写出句子中的反义词。(1)学如逆(nì)水行舟，不进则(zé)退。()——()(2)失败是成功之母。()——()(3)办事要分轻重缓急。()——()()——()-二年级语文

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• 把句子中画线的词换个意思相近的词。1．更赢是古时候魏国有名的射箭能手。有名——（）2．它的颜色非常鲜艳。鲜艳——（）3．它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下面，长着一张又长又尖的嘴-三年级语文
• 按要求写词语。1．写出下面词语的近义词。称赞——（）害怕——（）许多——（）快乐——（）美丽——（）洁白——（）2．写出下面词语的反义词。饱——（）慢——（）节省——（）勤——（）细——（）关闭——（
• 填写近义词或反义词。写近义词：敏锐——（）欣赏——（）写反义词：贫苦——（）荒芜——（）-四年级语文
• 写出下列画线词语的近义词。(1)回国时，就在这机场大厅里，她受到空前热烈的迎接。()()(2)只有一个地球，如果它被破坏了，我们别无去处。()()-五年级语文
• 我会给下面画线的词换一个意思相同的词。1．参观的人都连连称赞。（）2．她的衣服多么漂亮。（）3．看看周围没人，珍妮拿起娃娃，装到书包里，跟在人们后面，来到街上。（）4．珍妮觉得-二年级语文
• 阅读。1950年初春的一天，华罗庚夫妇领着三个孩子来到旧金山海湾。一些美国朋友赶到码头为他们送行。有位美国教授紧紧握住华罗庚的手，说：“先生，您真的要走？”“嗯，回自己的-三年级语文
• 找出词语的照应关系，在横线上填写适当的词语。(1)寒冷对冬天正如炎热对。(2)微笑对高兴正如流泪对。(3)对马路正如狭窄对小道。(4)对山峰正如低陷对山谷。(5)黑暗对晚上正如-五年级语文
• 找近义词。粗心中央欢乐漂亮连忙愉快欢快马虎中心立即美丽高兴()——()()——()()——()()——()()——()()——()-二年级语文
• 我当小裁判（在正确的说法后打“√”，错误的说法后打“×”）。1．“讨厌”的反义词是“喜欢”。（）2．《母鸡》一课主要说明了作者很讨厌母鸡。（）3．《小木偶的故事》是一篇童话故事。（）4．“魏格-四年级
• 写近义词。清晰——()愉快——()暖和——()忽然——()昏暗——()艰苦——()-五年级语文
• 我会找反义词。饿——（）错误——（）湿——（）快乐——（）-二年级语文
• 夜，来临了。这是一个非常幽美的海滨的夏夜。夕阳落山不久，西方的天空，还燃烧着一片橘红色的晚霞。大海，也被这霞光染成了红色，但是，它比天空的景色更要壮观。因为它是活-五年级语文
• 写出下列词语的反义词。喜爱——（）糊涂——（）粗糙——（）愉快——（）静寂——（）羞涩——（）典雅——（）赞美——（）伟大——（）贫苦——（）美丽——（）降落——（）热爱——（）昂贵——（）紧锁——（
• 在括号里填上一对合适的反义词。1．枝叶()的一面是南方，枝叶()的一面是北方。2．()使人进步，()使人落后。3．()的春风吹绿了柳树，吹红了桃花，()的西北风吹落了树叶，吹白了大-二年级语文
• 下面句子中，哪些是意思相反的词语？找一找，写在（）里。1．有时候我很温和，有时候我很暴躁。（）——（）2．人们想出种种办法，让我只做好事，不做坏事。（）——（）3．有时候我穿着白衣服-二年级语文
• 在括号里写出画线词的近义词。1．那里的天比别处的天更可爱，空气是那么清鲜（），天空是那么明朗（）。2．中国结，以它那特有的风韵（）活跃在人们的视野里，装点（）着中华大地。3．总-四年级语文
• 找出与下列词语意思相反或相对的词语。聪明——（）严肃——（）谦虚——（）勇敢——（）-四年级语文
• 按要求写词语。1．写近义词：悲哀——（）耸立——（）搜索——（）2．写反义词。懒惰——（）谦虚——（）崭新——（）3．把下列词语补充完整。（）而安欣喜（）从容（）（）扬威受（）浅金碧（）-四年级语文
• 找反义词。粗丑爱正白热忱虚假危险美恨真诚冷漠安全反黑细()——()()——()()——()()——()()——()()——()()——()()——()-二年级语文
• 写出下列词语的近义词。呈现——（）联络——（）径直——（）奇丽——（）夜阑——（）偶然——（）贫苦——（）增援——（）繁华——（）侮辱——（）侵略——（）著名——（）懒惰——（）喧腾——（）珍惜——（
• 我会找，我会写。1．找近义词。解冻芬芳仔细芳香喜欢融化喜爱认真奇怪容易古怪简单()——()()——()()——()()——()()——()()——()2．找反义词。胜利富贵坚强减少软弱善良凶恶增加贫贱
• 写出下面词语的近义词。伤心—（）快乐—（）美丽—（）诚实—（）害怕—（）称赞—（）-二年级语文
• 写出下列词语的近义词。惊叹——()巧妙——()临危不惧——()覆盖——()喧嚣——()淋漓尽致——()-五年级语文
• 我会找出句子中的反义词。1．太阳每天从东方升起，从西方落下。（）——（）2．弟弟吃大苹果，我吃小苹果。（）——（）3．小明坐在前面，小林坐在后面。（）——（）4．小花猫白天睡大觉，天黑了就-一年级语文
• 写出反义词。温暖——（）喧闹——（）愉快——（）疏通——（）幸福——（）坚强——（）-四年级语文
• 看了这幅图，你能说出多少反义词？写在括号里。（）——（）（）——（）（）——（）（）——（）-二年级语文
• 近义词，手拉手。挪移——()蒸融——()凝然——()徘徊——()-六年级语文
• 写出下面词语的近义词。狞恶——()酷热——()骚扰——()照料——()-四年级语文
• 写出下列句子中画线词语的近义词。1．从前有个老人，他有一个花钱如流水而且很懒惰的儿子。（）2．老人接过金币，仍然把它扔进火炉里。（）3．母亲听了非常难受，替儿子辩解道：“怎么-四年级语文
• 连一连。饱勤慢粗弯快直懒饿细-二年级语文
• 我会连反义词。真诚冷漠寒冷索取美好热爱热忱温暖奉献虚假憎恨丑恶-二年级语文
• 将意思相同或相近的词用线连接起来。沙里淘金出生入死南征北战去粗取精前所未有多此一举忘乎所以史无前例画蛇添足得意忘形-四年级语文
• 写出下列词语的反义词。拘束_________熟悉_________喧闹_________胜利_________-四年级语文
• 写出下列词语的近义词。信用__________奇丽__________憧憬__________偶然__________-四年级语文
• 按要求填空。1．在括号里写出加粗词的近义词。（1）那里的天比别处的天更可爱，空气是那么清鲜（），天空是那么明朗（）。（2）中国结，以它那特有的风韵（）活跃在人们的视野里，装点（-四年级语文
• 找出下列词语中的近义词，并分组写下来。思考和蔼认真经常突然入神仔细思索和气忽然专心常常（）——（）（）——（）（）——（）（）——（）（）——（）（）——（）-三年级语文
• 替换句中画线的词语，使句子意思不变。1．走在街上，仿佛置身在欢闹的海洋里。（）2．看到电视上打打杀杀的场面，我心里十分恐惧。（）3．翠鸟的羽毛多美丽啊！（）4．那两只老鸟都觅食-三年级语文
• 先解释画线词的意思，再写出诗句的意思。1．君不见，岁之寒，何处求芳草。岁之寒：___________________求：__________________诗句意思：_________________
• 在括号里填上合适的反义词。（1）谦虚使人进步，（）使人（）。（2）失败为（）之母。（3）黑暗的尽头是（）。（4）宁为玉（），不为瓦（）。-五年级语文
• 按要求写词语。欺骗：反义词近义词准确：反义词近义词-三年级语文
• 写出下面词的反义词。退()早()快()危险()复杂()丑陋()-二年级语文
• 按要求写出下列词语的近义词或反义词。1．写出近义词。逐渐——________敬佩——________故意——________恐惧——________奇怪——________责怪——________2．
• 用一个词替换下面各句中的画线词语，使句子意思不变。1．雨来就趁鬼子不防备，冷不防扎（）到河里去。2．雨来拿出吃奶的力气，才把缸挪（）回到原地。3．雨来看要挨打了，撒（）腿就往-六年级语文
• 在[]内填写近义词，在()内填写反义词。宽敞[]()遮蔽[]()敏捷[]()安然无恙[]()格外[]()无影无踪[]（）-五年级语文
• 从下列词语中，选择同句子中画线词意思相近的词填入括号内。来往怎么凡是不要为什么1．武松道：“这可奇怪了！你如何()不肯卖酒给我吃？”2．店家道：“我家的酒虽然是村里的酒，可是-五年级语文
• 写近义词、反义词。1．近义词：焦急——（）沉痛——（）庄严——（）刚强——（）感动——（）忘怀——（）2．反义词：绝望——（）疾步——（）崎岖——（）敏感——（）慈祥——（）肃穆——（）-五年级语文
• 读句子，写出画线词语的近义词。1．在人群里，邓爷爷格外引人注目。（）2．奶奶奇怪地问：“棉鞋怎么这么暖和？”（）3．雨后，大家排着队，愉快地走在郊游的路上。（）4．我仿佛听见鸟儿的-一年级语文
• 为下列词语写出意思相反或相对的词语。卑鄙——()敏捷——()耻辱——()清澈——()埋怨——()昌盛——()-六年级语文
• 我会填。1．美丽有名中央非常特别漂亮中心著名中心——中央著名——（）（）——（）（）——（）2．进（退）买（）快（）安全（）高（）瘦（）厚（）复杂（）-二年级语文
• 忆读书（节选）一谈到读书，我的话就多了！我自从会认字后不到几年，就开始读书。……七岁时开始自己读“话说天下大势，分久必合，合久必分……”的《三国演义》。这时我同时还看了母亲-五年级语文