健康成年人在吃梅、看梅、谈梅时都会有唾液分泌，这三种现象分别属于：A．简单反射、简单反射、复杂反射B．简单反射、复杂反射、复杂反射C．复杂反射、复杂反射、简单反射D．复杂-七年级生物

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• 下列现象不属于条件反射的是（）A．谈虎色变B．望梅止渴C．寒冷使人打哆嗦D．听到铃声走进教室-八年级生物
• 下列叙述中，错误的是（）A．调节呼吸、心跳的中枢位于脑干B．语言中枢是人类特有的神经中枢C．“望梅止渴“属于非条件反射D．完成反射活动必须有完整的反射弧-生物
• 下列现象中，属于反射的是（）A．葵花向太阳B．石灰水遇二氧化碳变浑浊C．草履虫游向食物D．学生听到铃声走进教室-生物
• 下列属于非条件反射活动的是（）A．强光刺眼，立即闭目B．听到铃声进教室C．看《唐山大地震》电影流泪D．一朝被蛇咬，十年怕井绳-生物
• 有些人因为车祸，成了植物人，没有任何的感觉，也不能醒来，依靠点滴注射葡萄糖，但是呼吸正常，血压平稳，由此可知，该病人的（）结构并未受到损伤。A．大脑B．小脑C．脑干D．脊髓-七年级生物
• 下列现象中，属于条件反射的是（）A．望梅止渴B．青杏入口，分泌唾液C．强光刺眼，立即闭目D．手触棘刺，立即缩手-八年级生物
• 请根据神经系统的结构示意图回答：（1）图中结构[E]是由组成的。（2）请用图中字母写出“缩手反射”活动的反射途径：。（3）小明在做膝跳反射时故意自我控制，不使小腿弹起。从反射类型-九年级生物
• 神经系统结构和功能的基本单位是：A．中枢神经B．神经纤维C．神经元D．神经-七年级生物
• 某单位为离休老人进行了健康查体，检查结果异常情况如下：1号老人双眼结构完好，但左眼失明；2号老人两腿肌肉正常，医生针刺他的左腿，老人有感觉无运动；3号老人的四肢没有任-生物
• 能完成心跳、排尿、阅读反射的基本神经中枢依次位于（）A．脊髓、大脑、大脑B．大脑、脊髓、大脑C．脑干、脊髓、大脑D．脊髓、脊髓、脑干-生物
• 在聋哑人的“哑语”对话中，不起作用的神经中枢是（）A．语言中枢B．运动中枢C．视觉中枢D．听觉中枢-八年级生物
• 下列关于反射弧的说法错误的是（）A．反射活动必须通过反射弧才能实现B．反射弧必须具备完整的结构，才能完成反射活动C．反射弧的神经中枢都在脊髓中D．反射弧的感受器接受刺激后能-生物
• 神经调节的基本方式是反射，反射的类型有简单反射和复杂反射．下列属于简单反射的是（）A．向日葵向太阳生长B．膝跳反射C．看电影感动得流泪D．听到老师的点名马上站起来-生物
• 神经系统结构和功能的基本单位是；神经调节的基本方式是，人类特有的条件反射是能对和等信息发生反应。-七年级生物
• 人体生命活动的调节有神经调节和______调节两种方式．神经调节的基本方式是______．人吃梅、看梅和谈梅时都能够产生分泌唾液的反射，其中人类特有的反射是______梅时分泌唾液．-生物
• 人体完成反射的神经结构是（）A．脊髓B．反射弧C．大脑皮层D．神经-生物
• 右图是膝跳反射示意图，请据图回答问题：（3分）（1）当用手掌内侧边缘敲击E处，产生的兴奋就沿着E→D→A→B→C的结构顺序传导，这一结构称为。（2）膝跳反射的神经中枢在内。（3）膝跳反-七年级生物
• 秋高气爽的季节，同学们登山野游，心旷神怡。调节人体登山动作的系统主要是（）A．消化系统B．呼吸系统C．运动系统D．神经系统-七年级生物
• 某人在一次交通事故中意外撞伤头部，经检查其呼吸、心跳都正常，也能够行走，但有时会跌倒．你认为其中枢神经系统的哪一部分受损？（）A．脊髓B．脑干C．大脑D．小脑-生物
• 下列有关感受器的叙述中，错误的是（）A．感受器是接受刺激的结构B．感受器是产生兴奋的结构C．感受器是直接产生感觉的结构D．不同的感受器可接受不同的刺激-生物
• 膝跳反射是人体最简单的反射，在临床上常用于诊断患者的神经系统是否受损或患病。下图是该反射的示意图，请据图回答问题：(1)构成[5]的神经元的细胞体位于[]_______________。-八年级生物
• 某人患有脑疾病，检查时，医生让他用手指自己的鼻尖，而患者的手指发生震颤运动，辨别距离过度或不足，方向偏移，不能准确地指向鼻尖，出现这种病变的部位应是（）A．大脑B．小脑-生物
• 如图为完成反射的模式图，请据图回答下列问题：（1）该模式图称为______模式图．从该模式图的结构特点分析，该图能不能完成条件反射．______（填能或不能）（2）图中1为运动神经末梢和-生物
• 某运动员在一次锻炼中，不慎踩到铁钉，随即她产生了一系列的反应，请回答相关问题：（1）当铁钉刺入皮肤时，可产生传向中枢的神经冲动，完成抬脚缩腿反射。调节该反射的神经中枢-八年级生物
• 如图是反射弧的结构模式图：（1）若用剪刀把②处剪断，再用尖针刺①处，请问，会感觉到痛吗？______．原因是______．（2）若用剪刀把④处剪断，再用尖针刺①处，请问，会感觉到痛吗？____-生物
• 课堂上，王强听到老师叫他的名字后立刻站起来，完成该反射的神经结构和反射类型分别是（）A．反射弧非条件反射B．反射弧条件反射C．脊髓条件反射D．大脑非条件反射-生物
• 下列反射活动，属于非条件反射的是（）A．山楂进口分泌唾液B．看到山楂分泌唾液C．听别人说“山楂”分泌唾液D．看到“山楂”两字分泌唾液-生物
• 人的手被热水烫了一下，手缩了一下，并且在缩手的同时感到又烫又痛，以下说法不正确的是（）A．这是反射活动B．受到人体神经系统的调节C．反射活动只受到脑的调节D．完成反射的神经-生物
• 人与动物的反射活动具有的本质区别是人类可以对__________的刺激做出有关的反射。-七年级生物
• 下列现象属于条件反射的是（）A．手碰到针尖立刻缩回B．吃酸梅流唾液C．天冷身体打寒颤D．谈虎色变-生物
• 医生用橡皮锤敲打膝盖下部的韧带，会使小腿前伸，被检者的这种行为受哪部分控制A．大脑B．小脑C．脊髓D．脑干-七年级生物
• 如果把反射弧与电视信号的传送系统进行类比，你认为不正确的是（）A．电视台--神经中枢B．电视机--效应器C．电缆--神经D．数字信号--神经冲动-生物
• 某人左侧躯体半身不遂，这是由于此人大脑皮层中有什么地方受损（）A．左侧躯体中枢B．右侧躯体运动中枢C．左侧躯体感觉中枢D．右侧躯体感觉中心-七年级生物
• 画流程图有利于我们对所学知识进行整理和归纳．以下几幅流程图中正确的是（）A．人的生长过程：婴儿期→儿童期→幼儿期→青春期→中年期→老年期B．神经冲动的传递：外界刺激→感受器→传入-生物
• 下图是神经元的模式图，请根据图回答下列问题：b是c是d是-七年级生物
• 下列活动不属于反射的是A．望梅止渴B．鹦鹉学舌C．谈虎色变D．葵花朵朵向太阳-七年级生物
• 如图是反射弧的结构模式图，请据图回答：（1）图中接受刺激并能产生神经冲动的是[______]______．（2）将神经冲动从神经中枢传向效应器的是[______]______．（3）小明无意中手指突然
• 人类与动物相比，特有的神经中枢是（）A．视觉中枢B．语言中枢C．听觉中枢D．躯体感觉中枢-生物
• 醉酒的人站立不稳、摇摇晃晃，这是因为酒精麻醉了他的[]A．大脑B．小脑C．脑干D．脊髓-七年级生物
• 右图为反映某生理过程或现象不正确的是（）A．若y表示肺泡的容积，则AB曲线表示呼吸过程中吸气，肋间肌肉和膈肌收缩，肺内气压下降，膈顶下降B．若y表示饭后血液中葡萄糖含量变化-七年级生物
• 李大爷去年患上糖尿病，一年来注意依靠肌肉注射胰岛素来维持血糖的稳定．请分析回答下列问题：（1）李大爷在进行肌肉注射时，肌肉出现不自主地颤栗，而后感觉到疼痛．“颤栗”是一种-生物
• 手突然被针扎一下，会迅速缩回，这种现象在生物学上称为______，它是由______这个神经结构来完成的．-生物
• 由脑和骨髓组成（）A．白质B．灰质C．中枢神经系统D．周围神经系统-生物
• 下列现象中，属于生来就有的简单反射的是（）A．膝跳反射B．谈虎色变C．杯弓蛇影D．望梅止渴-生物
• 下列属于人类特有的反射活动是（）A．吮奶反射B．听到铃声走进教室C．谈虎色变D．看到食物流口水-生物
• 如图是反射弧模式图，已知图中A为人体某块肌肉．请据图回答：（1）图中五个结构的名称分别是：A是效应器B是传出神经元C是______D是传入神经元E是______（2）当受到刺激后，神经冲动-生物
• 脑和躯体、内脏之间的联系通道是[]A．脑神经B．感受器和效应器C．脊髓D．脊神经-七年级生物
• 列有关人体生命活动调节的叙述中，正确的是（）A．手遇到烫的东西会缩回，这一反射活动的受大脑的支配B．神经调节的基本方式是反射，反射是通过反射弧这种神经结构来完成的C．内分-八年级生物
• 如图中①-⑤为反射弧的组成，据图回答．（1）神经系统结构和功能的基本单位是______（2）神经调节的基本方式是______，它的神经结构是______．在膝跳反射时，当扣击膝盖下位韧带时，-生物
• 如图是神经元结构模式图，结合图示分析下列叙述正确的是（）A．图中①是神经元的细胞体B．图中②、③、④是突起，他们共同组成神经纤维C．图中④结构若是传入神经的部分，则可感受外界-生物