优课网
首页
数学
语文
英语
化学
物理
政治
历史
生物
首页
> 我国封建社会长期沿用的科举制创立于[]A、隋朝B、唐朝C、元朝D、明朝-七年级历史
我国封建社会长期沿用的科举制创立于[]A、隋朝B、唐朝C、元朝D、明朝-七年级历史
题目简介
我国封建社会长期沿用的科举制创立于[]A、隋朝B、唐朝C、元朝D、明朝-七年级历史
题目详情
我国封建社会长期沿用的科举制创立于
[ ]
A、隋朝
B、唐朝
C、元朝
D、明朝
题型:单选题
难度:中档
来源:期末题
答案
A
上一篇 :
司马光利用什么东西来提醒自己
下一篇 :
进士科的第一名叫[]A.解元B.状元
搜索答案
更多内容推荐
我国科举制正式诞生的标志是[]A.进士科B.明经科C.武举D.殿试-七年级历史
南宋时期,潮州人王大宝参加廷试(殿试),中榜眼(进士第二名),后来成为岭南名宦。殿试制度的创立者是A.隋炀帝B.唐太宗C.武则天D.唐玄宗-七年级历史
隋唐时期创立并完善了科举制,常设科目很多,以武举、明经两科最重要。错误:订正:-七年级历史
历史小话剧《赶考途中》是这样设计的:“时间:××地点:去京城赶考的路上人物:张公子、李公子、书童旁白:张公子,世家大族子弟,带着书童张二,去京城赶考。……”该剧所反映的这一现-七年级历史
“太宗皇帝真长策,赚得英雄尽白头!”此诗句反映了唐朝科举制度的情况。-七年级历史
唐朝时期被拥戴为西北少数民族的共同君主是[]A、唐太宗B、唐玄宗C、武则天D、唐中宗-七年级历史
唐朝时有“三十老明经,五十少进士”的说法,说明当时人们普遍推重()A.明经科B.秀才科C.进士科D.状元科-七年级历史
开始举行殿试的皇帝是()A.隋文帝B.隋炀帝C.唐太宗D.武则天-七年级历史
范仲淹小时候在寺院读书,主要以什么充饥?[]A.馒头B.凉粥C.豆腐-七年级历史
茶叶生产在江南农业中有重要地位,饮茶之盛行是在()A.隋朝B.唐朝C.明朝D.清朝-七年级历史
到2007年高考已恢复30年了,它是我国高校选拔人才的主要形式。你知道唐朝主要采用什么制度选拔人才吗()A.察举制B.九品中正制C.科举制D.八股取士-七年级历史
唐朝时,有“三十老明经,五十少进士”这一说法。这表明当时人们()A.赞成以年龄来评价科举考试B.推重进士科C.反对以科举制度来选拔人才D.推重明经科-七年级历史
材料一:我们所知道的最早的考试制度,是中国所采用的选举制度,及其定期举行的考试制度。——《大英百科全书》材料二:我国古代杰出的政治家李世民,有一次见到新科进士们从金殿大-七年级历史
殿试开始于[]A.唐太宗时B.唐高宗时C.唐玄宗时D.武则天时-七年级历史
隋唐时期创立并完善了科举制,常设科目很多,以武举、明经两科最重要。错误:____订正:________-七年级历史
贞观年间,家境贫寒、学富五车的张三赴京赶考,金榜题名,踏上仕途。张三的时来运转主要得益于[]A.分封制度B.宗法制度C.禅让制度D.科举制度-九年级历史
随着高考、中考的临近,考试再次成为人们关注的焦点。“朝为田舍郎,暮登天子堂,”反映的是我国古代哪一种考试制度?()A.禅让制B.九品中正制C.科举制D.内阁制-七年级历史
隋唐科举制的进步意义主要是[]A.扩大了封建统治的社会基础B.促进了科技文化的发展C.对皇帝的权力有一定抑制作用D.削弱了显贵的特权-七年级历史
小王参加了央视《开心辞典》栏目,如果你是一位场外观众,只要帮助他找出下面正确的选项,就可以顺利过关A.汉武帝接受主父偃的建议,“罢黜百家,独尊儒术”B.北魏孝文帝为了学习-九年级历史
因执行开明民族政策而被北方各少数民族称为[]A.唐太宗B.唐玄宗C.唐中宗D.武则天-七年级历史
如图所示的“新科进士鱼贯而出”的场景最早出现于A.隋朝B.唐朝C.明朝D.清朝-九年级历史
我国用分科考试办法选拔官员的制度始于()A.三国时期B.唐朝C.元朝D.隋朝-七年级历史
科举制度是怎么形成的?其进步作用表现在哪些方面?___________________________________________________________________________-
唐玄宗时增设了殿试和武举。错误:__________改正为:________-七年级历史
丘逢甲是近代台湾著名爱国诗人,在他故居珍藏着他的进士及第匾(见图),假如他是一位生活在唐玄宗时期的读书人,在参加进士科考试之前,你主要的复习内容应该是()A.算学B.诗赋-七年级历史
有位史学家说:“科举制的实行,是用统一的标准来选拔社会上的优秀分子,使之参与了国家的政治。”明末清初的思想家顾炎武沉痛地说:“八股之害等于焚书,而败坏人材有甚于咸阳之-七年级历史
明朝科举制与唐朝科举制的最大不同是[]A.考试的目的不同B.考试的内容不同C.考试的方法不同D.考试的管理不同-七年级历史
“学而优则仕”(注:学习学好了就可以去做官)是我国古代读书人毕生追求的目标。以下能体现这一原则的制度是A.分封制B.郡县制C.推恩令D.科举制-九年级历史
我国科举制创立和废除的朝代是()A.秦朝、明朝B.汉朝、元朝C.隋朝、清朝D.唐朝、清朝-八年级历史
阅读下列材料,回答问题。材料一一位唐朝官员说:“国家取士,远法前代,进士之科,得人为盛”。材料二“科第之设,草泽(普通百姓)望之起家,簪绂(世家大族)望之继世”。——摘自王-七年级历史
阅读材料,回答问题:材料一:材料二:……选拔官吏的权力,从地方集中到朝廷;……不但大为扩宽了政府选拔人才的基础,还让处于社会中下阶层的知识份子,有机会透过科考向社会上层-七年级历史
用分科考试的方法选拔官员的科举制度形成于()A.汉朝B.隋朝C.唐朝D.元朝-七年级历史
编写赶考历史短剧(填写)旁白:科成少时饱读诗书,梦想终有一天荣登进士及第,喜获状元,在雁塔下容光耀祖!终于等到乡试发榜之日。州县官:发榜,常州籍生徒科成位居榜首,通过-七年级历史
宋朝时期,有相当部分官员来自于A.科举考试B.推荐C.门第继承D.破格录用-七年级历史
张蒙蒙参加了公务员考试,她告诉奶奶说,中国的公务员考试其实是学习英国的文官制度,但英国的文官制度又借鉴了中国的某一制度,这项制度是[]A.三省六部制B.九品中正制C.科举-七年级历史
结束“上品无寒门,下品无世族”局面是在[]A.秦朝B.唐朝C.汉朝D.隋朝-七年级历史
材料一我们所知道的最早的考试制度,是中国所采用的选举制度,及其定期举行的考试制度。——《大英百科全书》材料二我国古代杰出的政治家李世民,有一次见到新科进士们从金殿大门-七年级历史
邓嗣禹《中国科举制度起源考》提到“科举由应试人于一定时期,投牒自进,按科应试,共同竞争,试后有黜落,中试者举用之,然后为真正考试。……”从材料中,我们不能得到的关于科举-九年级历史
在位时开创了殿试和武举。唐玄宗时把作为考试的主要内容。-七年级历史
闻名遐迩的武夷岩茶“大红袍”已成为当今许多人斗茶品茗的首选。饮茶之风在全国盛行开始于A.秦朝B.汉朝C.唐朝D.宋朝-七年级历史
唐太宗说:“自古皆贵中华(指生活在中原的汉族),贱夷狄(指少数民族),朕独爱之如一。”这句话反映了唐太宗在哪方面的思想[]A.重视教育,大力培养人才B.选用良吏,提高行政效-七年级历史
如果你是一位生活在唐玄宗时期的读书人,在参加进士科考试之前,你主要复习的内容是[]A.算学B.诗赋C.书法D.历史-七年级历史
元代高明在《琵琶记》中说:“十年寒窗无人问,一举成名天下知。”这句话所反映的社会现象在中国最早出现的时期是A.秦汉时期B.隋唐时期C.宋元时期D.明清时期-九年级历史
下列各项制度中,为隋朝创立的有①郡县制②均田制③三省六部制④科举制[]A.①②B.③④C.①②③D.②③④-七年级历史
“三十老明经,五十少进士”的说法,反映了A.科举考试十分严格B.进士科受到普遍推重C.科举考试有年龄限制D.参加科举考试的人很多-七年级历史
“太宗皇帝真长策,赚得英雄尽白头。”(唐·赵嘏《唐摭言》)此句是对唐太宗时哪项政策的评价?[]A.科举制B.九品中正制C.世袭制D.察举制-七年级历史
下列对隋唐科举制影响的叙述,不正确的是[]A.改善了用人制度B.束缚了读书人的思想,不利于人才培养C.促进了教育事业和文学艺术的发展D.对我国乃至世界产生了深远影响-七年级历史
唐朝时期,出现了社会经济文化繁荣、政治开明的局面。结合下面的图回答下列问题:(1)根据图片分析,继唐太宗之后,出现了哪些社会经济繁荣、政治开明的局面?________________-七年级历史
科举制诞生于朝,在位时。-七年级历史
唐太宗被各族首领共同拥戴为“天可汗”说明[]A.少数民族畏惧唐朝的军事进攻B.北方各族被迫接受唐朝中央政府领导C.唐朝与周边民族关系得到改善D.唐朝采取了民族平等政策-九年级历史
返回顶部
题目简介
我国封建社会长期沿用的科举制创立于[]A、隋朝B、唐朝C、元朝D、明朝-七年级历史
题目详情
B、唐朝
C、元朝
D、明朝
答案