优课网
首页
数学
语文
英语
化学
物理
政治
历史
生物
首页
> 请你各举一个实例,说明下列有关溶液的叙述是错误的:(1)溶液中的溶质一定是固体。实例:可作溶质,但不是固体。(2)常温下饱和溶液一定不是稀溶液。实例:常温下饱和溶液,它却是-九年级化学
请你各举一个实例,说明下列有关溶液的叙述是错误的:(1)溶液中的溶质一定是固体。实例:可作溶质,但不是固体。(2)常温下饱和溶液一定不是稀溶液。实例:常温下饱和溶液,它却是-九年级化学
题目简介
请你各举一个实例,说明下列有关溶液的叙述是错误的:(1)溶液中的溶质一定是固体。实例:可作溶质,但不是固体。(2)常温下饱和溶液一定不是稀溶液。实例:常温下饱和溶液,它却是-九年级化学
题目详情
请你各举一个实例,说明下列有关溶液的叙述是错误的:
(1)溶液中的溶质一定是固体。 实例:
可作溶质,但不是固体。
(2)常温下饱和溶液一定不是稀溶液。 实例:常温下
饱和溶液,它却是稀溶液。
题型:填空题
难度:中档
来源:湖北省中考真题
答案
(1)HCl(不能写盐酸) 乙醇(或酒精)等(说明:溶质填名称或化学式均可;溶剂可以是水,也可以是其它有机溶剂,溶质只要不是固态,可溶于水或有机溶剂均可)
(2)Ca(OH)2(或氢氧化钙、熟石灰)等微溶物质均可
上一篇 :
周末,感到有点饿的甲同学泡了一
下一篇 :
下列四个图象能正确反映对应的
搜索答案
更多内容推荐
在一个烧杯中盛有饱和硝酸钾溶液和少量KNO3晶体,现有四种方法:①向烧杯中加水;②用玻璃棒搅拌;③将溶液加热;④加入同体积的饱和食盐水.其中不能使KNO3晶体再溶解的是()A.②④B-化学
下列4个坐标图分别表示4个实验过程中某些量的变化,其中正确的是()A.在一定温度下,向不饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体B.向氢氧化钠溶液中加入一定量的水C.加热氯酸钾固体-化学
将一瓶接近饱和的氢氧化钙溶液变为饱和溶液,可采用的方法是(写一条即可)______.-化学
现有一瓶接近饱和的硝酸钾溶液.下列说法中,不能使其变为饱和溶液的是()A.加入硝酸钾晶体B.恒温蒸发水C.升高温度D.冷却降温-化学
下列关于溶液的叙述中,正确的是()A.无色的液体一定是溶液B.浓溶液一定是饱和溶液C.溶液各部分的性质相同D.不饱和溶液一定是稀溶液-化学
请根据溶液的有关知识回答下列问题:(1)将KNO3饱和溶液变成不饱和溶液可采取的措施有.(2)“海水晒盐”的原理是.(3)配制0.9%的生理盐水的主要实验操作步骤有-九年级化学
在一定温度下,向一定量的氯化铵不饱和溶液里不断加入氯化铵固体,并搅拌。在此过程中,加入氯化铵质量(m)与溶液质量分数(n)的变化关系如下图所示,其中正确的是[]A.B.C.D.-九年级化学
将一瓶接近饱和的硝酸钾溶液变成饱和溶液,下列方法错误的是()A.降低温度B.加入硝酸钾C.恒温蒸发水分D.升高温度-化学
下列有关溶液的说法正确的是()A.通过搅拌和振荡能使物质的溶解度增大B.蒸发溶剂析出溶质,则原溶液一定是饱和溶液C.改变条件可以使饱和溶液转化为不饱和溶液D.有100g5%的氯化-化学
下列说法中正确的是()A.溶液达到饱和状态时,一定不能再溶解其它溶质B.同一种物质的饱和溶液一定比不饱和溶液所含的溶质多C.有些物质的饱和溶液是稀溶液D.一定条件下,100g水-化学
将一瓶接近饱和的硝酸钾溶液变成饱和溶液,可采用的方法是______(任写一种).-化学
下表列出了20℃时NaCl溶解实验的一组数据。根据下表并结合所学化学知识分析和回答下列问题实验序号水的质量/g所加NaCl的质量/g所得溶液的质量/g①10212②10313③10413.6④1051
20℃的饱和硫酸铜溶液100克等分成两份,将一份升温到30℃,另一份加入无水硫酸铜粉末1克,温度仍保持20℃,则在这两种情况下,均不改变的是[]A、溶剂质量B、溶液质量C、溶质的溶-九年级化学
40℃时,200g硝酸钾饱和溶液,蒸发掉20g水后,再冷却到40℃,则蒸发前后保持不变的是①溶液的质量;②溶液中溶质的质量分数;③溶剂的质量;④溶质的质量;⑤硝酸钾的溶解度[]A、①②-九年级化学
t℃时,将一定质量的某物质的不饱和溶液分成三等份,分别加热蒸发溶剂.然后,把温度降至t℃.已知从三份溶液中蒸发的溶剂分别为10g、20g、30g,析出晶体(不含结晶水)分别为ag、-九年级化学
将雕刻成球型的冰糖(其化学成分为蔗糖)置于蔗糖的饱和溶液中,保持温度和溶剂质量都不变,几天后,小球的质量和形状有无变化?______.-化学
下列关于a、b数值的比较中a一定小于b的是[]A.不饱和溶液中溶质的质量分数为a%,饱和溶液中溶质的质量分数为b%B.同一饱和溶液中,溶质的质量分数为a%,溶解度为bgC.某物质的溶-九年级化学
要使某溶质的饱和溶液成为不饱和溶液,最可靠的方法是[]A、升温B、增加溶剂C、减压D、无法判断-九年级化学
室温下,向一定质量的氯化钠溶液中加入10g氯化钠固体,充分搅拌后,尚有部分固体未溶解,加入l0g水后,固体全部溶解.下列判断正确的是()A.加水前一定是饱和溶液B.加水前可能-化学
下表所举的是20℃时,NaCl溶解实验的四组数据序号溶剂(水)的质量/g所加NaCl的质量/g形成溶液的质量/gA10212B10313C10413.6D10513.6根据表中数据,在20℃时,B形成
有一份硝酸钾溶液,第一次蒸发掉10g水,冷却到20℃时没有晶体析出;第二次蒸发掉10g水,再冷却到20℃时,析出3g晶体;第三次仍蒸发掉10g水,再次冷却到20℃时,则析出晶体的质量-化学
将20℃时的氯化铵饱和溶液升温至50℃(不考虑水分的蒸发),一定发生改变的是()A.氯化铵的溶解度B.溶液的质量C.溶质的质量分数D.溶质的质量-化学
下列有关叙述正确的是[]A.饱和溶液降温后,都有溶质结晶析出B.析出晶体后的溶液一定不饱和C.析出晶体后的溶液溶质质量分数一定变小D.一定温度下,同种溶质的饱和溶液一定-九年级化学
A、B、C、D四个烧杯中分别盛有质量相等的同种溶剂,向四个烧杯中都加入某溶质,且固体溶质质量依次减少(温度相同),充分溶解,如下图所示现象回答下列问题(1)_______(填序号-九年级化学
如图所示,将密闭的相互连通的装置放在天平上,调节天平使之平衡。经过一段时间后,下列有关叙述正确的是[]A.指针偏左,食盐溶液一定变稀,烧碱潮解B.指针偏右,食盐溶液一定-九年级化学
KCl是一种常用的钾肥,其溶解度如下表.下列说法错误的是()温度/℃0204060溶解度/g27.634.040.045.5A.KCl饱和溶液中能再溶解其他物质B.20℃时,100gKCl饱和溶液中含
对于大多数固体溶质的不饱和溶液,要使之变为饱和溶液,可采取的方法有:①降低温度;②升高温度;③加入该温度下相同溶质的饱和溶液;④加入该固体物质,其中正确的方法有()A.①②-化学
在一定温度下,向一定量的KNO3不饱和溶液中不断加入KNO3固体并搅拌.下面是加入KNO3质量(m)与溶液中溶质的质量分数(a%)变化的曲线图,其中正确的是()A.B.C.D.-化学
一瓶密封保存的KNO3饱和溶液,其他条件不变、温度改变时,下列说法中,正确的是()A.不管升温还是降温,溶液成分都保持不变B.温度升高,则变成不饱和溶液,溶质质量分数不变C-化学
在某温度下的硝酸钾饱和溶液中加入一定量的硝酸钾晶体,溶液中硝酸钾的质量分数将会()A.变大B.变小C.不变D.无法判断-化学
可证明一瓶硝酸钾溶液是饱和溶液的方法是()A.蒸发掉1g水,有少量固体析出B.降低温度,有少量固体析出C.加入少量硝酸钾固体,固体不再溶解D.加入少量水,没有固体析出-化学
下列说法错误的足[]A.原子一定比分子小B.同种溶质的饱和溶液不一定比不饱和溶液浓C.质子数相同的粒子一定属于同种元素D.析出晶体后的溶液是该温度下的饱和溶液-九年级化学
现有20℃的硝酸钾饱和溶液200g,保持温度不变,蒸发掉5g水,则溶液中一定保持不变的是[]A.溶质的质量B.溶剂的质量C.溶液的质量D.硝酸钾的溶解度-九年级化学
下列说法中正确的是()A.同种溶质的饱和溶液一定比它的不饱和的浓度大B.饱和溶液降低温度析出晶体后就变为不饱和溶液C.某饱和溶液温度升高时,若溶液的质量不变,则溶质的质量-化学
在一定温度下,某未饱和溶液蒸发掉15克水(部分)后,析出2克晶体(不含结晶水);向原溶液投入5克溶质晶体后,溶液中还剩下1克固体溶质,则此温度下该溶质的溶解度为()A.13.3克-化学
10℃时,硝酸钠的溶解度是80克,10℃时将20克硝酸钠溶解在60克水中,应再加入克硝酸钠才能配成饱和溶液.-九年级化学
t℃时,向硝酸钾饱和溶液中加入一定量的硝酸钾晶体(无结晶水)后,下列有关溶液的叙述错误的是()A.溶液仍为饱和溶液B.溶质的质量变大C.溶质的溶解度不变D.溶质的质量分数不变-化学
要使20℃时的硝酸钾饱和溶液的浓度发生改变,可采取的措施有()(1)升高温度至30℃(2)降低温度(3)加2克硝酸钾(4)加入2克水(5)蒸发掉2克水,再恢复到20℃A.(2)、(4)B.(1)、(4
某溶液恒温蒸发掉部分溶剂后,无晶体析出,下列说法正确的是[]A、原溶液可能是饱和溶液B、剩余的溶液一定是不饱和溶液C、剩余的溶液可能是饱和溶液D、剩余的溶液与原溶液中的-九年级化学
有一固体物质(不含结晶水)的溶液甲,在一定温度下发生如下变化:据此判断,下列结论正确的是[]A、该温度下,甲溶液一定是饱和溶液B、该温度下,乙溶液一定是不饱和溶液C、该温-九年级化学
下列哪种方法不可能用于分离饱和溶液中的溶质和溶剂[]A.过滤B.蒸发C.蒸馏D.结晶-九年级化学
18O是科实验中常用的一种示踪原子,用仪器可以观测到它在化学变化中的行踪.在某一饱和硫酸铜溶液(不含18O)中.加入ag带标记18O的无水硫酸铜粉末(CuSO4中的氧元索全部为18O),-九年级化学
某温度时,下列各物质的饱和溶液中,降低温度可变为不饱和溶液的是()A.氯化钾溶液B.硝酸钾溶液C.氢氧化钙溶液D.硫酸钠溶液-化学
一定温度下,把l克熟石灰加入到100克水中,充分搅拌后仍有少许的熟石灰未溶解,静置后取上层清液,关于此清液的叙述正确的是()A.它是不饱和溶液B.它是浓溶液C.它是该温度下的-化学
已知硝酸钾的溶解度受温度影响较大,且它的溶解度随温度的升高而增大.如图所示,将浓硫酸缓缓倒入盛有水的烧杯中,烧杯中放置了盛有某温度下与少量硝酸钾晶体共存的饱和硝酸-九年级化学
向饱和氯化钠溶液中加入一定量的氯化钠固体,保持温度不变,溶液中()A.溶液质量增加B.溶质质量增加C.溶质的质量分数增大D.溶质的质量分数不变-化学
20℃时,向50gKNO3溶液中加入5gKNO3晶体,充分搅拌后仍有部分晶体未溶解;加热后晶体全部溶解.下列说法正确的是()A.加入晶体前一定是饱和溶液B.加热前一定是饱和溶液C.加热后-化学
降低温度饱和溶液析出晶体前后,不变的是[]A、溶质的质量分数B、溶质的质量C、溶剂的质量D、溶液的质量-九年级化学
下列说法中,正确的是[]A.饱和溶液一定是浓溶液B.稀溶液一定是不饱和溶液C.固体物质的溶解度,总是随温度降低减少D.某温度下的饱和溶液,改变条件使其析出晶体后,若不再改变-九年级化学
某学生在一定温度下,向质量均为100g的四份水中分别加入一定质量的硝酸钾,搅拌至充分溶解(如有不溶的硝酸钾,则过滤除去),得到溶液.该学生在实验中记录数据如实验序号实验-化学
返回顶部
题目简介
请你各举一个实例,说明下列有关溶液的叙述是错误的:(1)溶液中的溶质一定是固体。实例:可作溶质,但不是固体。(2)常温下饱和溶液一定不是稀溶液。实例:常温下饱和溶液,它却是-九年级化学
题目详情
(1)溶液中的溶质一定是固体。 实例: 可作溶质,但不是固体。
(2)常温下饱和溶液一定不是稀溶液。 实例:常温下 饱和溶液,它却是稀溶液。
答案
(2)Ca(OH)2(或氢氧化钙、熟石灰)等微溶物质均可