下列做法能改变溶液中溶质质量分数的是[]A.将氯化铵的饱和溶液降温B.将硝酸钾的饱和溶液升温C.把氯化钠饱和溶液恒温蒸发D.在蔗糖的饱和溶液中再加少量蔗糖-九年级化学

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• 下列哪种方法能使10℃的饱和硝酸钠溶液浓度变小，但仍然饱和（）A．降低温度，过滤出晶体后恢复到原温度B．保持温度不变，再加入一定量的水C．蒸发水，析出晶体后再恢复到原温度D．-化学
• 欲使任意一种不饱和溶液转变为饱和溶液，最可靠的方法是（）A．降温B．升温C．加溶质D．倒出一些溶液-化学
• 使一瓶接近饱和的硝酸钾溶液变成饱和溶液，选用的方法错误的是（）A．蒸发溶剂B．加入硝酸钾晶体C．升温D．降温-化学
• 一定温度下，向mg不饱和的硝酸钾溶液中逐渐加入硝酸钾晶体ng．下列图示肯定不正确的是（）A．B．C．D．-化学
• 甲、乙两种物质的溶解度曲线如下图所示。下列叙述正确的是[]A．依据溶解度曲线可判断，甲的溶解度比乙的大B．将甲、乙的饱和溶液从t2℃降到t1℃，析出甲的质量大C．将t2℃时甲的饱-九年级化学
• 在常温时有一瓶接近饱和的硝酸钾溶液，为了使其变为饱和溶液，可采取多种方法，你认为不可行的是（）A．加入硝酸钾晶体至不再溶解B．恒温蒸发水至有少量晶体析出C．降低温度至有少-化学
• 能证明20℃时某一硝酸钾溶液已达到饱和的方法是（）A．向20℃时该溶液中加入硝酸钾固体，固体不溶解B．向20℃时该溶液中加入少量水，溶液变稀C．取少量溶液降温到0℃，有固体析出D．取-化学
• 下列关于溶液的说法中正确的是（）A．不饱和溶液转化为饱和溶液，溶液中溶质的质量分数肯定增大B．一定温度下某物质的饱和溶液，肯定不能再溶解任何物质了C．饱和溶液一定是浓溶液-化学
• 下列解决问题的方法错误的是[]A、AB、BC、CD、D-九年级化学
• 判断下列溶液是否是饱和溶液，是否是浓溶液，用“√”和“×”填写．（温度20℃，溶剂质量为100克）物质名称溶解最大质量已溶解的质量饱和溶液不饱和溶液浓溶液稀溶液氢氧化钙0.18g0.-化学
• 有白色晶体20g，溶解在150g热水中充分搅拌后恢复至原温度，还剩余10g，再把剩余的10g晶体溶解在150g热水中，充分搅拌后恢复至原温度，仍剩余2g，则原晶体是（）A．纯净物B．化合-化学
• 下列图象能正确反映对应的变化关系的是（）A．向一定量的稀硫酸中滴加氢氧化钠溶液至过量B．向一定量的H2SO4和MgSO4混合溶液中滴加氢氧化钡溶液C．将足量MgCO3和MgO固体分别加入相-化学
• 25℃时向氯化钙饱和溶液中加入一定量的水后，下列关于该溶液的叙述正确的是（）A．溶质质量分数不变B．溶解度不变C．溶液的质量不变D．仍为饱和溶液-化学
• 如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线图，请用甲或乙填空（1）20℃时，甲物质的溶解度为______；（2）30℃时，把甲、乙两物质各100g分别配制成饱和溶液，需要溶剂质量最多的是___-九年级化学
• T℃时有两瓶KNO3溶液，一瓶为饱和溶液，其溶质的质量分数为40%，另一瓶为10%的溶液，下列实验操作中，能区分这种溶液的是[]A、加入少量KNO3晶体或略降低温度B、加入一定量的水-九年级化学
• 饱和溶液可以变成不饱和溶液，一般方法是通过______或______的方法；不饱和溶液也可以变成饱和溶液，一般通过______、______或______的方法．因此只有指明______和______
• 下列关于溶液的说法正确的是（）A．均一、稳定的液体一定是溶液B．溶液组成中一定含有水C．饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液D．溶液一定是混合物-化学
• 将60℃时的硝酸钾饱和溶液降温至20℃，不发生变化的是（）A．硝酸钾的溶解度B．溶液中溶质的质量C．溶液中溶剂的质量D．溶液中溶质的质量分数-化学
• 能证明某KNO3溶液在20℃时已达到饱和状态的叙述是（）A．温度不变时，向该溶液中加入少量水，溶质的质量分数变小B．取少量该溶液，降温到10℃时，有KNO3晶体析出C．取少量该溶液，升-化学
• 20℃时，在100g水中不断加入食盐固体，充分搅拌后过滤，称量所得溶液的质量如下表所列，其中属于饱和溶液的是选项ABCD加入食盐的质量/g10203640所得溶液的质量/g110120136136-化
• 下列关于饱和溶液的叙述正确的是（）A．饱和溶液一定是浓溶液B．析出晶体后的溶液一定是浓溶液C．任何物质的饱和溶液当温度降低时一定会析出溶质D．饱和溶液降温析出晶体后，剩下溶-化学
• 如图为A、B、C三种固体物质的溶解度曲线，试根据图回答：（1）______℃时，A、B两种物质的溶解度相等；（2）______℃时，三种物质的溶解度为B＞C＞A；（3）欲从接近饱和的B溶液中得到B，-
• t℃时，分别向盛有30克水的两只烧杯中加入等质量的NaCl、KNO3两种固体物质，使其充分溶解可观察到如右图所示的现象，则t℃时______（填“A”或“B”）烧杯中的溶液一定是饱和溶液．50-化学
• 恒温下，蒸发硝酸钾饱和溶液中的部分水，溶液中不变的是（）A．质量分数B．溶液质量C．溶质质量D．溶剂质量-化学
• 甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如下图所示．下列说法错误的是[]A.50℃时，乙物质的溶解度是40gB.30℃时，三种物质的溶解度由大到小的顺序为乙＞甲＞丙C.要使接近饱和的丙物质-九年级化学
• 有A、B、C、D四个烧杯中分别盛有质量相等的同种溶剂，在相同的温度下，向四个小烧杯中分别加入200g、150g、100g、50g某溶质，充分溶解后，如图所示．请回答：（1）______（填序号-化学
• 下列有关溶液的说法正确的是（）A．饱和溶液一定比不饱和溶液要浓B．无色澄清液体一定是溶液C．只有水能作溶剂D．溶液是均一的、稳定的-化学
• 下列关于溶液的叙述正确的是（）A．溶液一定是混合物B．稀溶液一定是不饱和溶液C．溶液一定是无色的D．溶剂一定是水-化学
• 下列说法正确的是（）A．浓溶液一定是饱和溶液B．稀溶液一定是不饱和溶液C．无论在什么温度下，一杯杯底有蔗糖固体不能再溶解的蔗糖水，一定是饱和溶液D．一杯杯底有食盐固体不能再-化学
• NH4Cl的溶解度表如下：温度计/℃2030405060溶解度/g37.241.445.850.455.2在20℃条件下，一种NH4Cl溶液甲，发生如下变化：溶液甲恒温蒸发10克水无晶体析出溶液乙恒温
• 如图是M、N两种固体物质的溶解度曲线．下列说法中错误的是（）A．t2℃时，M的溶解度大于N的溶解度B．t1℃时，等质量M、N的饱和溶液中溶质的质量相等C．采用降温的方法可使M的饱和溶液-化学
• 20°C向100g食盐饱和溶液中，加入10g食盐，充分搅拌后所得溶液的质量为（）A．110gB．100gC．90gD．无法确定-化学
• 下列有关溶液的说法中正确的是（）A．均一、稳定的液体都是溶液B．在其它条件不变时，氮气的溶解度随压强的升高而减小C．饱和溶液一定比不饱和溶液浓D．餐具上的油污可利用洗涤剂的-化学
• 将硝酸钾不饱和溶液Wg，恒温蒸发至有一定量晶体析出．下图能正确表示该过程中溶质的质量分数（A%）与蒸发时间（t）的关系是（）A．B．C．D．-化学
• 在50℃时，某100g溶液蒸发掉20g水后，析出2g晶体，下列叙述正确的是（）A．原溶液一定是饱和溶液B．原溶液一定是不饱和溶液C．析出晶体后的溶液一定是饱和溶液D．无法判断原溶液是否-化学
• 下列说法中正确的是（）A．同一物质的饱和溶液，一定比不饱和溶液所含的溶质多B．当某物质的饱和溶液降低温度时，一定有固体析出C．溶液中只能含有一种溶质D．搅拌可以使固体物质加-化学
• 现有30℃的不饱和KNO3溶液，与该溶液有关的量有：①水的质量；②溶液中溶质KNO3的质量；③KNO3的质量分数；④溶液的质量．用序号填空：Ⅰ．在该不饱和溶液中加少量硝酸钾至饱和，不变的-化学
• 小红同学在一定温度下进行KNO3的溶解实验，实验数据如下：实验序号实验1实验2实验3实验4水的质量（g）100100100100加入KNO3的质量（g）80100120140溶液质量（g）180200
• 图l是氯化钾的溶解度曲线，化学兴趣小组的同学在20℃的l00g水中进行了如图2所示的实验．（1）图2中，烧杯A中所得到的溶液的质量为______克；（2）图2中，烧杯A、B、C、D中的溶液属-化学
• 一定温度下，将一瓶接近饱和的KNO3溶液变为饱和溶液，且不改变溶液的浓度的方法是______．-化学
• 下列有关溶液及溶解度的说法正确的是（）A．同一种溶质的水溶液，饱和溶液中溶质的质量分数一定大于不饱和溶液中溶质的质量分数B．在T℃时，某物质A的溶液，若蒸发掉5克水时，析出-化学
• 在一温度下，向一瓶NaCl饱和溶液中加入一些NaCl晶体，则（）A．晶体质量减小B．溶质质量分数增大C．晶体质量不变D．溶质溶解度变化-化学
• 下列说法正确的是（）A．在相同温度下，同一物质的饱和溶液与不饱和溶液所含溶质的质量一定不相等B．某KNO3溶液在室温下蒸发5g水析出ag晶体，再蒸发5g水又析出bg晶体，则a与b一定-化学
• 要使50℃的接近饱和的硝酸钾溶液变为饱和溶液，下列措施错误的是（）A．加放少量硝酸钾晶体B．恒温蒸发掉部分水分C．降低溶液温度至室温D．倒出少量的溶液-化学
• 氢氧化钠固体俗称______、______、______，在空气中易吸收______而潮解，还能吸收______而变质，所以氢氧化钠必须______保存．氢氧化钙俗称______、______，它__
• 有一杯接近饱和的氢氧化钙溶液，下列做法不能使其变为饱和溶液的是（）A．往溶液中加入少量氧化钙B．将溶液升温C．将溶液降温D．恒温蒸发部分溶剂-化学
• 下列说法正确的是（）A．100g水溶解了30g某物质，则该物质的溶解度为30gB．浓溶液不一定是饱和溶液，稀溶液不一定是不饱和溶液C．任何物质的溶解度都随温度的升高而增大D．饱和溶液-化学
• 图1是t1℃时相同质量的甲、乙两物质同时放入100g水中的溶解情况，图2是它们的溶解度随温度变化的函数关系图，据此回答下列问题：（1）图2中a、b分别表示甲、乙两种物质的溶解度曲-化学
• 已知硝酸钾的溶解度随着温度的升高而增加，现有以下方法A．加溶剂水B．加溶质硝酸钾C．升高温度D．降低温度（1）能减小硝酸钾溶解度的方法是______；（2）能使不饱和硝酸钾溶液变成饱-化学
• 下图是M.N两种物质的溶解度曲线，在t2℃时往盛有100g水的烧杯中先后加入agM和agN(两种物质溶解时互不影响，且溶质仍是M.N)，充分搅拌。将混合物的温度降低到t1℃，下列说法正-九年级化学