We were just about ready to leave _____ it started to snow.A．whenB．beforeC．afterD．since-高三英语

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• Could I speak to ______ is in charge of International Sales please?A．whoB．whatC．whoeverD．whatever-高三
• Peter was so excited he received an invitation from his friend to visit Chongqing.[ ]A. whereB. that
• What an unforgettable experience!I'll write it down________it is still fresh in my memory. [ ]A
• "Pay me the money for my work,_____ I'll beat you flat," he shouted angrily to the bo
• Work hard________ you will succeed.[ ]A. andB. so C. orD. or not-高二英语
• -I don't like chicken _____fish.-I don't like chicken either,_____ I like fish very much.[
• I would rather go fishing ______ stay at home. [ ]A. asB. to C. thanD. while-高二英语
• — Can you describe _____it happened?— Yes,I was riding on my bike_____ a car knocked me down from be
• Paul had to write a history paper, ______ he couldn't find time to do it. [ ]A. but B. so C. be
• — Someone wants you on the phone.— _____ nobody knows I am here. [ ]A. Although B. And C. But D. So
• 两栖动物的和幼体必须在水中进行，有时要经过变态发育才能上陆地生活。-八年级生物
• 青蛙的个体发育过程经历了[]A．卵→胚胎→幼蛙→成蛙B．卵→胚胎→蝌蚪→成蛙C．受精卵→蝌蚪→成蛙D．受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙-八年级生物
• 青蛙抱对，进行的是体内受精。[]-八年级生物
• 青蛙的生殖特点是[]A．体外受精体外发育B．体外受精体内发育C．体内受精体外发育D．体内受精体内发育-八年级生物
• 某生物学习小组开展“环境水质对青蛙受卵孵化的影响”的探究活动：制作2组生态瓶并编号，A组各加入200mL的清水，B组各加入200mL不同浓度的污水；然后各放入100粒青蛙卵到瓶中，-八年级生物
• 下列动物生殖过程中属于体外受精的是[]A．青蛙B．蝗虫C．家鸽D．蜜蜂-八年级生物
• 刚从受精卵中孵化出来的小蝌蚪在形态结构上和成年蛙有很大的区别，下列各项有关早期蝌蚪特点的描述中，哪一项是错误的？[]A．小蝌蚪长得很像小鱼B．小蝌蚪在水中用鳃来呼吸C．小-八年级生物
• 请分析回答下列有关青蛙生殖发育及结构功能的问题：（1）在宋朝诗人赵师秀的“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”诗句中，“雨”和“蛙”的内在联系有：A青蛙的受精方式为_________，发-七年级生物
• 青蛙的生殖方式是____________生殖，发育过程经历了受精卵、蝌蚪、幼蛙和成蛙四个时期，这种发育称为_________发育。-八年级生物
• 下图是青蛙发育过程中某些阶段的示意图，据图回答下列问题：(1)青蛙发育过程的顺序是__________。(2)图中的B用_______(填“外鳃”或“肺”)呼吸。(3)青蛙的生殖和发育在水中进行，-八
• 两栖动物：幼体必须生活在_________中，成体是既能在____________中生活，又能在_________上生活的动物。-八年级生物
• 两栖动物发展的繁盛时期是年间，当时气______、、。两栖动物走向衰退的时期是年至今，其原因是部分地区出现了_____和__，气候也变得_____。-八年级生物
• 青蛙受精卵的形成是在[]A．卵巢B．输卵管C．体外环境D．泄殖腔-八年级生物
• 下列关于两栖动物的说法错误的是[]A．鳄鱼、大鲵、蝾螈都是两栖动物B．如今两栖动物分布范围小，是因为它们的生殖离不开水C．两栖动物是一类由水生过渡到陆生的脊椎动物D．两栖动-八年级生物
• 雌蛙与雄蛙之间抱对的意义是[]A．捉住雌蛙，防止雌蛙逃走B．培养感情，建立起相对稳定的配偶关系C．雌蛙与雄蛙之间的识别D．雌蛙和雄蛙同时排出卵细胞和精子，提高卵细胞的受精率-八年级生物
• 青蛙从蝌蚪到发育成成蛙的过程中，不可能出现的变化是[]A．尾消失B．体表出现鳞片C．长出四肢D．鳃消失-七年级生物
• 从蝌蚪到青蛙，其主要呼吸器官的变化是[]A．内鳃→肺B．外鳃→内鳃→肺C．外鳃→肺D．内鳃→外鳃→肺-八年级生物
• 两栖动物不能完全适于陆地生活，主要原因是[]A．两栖动物的体温不恒定B．两栖动物的生殖发育离不开水C．两栖动物的心室中有混合血D．两栖动物的肺发育不善-八年级生物
• 小麦、青蛙和人的个体发育的起点都是[]A．卵细胞成熟时B．精子成熟时C．受精卵形成时D．种子或刚孵出小蝌蚪时-八年级生物
• 蝌蚪发育成成蛙的过程中，在形态上最后出现的变化是[]A．长出前肢B．长出后肢C．尾消失D．鳃消失-八年级生物
• 某兴趣小组就“不同水质对蛙卵孵化的影响”进行了探究，其实验记录如下表你认为该实验设计的不妥之处是[]A．不符合单一变量原则B．水量过多C．水温太高D．水中没有水草-八年级生物
• 两栖动物最繁盛的时期是3.45~2.25亿年前，请推测当时的环境条件可能是__________。-八年级生物
• 下图为青蛙发育过程的四个阶段：(1)青蛙的生殖和发育都必须在________中进行。(2)青蛙的发育顺序是________________(用序号表示)。(3)青蛙处于①阶段时，用________呼吸
• 体外受精：如蛙的受精卵在_________中形成。-八年级生物
• 下列有关两栖动物的描述中，错误的是[]A．既能生活在水中，又能生活在陆地的动物是两栖动物B．两栖动物是变态发育，幼体呈蝌蚪形，成体具有四肢C．两栖动物的心脏为二心房一心室-八年级生物
• 两栖动物的______和幼体的_____必须在水中进行。青蛙的产卵场所需要_______，________的环境。-八年级生物
• 关于两栖动物生殖发育的叙述中，正确的是[]A．将青蛙的受精卵放在干燥的环境中，会很快的死亡B．即使出现久旱天气，两栖动物的数量也不会减少C．只有青蛙是变态发育，其他两栖动-八年级生物
• 根据图回答下列问题：（1）根据青蛙的发育过程图，尝试着用箭头的形式写出青蛙发育的全过程。______________________。（2）青蛙的幼体和成体形态结构差异很大，这种发育是完全变-八年级生
• 青蛙的雌雄抱对现象有利于[]A．躲避恶劣环境B．促进发育C．提高体外受精率D．相互取暖-八年级生物
• 青蛙是庄稼的朋友，下列关于青蛙的叙述中，错误的是[]A．青蛙进行体外受精，卵生，变态发育B．青蛙的皮肤裸露，有呼吸功能C．青蛙和扬子鳄属于同一类群D．青蛙的幼体用鳃呼吸-八年级生物
• 受精卵孵化成蝌蚪，刚孵化的蝌蚪的呼吸器官是_______，四肢的出现顺序是：先长出__________，然后长出_________，尾逐渐变短，发育成幼蛙。-八年级生物
• 两栖动物的生殖和发育特点是[]A．体内受精、变态发育B．体外受精、变态发育C．体内受精、完全变态发育D．体外受精、完全变态发育-八年级生物
• 雄蛙的口角有一对_____，这是青蛙的发声器官，雌雄蛙在生殖期间有______现象，青蛙的发育过程，雄蛙产在水中的________，雌蛙产在水中的________，在水中完成受精，形成____-八年级
• 青蛙的发育是[]A．经过完全变态的发育B．经过由蝌蚪到成蛙的变态发育C．经过由卵到蝌蚪的变态发育D．由卵到蝌蚪到成蛙的变态发育-八年级生物
• 下列动物的个体发育过程中，需要经历变态发育阶段是一组是[]A．蝗虫，家鸽B．家蝇，蜥蜴C．青蛙，蜘蛛D．蜜蜂，青蛙-八年级生物
• 青蛙是一种两栖动物，它的生殖方式是[]A．卵生，体内受精B．卵生，体外受精C．胎生，体内受精D．胎生，体外受精-八年级生物
• 蛙卵的发育需要提供怎样的环境条件？-八年级生物
• 下列关于青蛙个体发育的叙述中，不正确的是[]A．个体发育的起点是受精卵B．蝌蚪用鳃呼吸，成蛙用肺呼吸（皮肤辅助呼吸）C．生殖发育离不开水D．发育是完全变态发育-八年级生物
• 下列生物发育过程与家蚕相同的是[]A．青蛙B．蚂蚁C．蝗虫D．蛇-八年级生物
• 生物进行有性生殖时，生命开始于__________。昆虫都是进行__________生殖；嫁接属于植物的__________生殖；蝌蚪变成青蛙属于__________发育。-八年级生物