青蛙从蝌蚪到发育成成蛙的过程中，不可能出现的变化是[]A．尾消失B．体表出现鳞片C．长出四肢D．鳃消失-七年级生物

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• 两栖动物不能完全适于陆地生活，主要原因是[]A．两栖动物的体温不恒定B．两栖动物的生殖发育离不开水C．两栖动物的心室中有混合血D．两栖动物的肺发育不善-八年级生物
• 小麦、青蛙和人的个体发育的起点都是[]A．卵细胞成熟时B．精子成熟时C．受精卵形成时D．种子或刚孵出小蝌蚪时-八年级生物
• 蝌蚪发育成成蛙的过程中，在形态上最后出现的变化是[]A．长出前肢B．长出后肢C．尾消失D．鳃消失-八年级生物
• 某兴趣小组就“不同水质对蛙卵孵化的影响”进行了探究，其实验记录如下表你认为该实验设计的不妥之处是[]A．不符合单一变量原则B．水量过多C．水温太高D．水中没有水草-八年级生物
• 两栖动物最繁盛的时期是3.45~2.25亿年前，请推测当时的环境条件可能是__________。-八年级生物
• 下图为青蛙发育过程的四个阶段：(1)青蛙的生殖和发育都必须在________中进行。(2)青蛙的发育顺序是________________(用序号表示)。(3)青蛙处于①阶段时，用________呼吸
• 体外受精：如蛙的受精卵在_________中形成。-八年级生物
• 下列有关两栖动物的描述中，错误的是[]A．既能生活在水中，又能生活在陆地的动物是两栖动物B．两栖动物是变态发育，幼体呈蝌蚪形，成体具有四肢C．两栖动物的心脏为二心房一心室-八年级生物
• 两栖动物的______和幼体的_____必须在水中进行。青蛙的产卵场所需要_______，________的环境。-八年级生物
• 关于两栖动物生殖发育的叙述中，正确的是[]A．将青蛙的受精卵放在干燥的环境中，会很快的死亡B．即使出现久旱天气，两栖动物的数量也不会减少C．只有青蛙是变态发育，其他两栖动-八年级生物
• 根据图回答下列问题：（1）根据青蛙的发育过程图，尝试着用箭头的形式写出青蛙发育的全过程。______________________。（2）青蛙的幼体和成体形态结构差异很大，这种发育是完全变-八年级生
• 青蛙的雌雄抱对现象有利于[]A．躲避恶劣环境B．促进发育C．提高体外受精率D．相互取暖-八年级生物
• 青蛙是庄稼的朋友，下列关于青蛙的叙述中，错误的是[]A．青蛙进行体外受精，卵生，变态发育B．青蛙的皮肤裸露，有呼吸功能C．青蛙和扬子鳄属于同一类群D．青蛙的幼体用鳃呼吸-八年级生物
• 受精卵孵化成蝌蚪，刚孵化的蝌蚪的呼吸器官是_______，四肢的出现顺序是：先长出__________，然后长出_________，尾逐渐变短，发育成幼蛙。-八年级生物
• 两栖动物的生殖和发育特点是[]A．体内受精、变态发育B．体外受精、变态发育C．体内受精、完全变态发育D．体外受精、完全变态发育-八年级生物
• 雄蛙的口角有一对_____，这是青蛙的发声器官，雌雄蛙在生殖期间有______现象，青蛙的发育过程，雄蛙产在水中的________，雌蛙产在水中的________，在水中完成受精，形成____-八年级
• 青蛙的发育是[]A．经过完全变态的发育B．经过由蝌蚪到成蛙的变态发育C．经过由卵到蝌蚪的变态发育D．由卵到蝌蚪到成蛙的变态发育-八年级生物
• 下列动物的个体发育过程中，需要经历变态发育阶段是一组是[]A．蝗虫，家鸽B．家蝇，蜥蜴C．青蛙，蜘蛛D．蜜蜂，青蛙-八年级生物
• 青蛙是一种两栖动物，它的生殖方式是[]A．卵生，体内受精B．卵生，体外受精C．胎生，体内受精D．胎生，体外受精-八年级生物
• 蛙卵的发育需要提供怎样的环境条件？-八年级生物
• 下列关于青蛙个体发育的叙述中，不正确的是[]A．个体发育的起点是受精卵B．蝌蚪用鳃呼吸，成蛙用肺呼吸（皮肤辅助呼吸）C．生殖发育离不开水D．发育是完全变态发育-八年级生物
• 下列生物发育过程与家蚕相同的是[]A．青蛙B．蚂蚁C．蝗虫D．蛇-八年级生物
• 生物进行有性生殖时，生命开始于__________。昆虫都是进行__________生殖；嫁接属于植物的__________生殖；蝌蚪变成青蛙属于__________发育。-八年级生物
• 两栖动物的生殖方式一般属于_____________，两栖动物的发育一般为__________。幼年发育时期生活在_________里。-八年级生物
• 青蛙的生殖特点是[]A．雌雄异体、水中受精B．雌雄异体、体内受精C．雌雄异体、陆地受精D．雌雄同体、异体受精-八年级生物
• 受精作用不受水束缚的动物是[]A．蟾蜍、大鲵B．蝾螈、娃娃鱼C．蝗虫、蝼蛄D．青蛙、家蚕-八年级生物
• 下列对青蛙生殖发育过程的描述，正确的是[]A．体外受精、卵生，发育经过受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙B．体内受精、卵生，发育经过受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙C．体外受精、卵生，发育经过受-八年级生物
• 青蛙是常见的两栖动物，许多同学可能还观察过青蛙的发育过程，你对青蛙有多少了解呢？(1)青蛙的发育方式称为____________。(2)青蛙的幼体（蝌蚪）其主要运动方式是_________,成-八年级
• 关于青蛙和家蚕的生殖和发育过程，下列说法不正确的是[]A．它们都在水中完成发育B．发育都是从受精卵开始的C．它们都是变态发育D．都要经过两性生殖细胞的结合-八年级生物
• 除蛙外，两栖动物还有_______、_______和________，它们的生殖和发育_______（填“能”或“不能”）摆脱水的束缚，因而它们的生活范围受到一定的限制。-八年级生物
• 距今大概的年数两栖动物发展状况环境条件3.45亿~2.25亿年种类繁多，是两栖动物发展的繁盛时期。气候温暖潮湿，水域密布，食物丰富。2.25亿年至今两栖动物走向衰退，种类减-八年级生物
• 青蛙个体发育的起点是[]A．受精卵B．卵细胞C．蝌蚪D．精子细胞-八年级生物
• 下列是两栖动物的是[]A．龟B．大鲵C．鳄鱼D．中华鲟-八年级生物
• 蛙的一生经过_______、________、________和_______四个时期，发育方式为___________。-八年级生物
• 青蛙的受精方式是______受精。-八年级生物
• 蛙的生殖离不开________，其受精方式为___________。-八年级生物
• 青蛙的发育过程包括四个阶段，顺序是①受精卵②成蛙③蝌蚪④幼蛙[]A．①④③②B．①③④②C．①②③④D．①③②④-八年级生物
• 青蛙的生殖方式是[]A．胎生B．出芽生殖C．分裂生殖D．卵生-八年级生物
• 两栖动物的幼体生活在______中，用_____呼吸；大多数成体___________生活，用_____呼吸；皮肤裸露，能分泌粘液，有__________的作用；受精作用在_____中完成，体温___
• 小麦和青蛙个体发育的起点都是[]A．卵细胞的成熟B．精子的成熟C．受精卵D．胚或胚胎-八年级生物
• 青蛙的整个发育过程中，对人类有益的时期是[]A．受精卵发育成胚胎期，此时不需要食物B．任何时期都一样，都吞食害虫C．蝌蚪期，此时长出后肢，可以登上陆地D．成蛙期，此时既可在-八年级生物
• 下列生物中，进行体外受精的是[]A．鲨鱼B．蝗虫C．鸡D．大雁-八年级生物
• 识图作答题上图为青蛙的生殖发育过程图，请据图回答下列问题：(1)图中青蛙的发育经历了[①]_________，[②]________，[③]___________和[④]_______四个时期。(2)
• 下列有关两栖动物的描述中，正确的是[]A．既能生活在水中，又能生活在陆地上的动物B．两栖动物的幼体和成体都能生活在水中和陆地上C．两栖动物是变态发育，幼体生活在水中，成体-八年级生物
• 下列关于两栖动物的描述中不正确的是[]A．两栖动物的成体在陆地上只能用肺呼吸B．两栖动物的成体只能生活在陆地上C．两栖动物的幼体只能用鳃呼吸D．两栖动物的生殖只能在水中完成-八年级生物
• 青蛙的生殖和发育在[]A．水中和陆地进行B．水中进行C．陆地进行D．母体进行-八年级生物
• 辛弃疾的词句“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”指的是[]A．雄蛙的鸣叫B．雌蛙的鸣叫C．雌雄蛙的鸣叫D．蝌蚪的鸣叫-八年级生物
• 下列关于动物生殖和发育方式的描述中，错误的是[]A．金鱼体外受精体外发育B．青蛙体外受精体外发育C．狗体内受精体内发育D．蝴蝶体外受精体外发育-八年级生物
• 下列关于青蛙的生殖和发育的叙述，错误的一项是[]A．青蛙在春季时高声地鸣叫，这是一种繁殖行为B．春季经常可见两只青蛙拥抱在一起（抱对），这是青蛙在争夺食物C．青蛙的受精卵在-八年级生物
• （1）填写下表，比较青蛙和蜥蜴的特点。特征青蛙蜥蜴生活环境皮肤和覆盖物呼吸器官体温生殖发育（2）通过以上青蛙与蜥蜴的对比，你能得出什么结论？____________________________-八