日常生活中的下列物质属于高分子有机化合物的是（）A．酒精B．淀粉C．葡萄糖D．甲烷-化学

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• 如图是某短大衣标签的部分内容，下列有关认识不正确的是（）A．短大衣是由两种材料制成的B．羊毛和涤纶均属于有机高分子材料C．涤纶属于天然纤维D．可以通过灼烧来区别涤纶和羊毛-化学
• 下列实验方法中错误的是（）A．用肥皂水鉴别硬水和软水B．用pH试纸测定溶液的酸碱度C．用灼烧的方法鉴别羊毛和涤纶D．用带火星木条伸入集气瓶内检验氧气是否收集满-化学
• 有下列物品：①家用门窗上的普通玻璃②火车上门窗的钢化玻璃③玻璃钢制造的快艇④方便塑料袋⑤用特氟隆材料制成的容器⑥计算机中芯片⑦光缆中的光导纤维⑧铝合金窗框；其中均含有有机-化学
• 下列物质中，不属于有机高分子合成材料的是（）A．农用塑料薄膜B．蔗糖C．塑料三角板D．泡沫包装材料-化学
• 下列实验现象描述正确的是（）A．分别点燃一小块棉花和羊毛，都产生了烧焦羽毛的气味B．硝酸铵溶于水时溶液温度升高C．浓盐酸打开瓶盖挥发出氯化氢气体D．白磷在空气中燃烧产生大量-化学
• 商场出售的服装都挂有面料成分及洗涤说明的标签，如图为某服装品名及成分的标签．请问：（1）成分中属于合成纤维的是______；（2）检验其面料主要成分为羊毛的简单方法是______．-化学
• 家庭装修需要各种材料．下列材料属于有机合成材料的是（）A．塑料水管B．沙子C．铝合金窗户D．熟石灰-化学
• （1）我们穿的衣服通常是由纤维织成的，常见的纤维有棉花、羊毛、涤纶等．用灼烧法可初步鉴别三种纤维，给三种纤维编号后，分别灼烧产生的气味如下：纤维编号①②③灼烧时的气味特殊-化学
• 下列物质中属于有机高分子化合物的是（）A．淀粉B．甲烷C．葡萄糖D．乙醇-化学
• 下列物品所用的主要材料属于天然纤维的是[]A．塑料凉鞋B．汽车轮胎C．纯棉T恤D．尼龙背包-九年级化学
• 下列各物质材料均属于天然材料的是（）A．棉花、木材、大理石B．木材、橡胶、塑料C．羊毛、玻璃、不锈钢D．塑料、陶瓷、合成纤维-化学
• 某衣服标签上标明：“面料成份：67%棉，33%涤纶”说明该衣服的面料（）A．全面天然材料B．全由人造材材料制成C．由天然材料和人造材料制成D．无法判断-化学
• 小明同学对下列四个实验都设计了方案，其中方案不合理的是（）选项ABCD实验要求区分羊毛线和棉线区分食盐水和稀盐酸区分硝酸铵粉末和氧化钙粉末区分聚乙烯和聚氯乙烯方案灼烧闻-化学
• 市场上有一种加酶洗衣粉，衣物上的汗渍、血迹及人体排放的蛋白质遇到这种加酶洗衣粉都被分解而除去，下列衣料中不宜用加酶洗衣粉洗涤的是[]A．羊毛织品B．纯棉织品C．腈纶织品D-九年级化学
• （1）图是某服装标签，请仔细阅读并回答问题：该服装面料属______（填“天然”、“合成”）纤维；鉴别合成纤维与天然纤维的简单方法是______．洗涤说明…规格：165/88A货号：面料：毛料100-
• 根据你的生活经验和所学的科学知识，判断下列做法正确的是（）A．用钢丝球洗涮铝锅B．用燃烧法区别羊毛与棉花C．用食盐水去除水垢D．用水浇灭着火的油锅-化学
• 化学与生活密切相关．（1）下列生活用品中，其主要材料属于天然纤维的是______（填字母序号）．A．塑料保鲜薄B．橡胶手套C．棉布围裙（2）我们常用的洗涤剂清洗餐具上的油污，这是因为洗-化学
• 下列实验现象的描述不正确的是（）A．打开浓硫酸的瓶盖瓶口出现大量白烟B．硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰C．点燃羊毛纤维能闻到烧焦的羽毛味D．镁条在空气中燃烧发出耀眼白光-化学
• 下列说法中不正确的是（）A．可用燃烧法区分羊绒和晴纶B．人体缺铁易患贫血症C．含碳元索的物质一定是有机物D．糖类是人体的主要供能物质-化学
• 根据你的经验，下列家庭小实验不能成功的是（）A．燃烧法鉴别羊毛和腈纶B．用碳酸饮料做CO2的性质实验C．用电池“锌皮”与食醋反应制H2D．用食盐水浸泡菜刀除去表面的锈斑-化学
• 天然高分子材料：______．合成高分子材料：______．复合材料：______．-化学
• 下列物质属于有机高分子化合物的是（）A．甲烷B．二氧化碳C．淀粉D．金刚石-化学
• 下列说法正确的是[]A、合金和合成纤维都是有机合成材料B、羊毛和棉花属于天然纤维C、破裂的电木可以热修补D、大量使用合成材料会污染环境，故要禁止使用-九年级化学
• 如图为同学们使用的一种碳素墨水笔，在组成这种墨水笔的各种材料中：（1）属于有机高分子材料的是______；（选填一种即可，下同）（2）写出其中的一种金属材料与硫酸铜溶液发生反应-化学
• 在告别母校的联欢晚会上，帅气的赵老师戴着一条新领带出现在教室中，你如何帮他用化学方法鉴别这条领带是真丝的？老师亲手点燃了蜡烛，许愿后大家一起将蜡烛吹灭，这种熄灭蜡-化学
• 归纳是我们经常用到的一种学习方法。下列化学知识归纳完全正确的是[]A.常见的天然纤维：棉花、羊毛、涤纶B.常见的碱：烧碱、纯碱、熟石灰C.常见的化石燃料：石油、煤、木材D-九年级化学
• 我从新买的衣服边上取下一段线头在火上灼烧，闻到一股烧焦羽毛的气味，由此我判断这件衣服的面料是[]A．棉B．麻C．羊毛D．化学纤维-九年级化学
• 下列各种“玻璃”与塑料是同一类材料的是（）A．玻璃钢B．有机玻璃C．钢化玻璃D．石英玻璃-化学
• 在①足球、②铜片③橡皮塞④大理石板⑤羊毛衫⑥保鲜膜、⑦钢筋混凝土、⑧坩埚中，属于有机高分子是______、______、______；属于金属材料的是______；属于复合材料的是______；属于无
• 下列合成有机高分子材料的是（）A．塑料B．羊毛C．棉花D．乙醇-化学
• 教室里的下列物品是由天然材料制成的是[]A．门窗玻璃B．木制课桌C．铝合金门窗D．水泥墙面-八年级化学
• 下列有关日常生活的说法正确的是[]A．沼气主要成分是COB．焚烧法消除塑料用品造成的白色污染C．蛋白质是人体所需的六大营养素之一D．棉花、涤纶属于天然有机高分子材料-九年级化学
• 生活中处处有化学，按要求完成下列各题。(1)某服装标签如下图，该服装面料含有的天然纤维是________，合成纤维是____________，鉴别天然纤维和合成纤维的方法是____________-九
• 生活中我们经常用到的下列物质属于有机合成材料的是（）A．棉花B．塑料C．羊毛D．天然橡胶-化学
• 日常生活中的下列物品：①“飞火流星”足球②铝合金门窗③橡皮塞④大理石板⑤羊毛衫⑥铅笔芯⑦保鲜膜，主要是由有机高分子材料制成的是（）A．①②③⑤B．①③⑤⑦C．②③④⑤⑦D．①③⑥⑦-化学
• 下列实验方案中，不可行的是（）A．用观察颜色的方法区分铁片和铜片B．用过滤的方法除去水中的固体不溶物C．用闻气味的方法区分氧气和二氧化碳D．用燃烧的方法区分羊毛纤维和合成纤-化学
• 下列材料不是通过化学方法人工制得的是[]A．秦砖汉瓦B．棉花、鸭绒C．塑料D．玻璃钢-九年级化学
• “信息”、“材料”和“能源”被称为新科技革命的三大支柱，下列叙述不正确的是（）A．核能、太阳能、氢能等是具有广阔开发前景的新能源B．制造“神州六号”宇宙飞船，使用了大量新型材料-化学
• 有机高分子：有机物的相对分子质量______．例如：______等．有机小分子：有机物的相对分子质量______．例如：______等．-化学
• “生活中处处有化学”，下面化学知识的运用不合理的是（）A．用燃烧的方法判断某“纯毛”织物的真伪B．用无色酚酞试液检测生活用水的酸碱度C．用肥皂水区分软水和硬水D．用熟石灰检验化-化学
• 生活处处有化学，厨房中就蕴含着丰富的化学知识．．（1）下列厨房用品中属于有机合成高分子材料的是______．（填字母）（2）下表是每100g小麦、大米中主要营养物质的含量．蛋白质（g）糖-化学
• 下列物质的鉴别方法错误的是（）A．用燃着的木条鉴别H2和O2B．用酚酞溶液鉴别稀盐酸和稀硫酸C．用点燃法鉴别棉纤维和羊毛纤维D．用CO2鉴别烧碱溶液和澄清石灰水-化学
• 下列说法正确的是（）A．CO具有可燃性故用于冶炼金属B．塑料属于天然有机高分子材料C．洁净的空气属于纯净物D．N2化学性质稳定，故食品包装时充氮以防腐-化学
• 下列物质的鉴别方法错误的是（）A．用肥皂水鉴别软水和硬水B．用带火星的木条鉴别空气和氧气C．用灼烧法鉴别棉纤维和羊毛纤维D．用酚酞溶液鉴别稀盐酸和稀硫酸-化学
• 下列是四位同学分别设计的实验方案，用于区分下列各组物质，下列各选项中两种操作方法都正确的是（）选项需要鉴别的物质方法一方法二A碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液加稀盐酸加氯化-化学
• 为建设“两型社会”，株洲市政府实施“动力之都、绿色出行”工程，倡导市民骑自行车出行，下列说法不正确的是（）A．此工程的目的是为了方便出行、节能减排，减少对环境的污染B．自行-化学
• 下列说法正确的是[]A．合金和合成纤维都是有机合成材料B．羊毛和棉花都属于天然纤维C．破裂的电木可以热修补D．大量使用合成材料会污染环境，故要禁止使用-九年级化学
• 下列常见材料中，属于有机合成材料的是（）A．玻璃B．棉布C．不锈钢D．塑料-化学
• 2008年北京奥运会吉祥物--“福娃”向世界传递着友谊、和平、积极进取的精神。为儿童安全考虑，有一种“福娃”的外用材料为纯羊毛线，内充物为无毒的聚酯纤维。下列说法正确的是[-九年级化学
• 下列实验方法不能达到实验目的是（）A．用肥皂区分硬水和软水B．用燃烧法区别羊毛和涤纶C．用氢氧化钠溶液除去二氧化碳中的氯化氢气体D．用氯化钙除去氯化钾溶液中的碳酸钾-化学