按图序号写出符合下列要求方程式：H2O(1)A(2)H2O(3)B(4)H2O化合反应______分解反应______置换反应______其他反应______．-化学

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• 实验室制备CuCl2有多种方法，其中不可行的是[]A．CuO+2HCl==CuCl2+H2OB．Cu（OH）2+2HCl==CuCl2+2H2OC．CuSO4+BaCl2==CuCl2+BaSO4↓D
• CO和H2在不同的条件下可按照不同的比例发生化合反应，生成不同的化工原料．以下物质不可能是由CO和H2化合而来的是[]A．甲醇（CH4O）B．甲醛（CH2O）C．乙醇（C2H6O）D．乙酸（C2H4O
• 镁是一种化学性质非常活泼的金属．在点燃或加热的条件下，能跟许多物质发生反应，如：2Mg+CO22MgO+C，Mg+2H2OMg（OH）2+H2↑（1）在点燃的条件下，镁能和氮气反应生成一种淡黄色的固-
• 提供以下资料：（1）（2）CuO+H2SO4==CuSO4+H2O（3）Cu（OH）2+H2SO4==CuSO4+2H2O初三（3）班的化学兴趣小组设计用废铜屑制取硫酸铜，四位同学的设计方案如下：方案
• 附加题以氯化钠和硫酸铵为原料制备氯化铵及副产品硫酸钠，工艺流程如下：氯化铵和硫酸钠的溶解度随温度变化如图所示。回答下列问题：(1)实验室进行蒸发浓缩用到的主要仪器有__-九年级化学
• 下表提供的四组物质符合图示，相连物质间在一定条件下可以发生反应的是[]A、AB、BC、CD、D-九年级化学
• 18世纪的很长一段时间，制碱技术掌握在西方少数发达国家手中．我国有一位科学家，他潜心研究，终于发明了联合制碱法，为我国的制碱工业做出了杰出贡献．他的名字叫______．-化学
• 举出三种不同制备MgCl2的方法，用化学方程式表示：①_________②_________③_________-九年级化学
• 据报道，某市实施大面积人工降雨，其中使用了液氮做增雨剂．根据你现有的知识推测下列说法中正确的是（）A．液氮是一种溶液，属于混合物B．液氮和氮气不是同一种物质C．降雨的雨滴-化学
• 某化工厂排放的废液中含有大量的硫酸锌和硫酸铜，化学兴趣小组的同学根据所学知识设计了一个方案，用来回收金属铜并得到硫酸锌晶体，主要过程如图所示：请回答下列问题：（1）步-化学
• 下列物质间的转化，不能一步实现的是（）A．CO→Na2CO3B．CuSO4→Na2SO4C．Fe→Fe3O4D．CuCl2→FeCl2-化学
• 如图是初中化学中，甲、乙、丙三种物质间的一步转化关系，其中“→”是表示生成，则甲、乙、丙可能是（）A．H2O、H2O2、O2B．CO、C、CO2C．CuO、Cu、CuSO4D．CaCO3、Ca（OH）
• 国外最近开发一种高效水果保鲜剂；在3℃时，多湿的条件下，通过低压水银灯的照射引起光化学反应，使水果贮存过程中释放出的乙烯（C2H4）转变为乙醇，下列有关说法正确的是[]A．低-九年级化学
• 实验室里有稀硫酸、氧化铜、铁粉三种物质，请你设计两种方案制取铜（用化学方程式表示）。方案一：______________________________________________________
• 用Mg、MgO、Mg(OH)2、稀H2SO4和CuSO4溶液五种物质两两进行反应，能得到MgSO4的方法有[]A．2种B．3种C．4种D．5种-九年级化学
• 下列物质间的转化，不能一步实现的是[]A．FeCl3→Fe(OH)3B．HCl→H2SO4C．NaCl→NaNO3D．CO2→CaCO3-九年级化学
• 甲同学对有关盐的知识进行了以下的整理。（1）上述盐的排列是依据顺序归纳整理的。（2）上述盐因组成上相似而具有某些共同的化学性质，如都能与BaCl2溶液反应生成硫酸钡沉淀，该-九年级化学
• 下列物质的转变中，不能通过一步反应实现的是[]A．Fe→FeSO4B．Fe2O3→Fe(OH)3C．SO3→Na2SO4D．CuO→CuCl2-九年级化学
• 下列物质间的转化，不能一步实现的是[]A．Fe(OH)3→FeCl3B．CO2→CaCO3C．Cu→CuCl2D．MgCl2→KCl-九年级化学
• 下列物质间的转化，不能一步实现的是（）A．MgCl2→MgB．O2→H2OC．H2SO4→HClD．NaNO3→NaCl-化学
• 一碳化学是以分子中只含有一个碳原子的化合物（如CO、CH4等）为原料来合成一系列化工原料和燃料的化学，合成气可通过天然气的重整得到，如CH4+H2O═CO+3H2。合成气可制二甲醚，-九年级化学
• 下列变化，不能通过一步反应实现的是（）A．MgCl2→Mg（NO3）3B．Ba（OH）2→KOHC．Cu→Cu（OH）2D．CaCl2→CaO-化学
• 在一定条件下，下列转化不能由一步反应实现的是（）A．CO→CaCO3B．H2CO3→CO2C．CuSO4→CuD．Mg→MgO-化学
• 某工厂用硫化铜（CuS）制硫酸铜，现有两个方案：方案一：让CuS在硫杆菌（催化剂）的作用下跟空气中的O2反应生成CuSO4．方案二：2CuS+3O2高温.2CuO+2SO2，CuO+H2SO4=CuS
• 如果以碳酸钙、碳酸钠、水为原料制取氢氧化钠，可设计如下反应过程：碳酸钙氧化钙氢氧化钙氢氧化钠如果以锌、稀硫酸和氧化铜为原料制取单质铜，可有两种设计方案，请你按照上-九年级化学
• 下列各组变化中，只有加入酸才能一步实现的是[]A．Zn→ZnSO4B．CuO→CuCl2C．CaCO3→CO2D．BaCl2→BaSO4-九年级化学
• 甲同学对有关盐的知识进行了以下的整理。（1）上述盐的排列是依据顺序归纳整理的。（2）上述盐因组成上相似而具有某些共同的化学性质，如都能与BaCl2溶液反应生成硫酸钡沉淀，该-九年级化学
• 通过一步反应不能实现下列变化的是[]A．CaCO3→CaCl2B．Fe2O3→FeCl2C．Cu(OH)2→CuCl2D．Fe→FeCl2-九年级化学
• 某同学自制脱氧剂（2g铁粉、0．5g活性炭、0．5g食盐）进行如下实验：请回答①操作Ⅰ的名称是___________，乙在水的净化的作用是___________；溶液丙中含有的溶质是_________
• 我们生活的世界是物质的，物质具有三种状态，即固态、液态、气态．请你按要求各举两例：（1）固态物质：______；（2）液态物质：______；（3）气态物质：______．-化学
• 物质之间的化学反应都是有规律的．如图所示是酸、碱、盐之间的相互转化关系．（1）写出图示中相应物质的化学式：酸______；碱______；盐1______；盐2______．（2）总结化学反应规律是-
• 镁是一种活泼金属，广泛应用于火箭、导弹和飞机制造业，它主要是利用从海水中提取的镁盐制取的，其制取流程主要如下图示所示：（1）写出上述流程中的三个主要化学方程式．（2）海水-化学
• 为了发展低碳经济，最近有科学家提出“绿色自由”构想：把空气吹入饱和碳酸钾溶液中生成KHCO3，然后利用KHCO3受热易分解产生CO2的性质，把CO2从溶液中提取出来，再经化学反应使-化学
• 二氧化碳是重要的资源．以二氧化碳和钠为原料，在440℃和800个标准大气压下，可得到直径最大达1.2mm的金刚石．下列说法中，正确的是（）A．钠属于非金属单质B．上述反应是化合反应-化学
• 实验室制备FeCl3有多种方法，其中不可行的是[]A．Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2OB．Fe（OH）3+3HCl=FeCl3+3H2OC．Fe2（SO4）3+3BaCl2=2FeCl3十
• 实验室常用纯碱、石灰石和水制取少量的氢氧化钠，在制取过程中发生了三个化学变化．请按要求写出这三个变化的化学方程式：（1）分解反应______；（2）化合反应______；（3）复分解反-化学
• 下列选项中依次表示甲乙丙代表的物质，其中符合图中转化关系的是[]A.C、CO2、COB.CaCO3、Ca（OH）2、CaCl2C.MgO、H2O、O2D.NaCl、NaNO3、NaOH-九年级化学
• 无水硫酸铜（CuSO4）是白色粉末，具有很强的吸水性．吸水后白色粉末转化为蓝色晶体﹣胆矾（CuSO4·5H2O）．（1）露置在空气中的无水硫酸铜吸收水蒸汽得到胆矾，这一变化过程属于______-九年级
• 利用工业煤制乙二醇（C2H6O2重要的化工原料），因具有低成本、低能耗、低排放等特点而具有非常广阔的前景，该制备过程如图所示。回答下列问题：（1）“造气”的过程是碳与水蒸气在高-九年级化学
• 下列转化能一步完成的是[]①Ba(OH)2→NaOH②CuO→Cu(OH)2③HNO3→HCl④CO2→Na2CO3A.①④B.②③C.③④D.④-九年级化学
• 纯净的CaCO3可用来测定盐酸的浓度。采用适当的试剂，从石灰石（主要成分为CaCO3）获得高纯度CaCO3的流程如下：试回答：（1）气体B的化学式为___________，产生B的反应属于______
• 下列不属于氨碱法制纯碱所需的原料是（）A．石灰石B．氯化钠C．氢氧化钠D．水-化学
• 下列物质中能满足如图中的变化要求的甲物质为是______A、CuB、Al2O3C、MgD、CuO．-化学
• 某课外小组的同学，制备有关物质所设计的下列途径中，正确的是[]A．CaOCa(OH)2溶液NaOH溶液B．CuCuOCuSO4溶液C．FeFeCl3溶液Fe(OH)3沉淀D．ZnOZnZn(NO3)2
• 实验室有铁、氧化铜、稀硫酸为原料制取铜，某同学设计了如下两种方案：（1）写出上述反应的化学方程式①_________②_________③_________④_________（2）以上两个方案中，最
• 下列各组内物质间的转化，只通过一步反应不能完成的是（）A．Zn→H2B．KMnO4→MnO2C．CO2→CaCO3D．Cu→Cu（OH）2-化学
• 下列各组物质间通过一步反应就能实现如图转化，则甲、乙、丙可能的组合是[]甲乙丙A.CCO2COB.CuOCuCl2Cu(OH)2C.NaOHNaClNaNO3D.H2OH2O2O2-九年级化学
• 类推的思维方法在化学学习与研究中经常用到，但有时会产生错误的结论。因此，推出的结论最终要经过实践的检验才能决定其是否正确。以下几种类推结论中，不正确的是[]A．金属镁-九年级化学
• 肼（N2H4）是氮和氢形成的一种化合物，易溶于水．工业上利用尿素法生产肼，同时得到副产品十水合碳酸钠，其工艺流程如下：十水合碳酸钠制肼过程的反应为：CO（NH2）2（尿素）+NaClO+2-化学
• 下列物质间的转化，不能一步实现的是[]A．Fe(OH)3→FeCl3B．CO2→CaCO3C．NaNO3→NaClD．SO2→H2SO3-九年级化学