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> 我们生活在物质世界中,任何物质和能量以至于生物对于人类来说都有两面性.(1)下面是某班学生进行关于“使用电池的利与弊”的辩论.甲组同学认为“利大于弊”,理由:电池能照亮人们-化学
我们生活在物质世界中,任何物质和能量以至于生物对于人类来说都有两面性.(1)下面是某班学生进行关于“使用电池的利与弊”的辩论.甲组同学认为“利大于弊”,理由:电池能照亮人们-化学
题目简介
我们生活在物质世界中,任何物质和能量以至于生物对于人类来说都有两面性.(1)下面是某班学生进行关于“使用电池的利与弊”的辩论.甲组同学认为“利大于弊”,理由:电池能照亮人们-化学
题目详情
我们生活在物质世界中,任何物质和能量以至于生物对于人类来说都有两面性.
(1)下面是某班学生进行关于“使用电池的利与弊”的辩论.甲组同学认为“利大于弊”,理由:电池能照亮人们的生活.乙组同学认为“弊大于利”,理由:废旧电池丢弃到土壤中会造成土壤的严重污染等.你愿意加入______组(填甲或乙),说出你不同于以上观点的一条理由______.
(2)请你仿照示例,再另外选填一种物质:
物质
有利的一面(用途)
不利的一面(危害)
例:氧气
供给呼吸,支持燃烧等
引起金属生锈,食物腐败等
题目简介
我们生活在物质世界中,任何物质和能量以至于生物对于人类来说都有两面性.(1)下面是某班学生进行关于“使用电池的利与弊”的辩论.甲组同学认为“利大于弊”,理由:电池能照亮人们-化学
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(1)下面是某班学生进行关于“使用电池的利与弊”的辩论.甲组同学认为“利大于弊”,理由:电池能照亮人们的生活.乙组同学认为“弊大于利”,理由:废旧电池丢弃到土壤中会造成土壤的严重污染等.你愿意加入______组(填甲或乙),说出你不同于以上观点的一条理由______.
(2)请你仿照示例,再另外选填一种物质: