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> 下列说法中,正确的是[]A.相同温度下,两份质量不同的KNO3饱和溶液中溶质的质量分数是相同的B.溶质的质量分数不同的两份KNO3溶液都是饱和的,它们的温度一定不同C.一份KN-九年级化学
下列说法中,正确的是[]A.相同温度下,两份质量不同的KNO3饱和溶液中溶质的质量分数是相同的B.溶质的质量分数不同的两份KNO3溶液都是饱和的,它们的温度一定不同C.一份KN-九年级化学
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下列说法中,正确的是[]A.相同温度下,两份质量不同的KNO3饱和溶液中溶质的质量分数是相同的B.溶质的质量分数不同的两份KNO3溶液都是饱和的,它们的温度一定不同C.一份KN-九年级化学
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下列说法中,正确的是
[ ]
A. 相同温度下,两份质量不同的KNO
3
饱和溶液中溶质的质量分数是相同的
B. 溶质的质量分数不同的两份KNO
3
溶液都是饱和的,它们的温度一定不同
C. 一份KNO
3
饱和溶液中溶质的质量分数一定比另一份KNO
3
不饱和溶液的大
D. 一份KNO
3
饱和溶液中所含KNO
3
的质量一定比另一份KNO
3
不饱和溶液的多
题型:不定项选择题
难度:中档
来源:期末题
答案
AB
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下列有关溶液的说法中正确的是
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判断一杯10℃的KNO3溶液是饱和
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室温下(20℃),往装有100毫升水的烧杯中加入1克熟石灰,充分搅拌,底部仍留有较多熟石灰.实验后同学们分析实验现象及数据得出如下结论:结论一:烧杯中形成的溶液为室温下的熟石-化学
现有一杯40℃接近饱和的硝酸钾溶液,欲使其饱和,且溶质质量分数不变,下列方法可行的是()A.加入一定量的硝酸钾B.恒温蒸发部分水C.升高温度D.降低温度-化学
在进行无土栽培实验时,小杨配制了两瓶硝酸钾营养液(温度均为t℃),一瓶为饱和溶液,另一瓶为10%的不饱和溶液,她不小心弄混了两瓶溶液.下列操作,无法区别这两种溶液的是()A-化学
现有一瓶接近饱和的硝酸钾溶液,要使此溶液成为饱和溶液,可以______或______.-化学
现有t℃时的硫酸铜饱和溶液,下列有关叙述违背客观事实的是()A.加入一定量的硝酸铵固体后,固体溶解,并使溶液温度下降B.加入一定量的水后,溶质质量变小C.加入一定量的水后,-化学
要使20℃时硝酸钾的不饱和溶液变成饱和溶液,下列措施不能实现的是()A.升高温度B.加入硝酸钾C.恒温蒸发水D.降低温度-化学
(1)写出下列溶液中溶质的化学式:①食盐水______;②稀盐酸______;③大理石和盐酸恰好完全反应后所得溶液中的溶质______.(2)现有一瓶20℃时接近饱和的硝酸钾溶液,欲将它转化为饱-化学
有关饱和溶液的下列说法正确的是()A.同种溶质的饱和溶液,一定比它的不饱和溶液的浓度大B.在饱和溶液里,再加入任何物质都不能溶解C.某饱和溶液当温度升高时,若溶液的质量不-化学
下列说法正确的是()A.任何物质的饱和溶液,当温度升高时,都变成不饱和溶液B.某物质的溶液,当温度升高时,若溶液的质量不变,则溶液的浓度也不变C.某物质的不饱和溶液,当温-化学
用适当的方法把硝酸钾的不饱和溶液转变为饱和溶液,其溶液质量()A.一定变大B.一定变小C.一定不变D.可能变大,变小或不变-化学
在一定温度下,将30g、40g、50g、60g、70g的硝酸钾固体分别加入到50g水中,其五次实验数据记录如下表:实验次数12345加入KNO3的质量(g)3040506070所得KNO3溶液的质量(
如图四个烧杯中,分别放有相同温度,相同质量的水.现分别向四个烧杯中加入10g、8g、5g、2g的KNO3,充分搅拌后,有如下现象:A、B、C、D、(1)根据上述现象,其中一定饱和的是_-化学
每一种物质在水中的溶解能力是不同的,下列物质不可能与水形成饱和溶液的是()A.酒精B.熟石灰C.二氧化碳D.氯化钠-化学
下列说法中正确的是[]A、饱和溶液一定是浓溶液B、析出晶体后的溶液一定是饱和溶液C、饱和溶液降温后,一定有晶体析出D、凡是均一、透明的液体一定是溶液-九年级化学
下列有关溶液的叙述,正确的是()A.溶液是混合物B.饱和溶液一定是浓溶液C.物质的溶解度都随温度升高而增大D.向溶液中加入溶剂,溶质的质量分数不变-化学
右图是甲、乙两固体物质的溶解度随温度变化的曲线图,据此我能回答下列问题(1)40℃时,甲物质溶解度为______g.(2)溶解度随温度变化影响比较大的物质是______.(3)30℃时,向100-化学
周末,感到有点饿的甲同学泡了一杯白糖开水,他用筷子充分搅拌杯中的白糖后,将杯子放在一边待糖水变凉,喝糖水时,发现杯底有少量未溶解的白糖(如图).下列操作或现象能说明-化学
请你各举一个实例,说明下列有关溶液的叙述是错误的:(1)溶液中的溶质一定是固体。实例:可作溶质,但不是固体。(2)常温下饱和溶液一定不是稀溶液。实例:常温下饱和溶液,它却是-九年级化学
下列四个图象能正确反映对应的实验操作的是()A.向一定量的饱和硫酸铜溶液中不断加入无水硫酸铜B.向一定量的氧化铜中通入一氧化碳气体并加热C.向一定量氢氧化钾和硝酸钡的混合-化学
在一个烧杯中盛有饱和硝酸钾溶液和少量KNO3晶体,现有四种方法:①向烧杯中加水;②用玻璃棒搅拌;③将溶液加热;④加入同体积的饱和食盐水.其中不能使KNO3晶体再溶解的是()A.②④B-化学
下列4个坐标图分别表示4个实验过程中某些量的变化,其中正确的是()A.在一定温度下,向不饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体B.向氢氧化钠溶液中加入一定量的水C.加热氯酸钾固体-化学
将一瓶接近饱和的氢氧化钙溶液变为饱和溶液,可采用的方法是(写一条即可)______.-化学
现有一瓶接近饱和的硝酸钾溶液.下列说法中,不能使其变为饱和溶液的是()A.加入硝酸钾晶体B.恒温蒸发水C.升高温度D.冷却降温-化学
下列关于溶液的叙述中,正确的是()A.无色的液体一定是溶液B.浓溶液一定是饱和溶液C.溶液各部分的性质相同D.不饱和溶液一定是稀溶液-化学
请根据溶液的有关知识回答下列问题:(1)将KNO3饱和溶液变成不饱和溶液可采取的措施有.(2)“海水晒盐”的原理是.(3)配制0.9%的生理盐水的主要实验操作步骤有-九年级化学
在一定温度下,向一定量的氯化铵不饱和溶液里不断加入氯化铵固体,并搅拌。在此过程中,加入氯化铵质量(m)与溶液质量分数(n)的变化关系如下图所示,其中正确的是[]A.B.C.D.-九年级化学
将一瓶接近饱和的硝酸钾溶液变成饱和溶液,下列方法错误的是()A.降低温度B.加入硝酸钾C.恒温蒸发水分D.升高温度-化学
下列有关溶液的说法正确的是()A.通过搅拌和振荡能使物质的溶解度增大B.蒸发溶剂析出溶质,则原溶液一定是饱和溶液C.改变条件可以使饱和溶液转化为不饱和溶液D.有100g5%的氯化-化学
下列说法中正确的是()A.溶液达到饱和状态时,一定不能再溶解其它溶质B.同一种物质的饱和溶液一定比不饱和溶液所含的溶质多C.有些物质的饱和溶液是稀溶液D.一定条件下,100g水-化学
将一瓶接近饱和的硝酸钾溶液变成饱和溶液,可采用的方法是______(任写一种).-化学
下表列出了20℃时NaCl溶解实验的一组数据。根据下表并结合所学化学知识分析和回答下列问题实验序号水的质量/g所加NaCl的质量/g所得溶液的质量/g①10212②10313③10413.6④1051
20℃的饱和硫酸铜溶液100克等分成两份,将一份升温到30℃,另一份加入无水硫酸铜粉末1克,温度仍保持20℃,则在这两种情况下,均不改变的是[]A、溶剂质量B、溶液质量C、溶质的溶-九年级化学
40℃时,200g硝酸钾饱和溶液,蒸发掉20g水后,再冷却到40℃,则蒸发前后保持不变的是①溶液的质量;②溶液中溶质的质量分数;③溶剂的质量;④溶质的质量;⑤硝酸钾的溶解度[]A、①②-九年级化学
t℃时,将一定质量的某物质的不饱和溶液分成三等份,分别加热蒸发溶剂.然后,把温度降至t℃.已知从三份溶液中蒸发的溶剂分别为10g、20g、30g,析出晶体(不含结晶水)分别为ag、-九年级化学
将雕刻成球型的冰糖(其化学成分为蔗糖)置于蔗糖的饱和溶液中,保持温度和溶剂质量都不变,几天后,小球的质量和形状有无变化?______.-化学
下列关于a、b数值的比较中a一定小于b的是[]A.不饱和溶液中溶质的质量分数为a%,饱和溶液中溶质的质量分数为b%B.同一饱和溶液中,溶质的质量分数为a%,溶解度为bgC.某物质的溶-九年级化学
要使某溶质的饱和溶液成为不饱和溶液,最可靠的方法是[]A、升温B、增加溶剂C、减压D、无法判断-九年级化学
室温下,向一定质量的氯化钠溶液中加入10g氯化钠固体,充分搅拌后,尚有部分固体未溶解,加入l0g水后,固体全部溶解.下列判断正确的是()A.加水前一定是饱和溶液B.加水前可能-化学
下表所举的是20℃时,NaCl溶解实验的四组数据序号溶剂(水)的质量/g所加NaCl的质量/g形成溶液的质量/gA10212B10313C10413.6D10513.6根据表中数据,在20℃时,B形成
有一份硝酸钾溶液,第一次蒸发掉10g水,冷却到20℃时没有晶体析出;第二次蒸发掉10g水,再冷却到20℃时,析出3g晶体;第三次仍蒸发掉10g水,再次冷却到20℃时,则析出晶体的质量-化学
将20℃时的氯化铵饱和溶液升温至50℃(不考虑水分的蒸发),一定发生改变的是()A.氯化铵的溶解度B.溶液的质量C.溶质的质量分数D.溶质的质量-化学
下列有关叙述正确的是[]A.饱和溶液降温后,都有溶质结晶析出B.析出晶体后的溶液一定不饱和C.析出晶体后的溶液溶质质量分数一定变小D.一定温度下,同种溶质的饱和溶液一定-九年级化学
A、B、C、D四个烧杯中分别盛有质量相等的同种溶剂,向四个烧杯中都加入某溶质,且固体溶质质量依次减少(温度相同),充分溶解,如下图所示现象回答下列问题(1)_______(填序号-九年级化学
如图所示,将密闭的相互连通的装置放在天平上,调节天平使之平衡。经过一段时间后,下列有关叙述正确的是[]A.指针偏左,食盐溶液一定变稀,烧碱潮解B.指针偏右,食盐溶液一定-九年级化学
KCl是一种常用的钾肥,其溶解度如下表.下列说法错误的是()温度/℃0204060溶解度/g27.634.040.045.5A.KCl饱和溶液中能再溶解其他物质B.20℃时,100gKCl饱和溶液中含
对于大多数固体溶质的不饱和溶液,要使之变为饱和溶液,可采取的方法有:①降低温度;②升高温度;③加入该温度下相同溶质的饱和溶液;④加入该固体物质,其中正确的方法有()A.①②-化学
在一定温度下,向一定量的KNO3不饱和溶液中不断加入KNO3固体并搅拌.下面是加入KNO3质量(m)与溶液中溶质的质量分数(a%)变化的曲线图,其中正确的是()A.B.C.D.-化学
一瓶密封保存的KNO3饱和溶液,其他条件不变、温度改变时,下列说法中,正确的是()A.不管升温还是降温,溶液成分都保持不变B.温度升高,则变成不饱和溶液,溶质质量分数不变C-化学
在某温度下的硝酸钾饱和溶液中加入一定量的硝酸钾晶体,溶液中硝酸钾的质量分数将会()A.变大B.变小C.不变D.无法判断-化学
可证明一瓶硝酸钾溶液是饱和溶液的方法是()A.蒸发掉1g水,有少量固体析出B.降低温度,有少量固体析出C.加入少量硝酸钾固体,固体不再溶解D.加入少量水,没有固体析出-化学
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下列说法中,正确的是[]A.相同温度下,两份质量不同的KNO3饱和溶液中溶质的质量分数是相同的B.溶质的质量分数不同的两份KNO3溶液都是饱和的,它们的温度一定不同C.一份KN-九年级化学
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B. 溶质的质量分数不同的两份KNO3溶液都是饱和的,它们的温度一定不同
C. 一份KNO3饱和溶液中溶质的质量分数一定比另一份KNO3不饱和溶液的大
D. 一份KNO3饱和溶液中所含KNO3的质量一定比另一份KNO3不饱和溶液的多
答案