文成公主入吐蕃产生了怎样的影响？______________________________________________________________________________-七年级历史

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• 假如你是文成公主入吐蕃时的一名送亲使者，当时的吐蕃给你留下了怎样的印象，十几年过去了，你再次出使吐蕃，唐王朝因与吐蕃的联姻使唐蕃交界处有什么变化，你要向文成公主汇-七年级历史
• 8世纪初，_____又嫁到吐蕃，吐蕃与唐朝已经“和同为一家”。[]A．文成公主B．金城公主C．长乐公主D．襄城公主-七年级历史
• 文成公主入吐蕃：松赞干布向唐求婚，把嫁给他。-七年级历史
• “和同为一家”描述的是唐朝与哪个少数民族的关系[]A.回纥B.彝族C.吐蕃D.回鹘-七年级历史
• 阅读下列材料：“外甥先皇帝舅宿亲，又蒙降金城公主，遂和同为一家。天下百姓，普皆安乐。”回答：（1）这是什么时期的文献？（答出朝代即可）_________________________________
• 西藏自古以来就是中国的领土。请阅读材料并结合所学知识，回答下列问题。材料一步辇图材料二五世达赖觐见顺治皇帝材料三人民解放军进入拉萨（1）材料一是描述唐太宗接见吐蕃求-八年级历史
• 2008年3月14日开始，我国西藏、四川、青海等藏族聚居区先后发起了多起打、砸、抢、烧暴乱事件，给人们的生命财产造成了严重损失。“这起事件完全是由达赖集团有组织、有预谋、-七年级历史
• 阅读下列材料，正确回答问题：在今天青海的高原上，有一座山叫日月山，关于这座山的来历还有个美丽的传说呢。据说当年文成公主就要离开长安，远嫁吐蕃了。唐太宗让人给文成公-七年级历史
• 吐蕃是今天哪个少数民族的祖先[]A．满族B．维吾尔族C．回族D．藏族-七年级历史
• 松赞干布统一吐蕃：世纪前期，吐蕃杰出的首领统一青藏高原，定都。-七年级历史
• 下列遗址遗迹中最能体现国内民族团结友好的是[]A．秦始皇陵兵马俑B．大昭寺会盟碑C．洛阳白马寺D．龙门石窟-七年级历史
• 用具体史实说明唐朝和吐蕃的友好往来。______________________________________________________-七年级历史
• 下列事件发生在唐太宗时期的是[]A．授大祚荣为渤海郡王B．把文成公主嫁给松赞干布C．封骨力裴罗为怀仁可汗D．封皮罗阁为云南王-七年级历史
• 阅读下列材料：材料一外甥是先皇帝舅宿亲，又蒙降金城公主，遂和同为一家。天下百姓，普皆安乐。材料二唐朝诗人温庭筠在《送渤海王子归国》一诗中写道：“疆理虽重海，车书本一家-七年级历史
• 文成公主和金城公主人藏，加强了汉族与哪个少数民族的友好往来？[]A．突厥B．回纥C．吐蕃D．靺鞨-七年级历史
• 阅读下列材料，正确回答问题：材料一：641年文成公主进藏，带去大量物品，有锦帛珠宝、生活用品、医疗器械、生产工具、蔬菜种子，还有经史、诗文、工艺、医药、历法等书籍。材-七年级历史
• 阅读下列材料：材料一：“外甥是先皇帝舅宿亲，又蒙降金城公主，遂和同为一家，天下百姓，普皆安乐。”（尺带珠丹上书唐朝皇帝）材料二：辽与朝廷和好年深，蕃汉人户休养生息，人人-七年级历史
• 吐蕃的社会生活：吐蕃人是的祖先，生活在一带。有的以游牧为业，有的以为生，纺织业和冶铸业水平也很高。-七年级历史
• 吐蕃的最高统治者称为[]A．皇帝B．国王C．可汗D．赞普-七年级历史
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• 列举反映唐与吐蕃友好关系的三件大事。______________________________________________________-七年级历史
• 8世纪初，给唐朝皇帝上书说“遂合同为一家”的赞普是。[]A．匈奴旗人B．羌族人C．回族人D．吐蕃族人-七年级历史
• 下列少数民族政权与唐朝关系从双方地位角度看最特殊的是[]A．吐蕃B．突厥C．黑水靺鞨D．回纥-七年级历史
• 阅读下列材料，结合所学知识回答问题：材料一：松赞干布文成公主材料二：“外甥是先皇帝舅宿亲，又蒙降金城公主，随和同为一家。天下百姓，普皆安乐。”——尺带珠丹致唐朝皇帝的上-七年级历史
• “合同为一家”是指唐朝与______少数民族政权的关系。[]A．回纥B．吐蕃C．南诏D．靺鞨-九年级历史
• 唐太宗说“自古贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一”，并采取了“抚九族以仁”的政策，这充分表明[]A．唐朝国力强大B．唐政府支持少数民族建立自己的政权C．唐朝实行比较开明的民族政策D-七年级历史
• 藏族的祖先是[]A．吐蕃B．回纥C．南诏D．逻些-七年级历史
• 唐朝时，吐蕃是蒙古族的祖先。[]错误：____________改正：_____________-七年级历史
• 吐蕃的最高统治者被称为[]A．可汗B．赞普C．单于D．皇帝-七年级历史
• 唐中宗为密切与少数民族的关系采取的措施有[]A．封皮罗阁为云南王B．封骨力裴罗为“怀仁可汗”C．封大祚荣为渤海郡王D．与尺带珠丹和亲-七年级历史
• 中国古代的民族关系，除了有刀光剑影，更有流传千古的民族和谐相处的佳话。请阅读以下材料，感悟我国古代民族关系的发展历程。材料一：大昭寺内的文成公主入吐蕃壁画。材料二-七年级历史
• 阅读下列材料，结合所学知识回答问题：材料一：“外甥是先皇帝舅宿亲，又蒙降金城公主，遂和同为一家。天下百姓，普皆安乐。”——尺带珠丹致唐朝皇帝的上书材料二：“喜兵革之不作，-七年级历史
• 7世纪，松赞干布仰慕中原文明，多次向唐求婚，唐太宗把文成公主嫁给他，密切了唐朝与______的经济文化交流，增进了汉藏之间的友好关系。[]A．突厥B．吐蕃C．回纥D．靺鞨-九年级历史
• 她远嫁吐蕃，密切了唐蕃经济文化的交流，增进了汉藏之间的友好关系，她是[]A．金城公主B．文成公主C．王昭君D．太平公主-七年级历史
• 著名的崇圣寺三塔屹立在美丽的苍山与洱海之间（见下图）。这一遗迹是唐朝与哪一少数民族经济文化交流的见证[]A．南诏B．突厥C．回纥D．吐蕃-七年级历史
• 把文成公主嫁给松赞干布的是[]A．唐高祖B．唐太宗C．武则天D．唐玄宗-七年级历史
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• 上书唐朝皇帝，说吐蕃与唐朝已经“和同为一家”的是[]A．尺带珠丹B．松赞干布C．皮罗阁D．大祚荣-七年级历史
• 【国家统一篇】我国是统一的多民族国家，国家统一是历史发展的必然趋势。阅读下列材料，并根据所学知识回答问题：材料一：图一：文成公主入藏壁画材料二：他（忽必烈）仿效中原王朝的-七年级历史
• 8世纪初，唐朝和吐蕃已“和同为一家”。吐蕃是今天哪个民族的祖先？[]A．满族B．藏族C．壮族D．维吾尔族-七年级历史
• 民族团结、国家统一是我国历史发展的主流。阅读下列材料，回答问题。材料一右图是某老师所绘的《唐蕃关系示意图》材料二元朝的统一给各族人民相互交往和学习提供了有利的环境。-九年级历史
• 唐朝时，奠定汉藏密切交往基础的事件是：[]A．松赞干布基本统一各个部落B．松赞干布派使者去唐朝求婚C．文成公主入藏D．金城公主入吐蕃-七年级历史
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• 历史上，我国十分重视对西藏的管理。（1）唐朝时，中央政府采取什么举措促进汉藏联系，有何意义？_____________________________________________________（
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• 文成公主入藏所起的作用是[]A．促进了吐蕃与唐朝会盟B．使吐蕃上书“唐蕃和同为一家”C．促进了吐蕃经济文化的发展D．加强了唐朝对吐蕃的管理-七年级历史
• 唐朝与吐蕃的友好关系不包括[]A．通婚联姻B．经济文化交流C．共同镇压安史之乱D．会盟-七年级历史