按要求写词语。1．写近义词：悲哀——（）耸立——（）搜索——（）2．写反义词。懒惰——（）谦虚——（）崭新——（）3．把下列词语补充完整。（）而安欣喜（）从容（）（）扬威受（）浅金碧（）-四年级语文

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• 写出下列词语的近义词。呈现——（）联络——（）径直——（）奇丽——（）夜阑——（）偶然——（）贫苦——（）增援——（）繁华——（）侮辱——（）侵略——（）著名——（）懒惰——（）喧腾——（）珍惜——（
• 我会找，我会写。1．找近义词。解冻芬芳仔细芳香喜欢融化喜爱认真奇怪容易古怪简单()——()()——()()——()()——()()——()()——()2．找反义词。胜利富贵坚强减少软弱善良凶恶增加贫贱
• 写出下面词语的近义词。伤心—（）快乐—（）美丽—（）诚实—（）害怕—（）称赞—（）-二年级语文
• 写出下列词语的近义词。惊叹——()巧妙——()临危不惧——()覆盖——()喧嚣——()淋漓尽致——()-五年级语文
• 我会找出句子中的反义词。1．太阳每天从东方升起，从西方落下。（）——（）2．弟弟吃大苹果，我吃小苹果。（）——（）3．小明坐在前面，小林坐在后面。（）——（）4．小花猫白天睡大觉，天黑了就-一年级语文
• 写出反义词。温暖——（）喧闹——（）愉快——（）疏通——（）幸福——（）坚强——（）-四年级语文
• 看了这幅图，你能说出多少反义词？写在括号里。（）——（）（）——（）（）——（）（）——（）-二年级语文
• 近义词，手拉手。挪移——()蒸融——()凝然——()徘徊——()-六年级语文
• 写出下面词语的近义词。狞恶——()酷热——()骚扰——()照料——()-四年级语文
• 写出下列句子中画线词语的近义词。1．从前有个老人，他有一个花钱如流水而且很懒惰的儿子。（）2．老人接过金币，仍然把它扔进火炉里。（）3．母亲听了非常难受，替儿子辩解道：“怎么-四年级语文
• 连一连。饱勤慢粗弯快直懒饿细-二年级语文
• 我会连反义词。真诚冷漠寒冷索取美好热爱热忱温暖奉献虚假憎恨丑恶-二年级语文
• 将意思相同或相近的词用线连接起来。沙里淘金出生入死南征北战去粗取精前所未有多此一举忘乎所以史无前例画蛇添足得意忘形-四年级语文
• 写出下列词语的反义词。拘束_________熟悉_________喧闹_________胜利_________-四年级语文
• 写出下列词语的近义词。信用__________奇丽__________憧憬__________偶然__________-四年级语文
• 按要求填空。1．在括号里写出加粗词的近义词。（1）那里的天比别处的天更可爱，空气是那么清鲜（），天空是那么明朗（）。（2）中国结，以它那特有的风韵（）活跃在人们的视野里，装点（-四年级语文
• 找出下列词语中的近义词，并分组写下来。思考和蔼认真经常突然入神仔细思索和气忽然专心常常（）——（）（）——（）（）——（）（）——（）（）——（）（）——（）-三年级语文
• 替换句中画线的词语，使句子意思不变。1．走在街上，仿佛置身在欢闹的海洋里。（）2．看到电视上打打杀杀的场面，我心里十分恐惧。（）3．翠鸟的羽毛多美丽啊！（）4．那两只老鸟都觅食-三年级语文
• 先解释画线词的意思，再写出诗句的意思。1．君不见，岁之寒，何处求芳草。岁之寒：___________________求：__________________诗句意思：_________________
• 在括号里填上合适的反义词。（1）谦虚使人进步，（）使人（）。（2）失败为（）之母。（3）黑暗的尽头是（）。（4）宁为玉（），不为瓦（）。-五年级语文
• 按要求写词语。欺骗：反义词近义词准确：反义词近义词-三年级语文
• 写出下面词的反义词。退()早()快()危险()复杂()丑陋()-二年级语文
• 按要求写出下列词语的近义词或反义词。1．写出近义词。逐渐——________敬佩——________故意——________恐惧——________奇怪——________责怪——________2．
• 用一个词替换下面各句中的画线词语，使句子意思不变。1．雨来就趁鬼子不防备，冷不防扎（）到河里去。2．雨来拿出吃奶的力气，才把缸挪（）回到原地。3．雨来看要挨打了，撒（）腿就往-六年级语文
• 在[]内填写近义词，在()内填写反义词。宽敞[]()遮蔽[]()敏捷[]()安然无恙[]()格外[]()无影无踪[]（）-五年级语文
• 从下列词语中，选择同句子中画线词意思相近的词填入括号内。来往怎么凡是不要为什么1．武松道：“这可奇怪了！你如何()不肯卖酒给我吃？”2．店家道：“我家的酒虽然是村里的酒，可是-五年级语文
• 写近义词、反义词。1．近义词：焦急——（）沉痛——（）庄严——（）刚强——（）感动——（）忘怀——（）2．反义词：绝望——（）疾步——（）崎岖——（）敏感——（）慈祥——（）肃穆——（）-五年级语文
• 读句子，写出画线词语的近义词。1．在人群里，邓爷爷格外引人注目。（）2．奶奶奇怪地问：“棉鞋怎么这么暖和？”（）3．雨后，大家排着队，愉快地走在郊游的路上。（）4．我仿佛听见鸟儿的-一年级语文
• 为下列词语写出意思相反或相对的词语。卑鄙——()敏捷——()耻辱——()清澈——()埋怨——()昌盛——()-六年级语文
• 我会填。1．美丽有名中央非常特别漂亮中心著名中心——中央著名——（）（）——（）（）——（）2．进（退）买（）快（）安全（）高（）瘦（）厚（）复杂（）-二年级语文
• 忆读书（节选）一谈到读书，我的话就多了！我自从会认字后不到几年，就开始读书。……七岁时开始自己读“话说天下大势，分久必合，合久必分……”的《三国演义》。这时我同时还看了母亲-五年级语文
• 写出与下列句中画线词意思相近的词。1．丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。（）2．他用命令的口吻说：“快走！”（）3．秘书将电报记录稿交主席签字的一瞬间，主席下意识地踌躇-五年级语文
• 给画线的词语找一个意思相近的词语。1．他们小心地拨开树枝，聚精会神地盯着远方。（）2．夜莺还在兴致勃勃地唱着。（）3．军官想着，轻蔑地微笑了一下。（）-六年级语文
• 写出意思相反或相对的词语。忽略()魁梧()涤荡()严肃()纯洁()抱怨()僵硬()挫折()-六年级语文
• 写出下列词语的近义词。担忧()品味()培养()馈赠()急切()通顺()主张()忽略()-五年级语文
• 读句子，写出画线词的反义词。1．旧中国贫穷落后，在世界上没有地位。贫穷——()落后——()2．这是一项难度很大的手术，需要熟练的技术，还需要耐心和细心。熟练——()细心——(）3．我的-三年级语文
• 读句子，先写出画线词语的反义词，再用画线词语写一句话。1．上课铃响了，教室里立刻安静了下来。安静——_________安静：______________________________________
• 我会把下列句子中画线的词换一个更恰当的。1．瑞恩眼睛一亮，爽朗地答应了。（）2．负责人对他说：“这个数目对你来说太大了，你能做到现在这样，我们已经很感动了。”（）3．同时她又-六年级语文
• 近、反义词连线。抑扬顿挫不约而同光明正大没精打采跋山涉水好逸恶劳犹豫不决阴谋诡计不谋而合轻重缓急损人利己当机立断游手好闲翻山越岭兴高采烈舍己为人-五年级语文
• 找朋友。(写近义词)偶然()启示()柔软()剧烈()-六年级语文
• 在括号里写出画线词语的近义词或反义词。1．写近义词。(1)那座古桥，是我要拜访的第一个老朋友。()(2)我的目光顺着僻静的小路探索，我看到“村民们”的劳动生活了。()(3)渔夫皱-六年级语文
• 写出下列词语的反义词。枯()落()疏()生()深()阴()-二年级语文
• 我能找出近义词和反义词。张开炎热惊讶清凉茂密猜疑茂盛猜测合拢惊奇持久短暂近义词：（）——（）（）——（）（）——（）反义词：（）——（）（）——（）（）——（）-三年级语文
• 写出下列词语的近义词。异乡—()入神—()精致—()艳丽—()大致—()展示—()-三年级语文
• 写出意思相同或相近的词语。陈设()咨询()简朴()思索()顾惜()魁梧()寂寞()爽朗()-六年级语文
• 从下列词语中找出三对近义词和反义词。宽敞特殊温暖干净锐利机灵暖和肮脏锋利普通狭窄机警近义词：（）——（）（）——（）（）——（）反义词：（）——（）（）——（）（）——（）-五年级语文
• 写出下列词语的反义词。自由—（）鼓励—（）丑恶—（）敞开—（）-六年级语文
• 写出下列词语的近义词和反义词。热闹近()反()急促近()反()诚实近()反()缘故近()反()亢奋近()反()凝重近()反()-六年级语文
• 写出下列词语的近义词或反义词。1．写近义词。欣赏——（）开心——（）仔细——（）顽皮——（）2．写反义词。将来——（）援助——（）丰富——（）保卫——（）关闭——（）聪明——（）-三年级语文
• 反义词跷跷板。旧()丑()暗()闲()瘦()矮()-一年级语文