若把“文艺复兴运动”、“新航路开辟”与“美国独立战争”、“法国大革命”确定为一个学习单元，下列表述最适合作为这一单元主题的是：A．构建文化殿堂B．揭开殖民序幕C．走进近代社会D．-九年级历史

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• 世界已经变得越来越小……东方人、西方人，不过是“地球村”中“鸡犬相闻”的村民而已。“世界变得越来越小”这一过程真正开始于A．工业革命的兴起B．新航路的开辟C．三角贸易D．郑和下西-九年级历史
• 当今世界，全球化的趋势不可阻挡，那么，打破以往世界各个地区相互隔绝和孤立发展的局面，促使世界由分散走向整体的是A．亚历山大东征B．文艺复兴C．新航路开辟D．宗教改革-九年级历史
• 某中学历史兴趣小组以“欧洲兴衰”为主题展开探究活动，请你也参与进来。(1)、请根据卡片中的“相关提示”，填写“查找类别”中人物和事件的名称。(2分)材料一：科学革命、工业革命-九年级历史
• 但丁被称为“中世纪的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人”。能够反映这一特征的诗作是（）A．《圣经》B．《哈姆雷特》C．《奥赛罗》D．《神曲》-九年级历史
• 阅读下列材料，回答问题。（共3题，第21题9分，第22题6分，第23题8分，第24题7分。共30分）材料一马克思说：“美洲的发现、绕过非洲的航行，给新兴的资产阶级开辟了新天地。”材料-九年级历史
• 下面是某同学所作的“哥伦布发现新大陆”新闻发布会的文稿，其中有四处错误，请你指出并改正哥伦布是英国航海家，他一心一意想寻找东方的新航路，1492年，他得到葡萄牙王室的资-九年级历史
• 文艺复兴运动和启蒙运动的共同点体现在①都属于资产阶级思想运动②都反对封建主义③都促进了社会进步④都引起了资产阶级革命A．①②③B．①②③④C．③④D．①②-九年级历史
• 先进的思想理论充实着人类文明的宝库。阅读下列材料，然后回答问题。（6分）材料一：据意大利媒体2011年5月14日报道，考古学家在佛罗伦萨市中心的圣乌苏拉修道院遗址发现了两个-九年级历史
• “对于人类来说，这是一个关系到世界历史重大转折的时刻。从此，新旧大陆的隔绝状态被打开了。”这句话主要是针对哥伦布发现新大陆而言的。这里的“新旧大陆”分别指A亚洲、非洲-九年级历史
• 近代以来，中华民族历经沉沦与抗争、奋斗与崛起，而在前进的道路上，却始终坚持着同一个梦想，特别是中国共产党人，始终为之进行着持续的探索与奋斗。阅读下列材料，结合所学-八年级历史
• 思想解放运动是社会变革的前奏。（1）它提倡以人为中心，为欧洲资本主义的产生奠定了思想基础，它是（2）它倡导理性主义，强调资产阶级自由平等，为法国大革命做了思想动员，它是-九年级历史
• 思想解放是社会变革的先导。思想解放的历程是人类文明发展的动力和见证。自古以来，人类思想文化不断发展，不同特色的思想文化相互碰撞，相互交融，共同发展。（计12分）材料一-九年级历史
• 文艺复兴和新航路开辟对近代社会所起的共同作用是（）A．促进了近代自然科学的发展B．揭露和批判了教会的黑暗C．复兴了古典文化D．促进了欧洲资本主义社会的产生和发展-九年级历史
• 北京2008奥运会有一个口号“oneworld,onedream”。将相互隔绝和孤立发展的各个地区连成“oneworld”的历史事件是A．基督教的传播B．新航路的开辟C．亚历山大东征D．罗马征服地中海
• 哥伦布曾说：“如果我能得到他们（君主）一些小小的援助，我将把他们想要的任何数量的黄金，还有香料、棉花……都奉送给他们。”哥伦布开辟新航路的动机是A．获得财富B．传播文化C．倾-九年级历史
• 文艺复兴的先驱是A．但丁B．米开朗基罗C．拉伯雷D．莎士比亚-九年级历史
• 14、15世纪被称为是发现人和世界的时代，下列表述正确的是A．文艺复兴大力宣扬教会学说B．新航路开辟使世界成为“地球村”C．文艺复兴强调以“人”为中心D．新航路开辟使地中海沿岸繁-九年级历史
• 1592年，意大利航海家哥伦布受西班牙国王的资助，率船队从西班牙出发，横渡了茫茫的太平洋，终于发现了新大陆。-九年级历史
• 九年级X班同学在课堂上讨论文艺复兴的实质，哪位同学的观点最为正确-九年级历史
• 新航路的开辟是人类历史上的重大事件。图中的航线由麦哲伦舰队首先开辟的是:()A．①B．②C．③D．④-九年级历史
• 有人说14—17世纪是“人被发现”和“世界被发现”的时代。其中“世界被发现”是指（）A．亚历山大东征B．文艺复兴C．郑和下西洋D．新航路的开辟-九年级历史
• 九年级一班的同学正在排练历史剧《哥伦布》，请你判断“哥伦布”的台词应是（）A．我经过240多天航行，终于到达了印度B．我发现了美洲新大陆C．我已经完成了史无前例的环球航行D．我的-九年级历史
• 哥伦布说：“谁占有黄金谁就能获得他在世上所需要的一切，同时也取得把灵魂从炼狱中拯救出来，并使灵魂重享天堂之乐的手段。”这表明哥伦布航海的动力是A．追求财富B．发现新大陆-九年级历史
• 取材于《圣经》中犹大出卖耶稣的绘画代表作品是A．《蒙娜丽莎》B．《记忆的永恒》C．《最后的晚餐》D．《格尔尼卡》-九年级历史
• 恩格斯说：“封建的中世纪的终结和现代资本主义纪元的开端，是以一位大人物为标志的……。他是中世纪的最后一位诗人，同时又是新时代最初一位诗人。”这位人物是（）A．达·芬奇B．莎士-九年级历史
• 有学者认为，“实际上，严格的全球意义上的世界历史直到哥伦布、达·伽马、麦哲伦进行远航探险时才开始。”对“远航探险”的正确理解是()A．打破了人类长期以来相对隔绝的状态B．此-九年级历史
• 中国出现第一批近代企业是在[]A．鸦片战争后B．洋务运动后C．甲午中日战争后D．辛亥革命后-八年级历史
• 某个同学自编历史剧本，出现以下片段：一位商人慕名①来到了文艺复兴的发源地英国，②拜会了文艺复兴先驱莎士比亚，③探讨了但丁的悲剧《哈姆雷特》，④欣赏了达•芬奇的《蒙娜丽莎》。-九年级历史
• 年轻的美国在短短的二百多年间几乎创造了长盛不衰的神话.，美利坚民族是一个不断创新的民族。当今的美国成为一个世界性的大国（19世纪末20世纪初，美国工业总产值跃居世界第-九年级历史
• 欧洲的14至16世纪是“人和世界被发现”的时代。“人被发现”指的历史事件是A．资产阶级革命B．文艺复兴C．新航路的开辟D．殖民掠夺-九年级历史
• “美洲的发现、绕过非洲的航行，给新兴的资产阶级开辟了新天地。使正在崩溃的封建社会内部的革命因素迅速发展。”材料认为新航路开辟的重要意义是（）A．满足了欧洲人对金银的渴望-九年级历史
• 一次座谈会上，朱老师说“我刚从但丁和莎士比亚的故乡回来。”朱老师去的地方是A．意大利和英国B．英国和法国C．意大利和法国D．英国和俄国-九年级历史
• “三角贸易”是欧洲殖民者对非洲进行的罪恶贸易，下列关于“三角贸易”正确的是：（）A．欧洲—非洲—美洲—欧洲B．欧洲—美洲—非洲—欧洲C．非洲—美洲—欧洲—非洲D．非洲—欧洲—美洲—非洲-九年级历史
• 实现了人类第一次环球航行，证实地球是球形的航海家是（）A．迪亚士B．哥伦布C．达·伽马D．麦哲伦-九年级历史
• 文艺复兴时期，人文主义者从古典文化中汲取精神力量，铸就了反封建神学的武器，以下最契合人文主义核心内涵的古希腊名言是（）A．求知是人类的本性B．人的出类拔萃为城邦增加的荣-九年级历史
• 下面是文艺复兴时期意大利的艺术大师达·芬奇的名作《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》。画面内容直接反映的信息是A．教会对人们实行精神控制B．资本主义在西欧萌芽并发展C．神学在西欧得到-九年级历史
• “文艺复兴”运动的实质是:（）A．封建文化的复兴B．希腊罗马文化的复兴C．现代文化的复兴D．资产阶级文化的兴起-九年级历史
• 罗马教皇和天主教会是西欧中世纪以来社会的主宰力量，把一切新思想斥之为异端邪说。l4～l6世纪中具有代表意义的“邪说”是A．维新变法B．人文主义C．马克思主义D．空想社会主义-九年级历史
• 随着人类社会不断向前发展，世界日益连成一个整体，新的问题也由此出现。（8分）材料一：公元1500年前后的地理大发现，拉开了不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕，由此，大国-九年级历史
• 新航路开辟使分散、孤立的世界连成一个整体，哥伦布、麦哲伦、迪亚士、达•伽马等航海家为开辟新航路作出了突出贡献，为了纪念他们的功绩，许多地名是以他们的名字或以他们远-九年级历史
• 文艺复兴时期诞生了许多不朽的作品，其中有一幅生动描述了师徒共进晚餐时内心活动的画作，至今珍藏在意大利美术馆，它的作者是：A．但丁B．莎士比亚C．达·芬奇D．米开朗琪-九年级历史
• 人们常常把工作、学习中取得的重大突破称为发现了“新大陆”。在新航路开辟的过程中，哥伦布发现的“新大陆”是A．亚洲B．非洲C．美洲D．大洋洲-九年级历史
• (9分)阅读下列材料：材料一随着西欧生产力的提高，手工业逐渐发展起来。一些有专门手艺的农奴逃离封建庄园，到交通要道、渡口或寺院、城堡附近开设作坊，成为手工业者，商人也-九年级历史
• 被认为是欧洲开始从中世纪向近代社会过渡的标志的作品是A．《罗蜜欧与朱丽叶》B．《最后的晚餐》C．《哈姆雷特》D．《神曲》-九年级历史
• 小明说：“我和爸爸妈妈利用暑假重走新航路，一路领略了大西洋、太平洋和印度洋上各具特色的风景和风土人情，增长了不少见闻。”小明一家是沿着哪一位航海家开辟的航线旅行的（）-九年级历史
• 列表比较同类知识是学习历史的重要方法。观察下表，符合表格中空白处的正确选项是姓名国籍作品但丁意大利莎士比亚英国《罗密欧和朱丽叶》A、《蒙娜丽莎》B、《神曲》C、《哈姆雷特》-九年级历史
• 材料一：文艺复兴是资产阶级通过弘扬古代希腊、罗马文化的方式，反对教会宣扬的陈腐说教，发起的一场崭新的、促使人们思想解放的文化运动。材料二：新航路的开辟，打破了各个文-九年级历史
• （9分）阅读下列材料，结合所学知识，回答下列问题：材料一：恩格斯对14世纪开始于意大利的一场大运动做出了这样的评价：“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革，是-九年级历史
• 阅读下列材料回答问题：（15分）在葡萄牙人沿非洲海岸向南航行的同时，西班牙人向西进行横渡大西洋的探险。意大利人哥伦布相信地圆学说，深信穿越大西洋的航行可以到达印度。14-九年级历史
• 中国近代民族工业[]A．是由封建社会中的资本主义萌芽发展而来的B．与明清手工业在行业分布上基本相同C．是在外国资本主义入侵的刺激下产生的D．从根本上破坏了封建土地所有制-八年级历史