法资产阶级革命过程中被推上断头台的封建君主分别是________和________。-九年级历史
• 伊丽莎白是当今英国女王，这与324年前的一场革命相关，这些王室的存在与哪一历史文献有关（）A．《人权宣言》B．《权利法案》C．《宅地法》D．《独立宣言》-九年级历史
• 据2010年，新华社伦敦5月12日电：英国女王伊丽莎白二世任命保守党领袖卡梅伦为首相，并授权他组建新一届政府。伊丽莎白二世虽然是英国国家的象征，却不掌握国家的最高权力，这-九年级历史
• 蒸汽机发明和使用后，在欧洲出现了一大批相对集中的工业城市，所以有人说：“蒸汽机是工业城市之母”。这是因为A．它大大提高了工业生产的动力和效率B．它推动了农业文明向工业文-九年级历史
• 1689年，英国议会通过了《_______________》，以法律形式制约了国王的权利。独立战争后，美国制定了_______________，确立起比较民主的资产阶级政治体制。-九年级历史
• 以下各位分别是英国在文化、政治、经济领域中涌现出的杰出人物，请结合图片及提示回答下列问题。图一图二图三（1）写出图中三位人物的名字以及与他们相关的重大历史事件。____-九年级历史
• 重庆市江津区某中学九年级（1）班组织关于“英国政治经济文明”的探究性学习。请你根据下列要求，帮助他们完成相关的学习任务。第一组探究的主题——英国的政治文明（搜集资料如下）-九年级历史
• 《权利法案》《人权宣言》和《独立宣言》都体现了时代精神，主要表现在它们都主张（）A．反对君主专制，建立共和制B．反对殖民压迫，实现民族独立C．建立君主立宪制D．建立资本主义民主社-九年级历史
• 这幅漫画，它所反映的此类国家的政治体制是A．君主立宪制B．君主专制制C．民主共和制D．联邦共和制-九年级历史
• 欧洲范围内剥夺王权保留王位的革命是（）A．英国资产阶级革命B．美国资产阶级革命C．法国资产阶级革命D．德国资产阶级革命-九年级历史
• 英国资产阶级革命成功对世界影响最大的是A．推动了世界发展进程B．揭开了欧美资产阶级革命的序幕C．限制了王权，国王不能滥用权力D．推翻了斯图亚特王朝的统治-九年级历史
• 他是英国的一位国王，他为了筹措军费，恢复了长期关闭的议会，没想都，他的如意算盘落空了，议会的召开，成为一场革命的开始。他是_______________________。-九年级历史
• 读图简答：（10分）请回答：（1）图一场景发生在哪个国家的资产阶级革命中？（1分）议会通过的限制王权的法律文件是什么？（2分）（2）图二自由女神像左手的铭板上刻着1776年7月4日，这天发-九年级历史
• 材料解析题23．（17分）早期资产阶级革命期间，资产阶级不仅用暴力形式扫除了资本主义发展的障碍，而且还颁布了一系列法律文献，用法律的形式来巩固资产阶级革命的成果。材料一-九年级历史
• 重要的历史文献如同时代的缩影，见证了一段不平凡的历史。请正确填写文献名称。（1）“凡未经国会准许，借口国王特权，为国王而征收……皆为非法”—（2）“为人占有而做奴隶的人们都应-九年级历史
• 在学习完《步入近代》这一单元的知识后，小明对这一单元的内容进行了以下问题的探究。请你来解答。（1）上面两幅图片中的情景分别出现在什么革命中？（2分）（2）“向旧制度宣战”这里的-九年级历史
• 把“光荣革命”作为英国资产阶级革命完成的标志，最主要的依据是它A．彻底结束了斯图亚特王朝的统治B．它有利于《权利法案》的颁布C．资产阶级掌握政权D．确立了资产阶级的君主立宪制-九年级历史
• （8分）阅读下列材料：材料一：我们的政治制度不是从我们邻人的制度中模仿而来的，我们的制度是别人的模范……我们的制度之所以称为民主政治，因为政权是在全体公民手中，而不是在-九年级历史
• 17世纪中期的英国资产阶级革命和18世纪晚期的法国大革命是欧洲历史上两次著名的资产阶级革命，对英、法两国乃至欧洲历史进程产生过重大而深远的影响。请结合所学知识回答：（1-九年级历史
• 以下三位分别是英国在文化、政治、经济领域中涌现出的杰出人物，根据图片回答问题。图一：16世纪的文学巨匠图二：17世纪的革命领袖图三：18世纪的技师楷模（1）请分别指出图中人物-九年级历史
• “1640年革命和1789年革命，是欧洲范围内的革命。它们产生了欧洲社会的‘新政治制度’。”这里的“新政治制度”指的是（）A．奴隶制度B．封建制度C．资本主义制度D．社会主义制度-九年级历史
• 英、法、美三国资产阶级革命的共同点是（）A.都促进了资本主义经济的发展B．建立了资产阶级的君主立宪制C为限制王权，制定了本国宪法D．进行了反对外国干涉的革命战争-九年级历史
• 徐继畬在《瀛寰志略》中说：查理一世恣欲……便把国王送上断头台，“大绅”克伦威尔“摄政”。据此判断这段话所描述的是（）A．英国资产阶级革命B．美国独立战争C．法国大革命D．美国南北战-九年级历史
• 17至19世纪的欧美资产阶级革命，在世界上确立起资产阶级的统治，为资本主义的迅速发展提供了保证，推动了近代社会的发展和进步，对世界历史进程产生了深远的影响。请你进行以-九年级历史
• 英，美，法的资产阶级在血与火的洗礼中建立了自己的政治统治。从此，改变了人类历史发展的进程，远在大洋彼岸的中国也深受影响。阅读下列材料，回答问题。（10分）材料一1610年-九年级历史
• 某法律文件规定：“凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力”；“除经议会同意外，平时在本王国内征募或维持常备军，皆属违法”。由此可知该文-九年级历史
• 资产阶级革命时期，被推上断头台的封建君主是：①查理一世②詹姆士二世③路易十六④罗伯斯庇尔[]A、①②B、③④C、①③D、②④-九年级历史
• 以下关于英国、美国、法国资产阶级革命发生的共同原因的表述中准确的是（）A．资本主义经济进一步发展的需要B．封建专制制度腐朽的结果C．君权神授学说同议会矛盾的结果D．殖民压迫-九年级历史
• 阅读材科：材料一：“如今有个趋势，人们怀念它的民主思想，并将其视为西方民主的开端”。——一位历史学家材料二：2010年5月12日，英国女王伊丽莎白二世任命保守党领袖卡梅伦为首相-九年级历史
• 英国《权利法案》的实质是A．保障了资产阶级独掌共和国大权。B．使议会获得了自由选举国王的权利。C．废除了英国的封建君主专制制度。D．为限制王权提供了宪法保障。-九年级历史
• 当今英国女王伊丽莎白二世虽然贵为国家元首，但统而不治，国家真正的最高权力机关是（）A．大陆会议B．议会C．三级会议D．白宫-九年级历史
• 探究历史发展的共性是学习历史的任务之一。以下是关于英国、法国、美国三国进行资产阶级革命的共同原因，其中表述准确的是（）A．资本主义经济进一步发展的需要B．封建专制制度腐-九年级历史
• 阅读下列材料：（共8分）材料一：未经议会的同意，（英国）国王无权废除法律或停止法律的执行；未经议会的同意，过往不能征税；未经议会的同意，国王不能在和平时期维持常备军；一-九年级历史
• 16-18世纪，新兴资产阶级高举“自由、平等和人权”的旗帜，欧美掀起了反对封建专制、争取民族对立的斗争。【感受革命】请回答：(1)上面三幅图片中的情景分别出现在什么革命中？（3分-九年级历史
• （10分）五百年来，在人类现代化进程的大舞台上，相继出现了九个世界性大国。他们的强国历程为世界关注。阅读材料，回答问题。材料一：1500年以前，人类基本上生活在彼此隔绝的-九年级历史
• 17至l8世纪，是人类历史上伟大的转折时期，英、美、法三国爆发的革命，影响深远，其共同的历史意义有①都推翻了外国殖民统治②都建立了资本主义制度③都确立了君主立宪政体④都促-九年级历史
• 阅读下列材料：（共11分）材料一：“国王未经议会同意不得颁布或废止法律；不得征收和支配税收，不得在和平时期征集和维持常备军……”。材料二：“我们以这些殖民地的善良人民的名义和-九年级历史
• 阅读下列材料：（9分）17世纪的一个英国人、18世纪的一个美国人和一个法国人，在进入天堂后回忆自己生前的经历：A:“你们知道吗，我的国家那时候存在着许多不公平的现象，整个国家-九年级历史
• 阅读下列材料：1640年革命和1789年革命，并不是英国的革命的和法国的革命，这是欧洲范围的革命。他们不仅是社会中某一阶级对旧政治制度的胜利，他们产生了欧洲社会的新政治制-九年级历史
• 观察示意图，判断下列说法中与史实相符的是（）A．A点处，查理二世被推上断头台，共和国成立B．B点处，宫廷政变推翻了复辟的专制统治C．C点处，该国通过了《人权宣言》，确立了君主-九年级历史
• 2012年将在英国举办奥运会，英国又一次受到各国人民的瞩目，九年级某班同学也对英国历史进行了探究，请你帮他完成：材料—：英国人在资产阶级革命中率先建立起君主立宪制的现代-九年级历史
• 利用立法手段巩固革命成果是早期资产阶级革命的中重要特点之一。其中提出限制王权，为确立君主立宪制提供法律文件的是A．《独立宣言》B．《人权宣言》C．1787年宪法D．《权利法案》-九年级历史
• “革命是历史的火车头”。英国资产阶级革命和美国独立战争的共同作用是：A．实现了民族独立B．建立了君主立宪政体C．使民主共和思想广为传播D．促进了资本主义的发展-九年级历史
• 有人认为英国“革命前是国王的议会，革命后是议会的国王”。这表明英国资产阶级革命后的政体是（）A．君主专制政体B．君主立宪政体C．封建专制政体D．民主共和政体-九年级历史
• 美国独立战争与英国资产阶级革命相比，最大的不同点是（）A．革命前，资本主义经济发展受到阻碍B．革命领导者是大种植园主C．革命的主要任务是推翻殖民统治D．革命后资本主义发展迅-九年级历史
• 17世纪英国资产阶级革命是英国历史上一个分水岭，主要因为它（）A．确立了共和国B．改变了英国社会性质C．处死了封建君主D．推动世界历史进程-九年级历史
• 美国独立战争与英国资产阶级革命相比，最大的特点是（）A．革命前资本主义经济发展受到阻碍B．革命过程中未出现反复C．革命的首要任务是推翻殖民统治D．革命后资本主义迅速发展-九年级历史