下列物质间的转化，不能一步实现的是[]A．Fe(OH)3→FeCl3B．CO2→CaCO3C．NaNO3→NaClD．SO2→H2SO3-九年级化学

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• 下列物质之间的转化能够实现的是[]A.B.C.D.-九年级化学
• 下列各组物质，由金属跟同一种稀酸直接作用生成的是[]A．ZnCl2和ZnSO4B．ZnSO4和FeSO4C．FeCl2和FeCl3D．ZnSO4和CuSO4-九年级化学
• 下列物质制备的设计中，理论上正确、操作上可行、经济上合理的方案是[]A．CCOCO2Na2CO3B．CuCuOCuSO4溶液C．FeFe2O3Fe2(SO4)3D．CaOCa(OH)2溶液CaCO3-
• 下列转化不能由一步实现的是[]A．Cu→CuOB．CuO→CuCl2C．CuCl2→Cu(OH)2D．Cu→Cu(OH)2-九年级化学
• 实验室用食盐制纯碱的操作步骤是：（1）向浓氨水中加入足量食盐晶体制取饱和氨盐水；（2）向饱和氨盐水中通入足量的二氧化碳气体至有大量晶体析出；（3）将操作（2）中产生的晶体过滤-化学
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• 下列变化不能通过一步反应实现的是[]A.Ba(OH)2BaCl2B.Fe2O3FeC.BaCO3Ca(OH)2D.BaCl2Ba(NO3)2-九年级化学
• 下列转化不能由一步反应实现的是[]A、NaOH→Na2CO3B、Cu→CuOC、Ca(OH)2→CaCl2D、Fe→Fe(OH)3-九年级化学
• 下列物质的转化能一步实现的是[]A．CuCuCl2B．Fe(NO3)2AgNO3C．Fe2O3FeSO4D．Ca(OH)2NaOH-九年级化学
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• 如果将物质按单质、氧化物、酸、碱、盐、有机物分类，下图中甲、乙、丙是三种不同类别的物质，且相连物质之间均能发生化学反应，下列说法符合图示要求的是[]A.当甲为氯化铵-九年级化学
• 纳米碳酸钡是一种重要的无机化工产品，下图是某厂生产纳米碳酸钡的工艺流程。请回答下列问题：（1）试剂A的化学式___________，若在实验室中进行该实验，操作1和操作2的名称是_-九年级化学
• 在一定条件下，下列物质间的转化能一步实现的是[]①Fe→Fe3O4②S→SO3③CuCl2→Cu④CH4→CA．①②③B．①②④C．①③④D．②③④-九年级化学
• 下列物质能用稀酸和金属直接反应制取的是[]A.CuSO4B.FeCl3C.MgSO4D.AgCl-九年级化学
• 下表所列各组物质中，物质之间按箭头方向通过一步反应就能实现如图所示转化的是[]A．AB．BC．CD．D-九年级化学
• 各物质间有着一定的反应关系金额转化关系，下列各组物质间可以按下图所示各组直接转化的是[]A.Fe→Fe2O3→FeSO4→FeB.CO→CO2→H2CO3→COC.NaOH→NaCl→Na2CO3→N
• 下列物质间的转化，不能一步实现的是[]A．Fe2O3→FeCl3B．CO2→CaCO3C．Cu→CuCl2D．MgCl2→NaCl-九年级化学
• 氯化钙是多用途的干燥剂和建筑防冻剂。实验室里用石灰石和盐酸制备二氧化碳的含酸废液（含有MgCl2、FeCl3等）通过以下途径制得无水氯化钙。（1）操作Ⅰ的名称为________，操作Ⅱ的-九年级化学
• 下列物质之间，不存在如图（“→”表示能转化）所示的转化关系的是[]A．①H2O2②H2O③O2B．①Na2CO3②CO2③CaCO3C．①CaCO3②CO2③Ca（OH）2D．①C②CO③CO2-九年
• 下表中“—”表示相连的物质间能发生反应，“→”表示这种物质可转化为另一种物质。甲、乙、丙、丁四种物质符合对应“转化关系”的是[]A.AB.BC.CD.D-九年级化学
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• 下列从原料制取较纯的最终产物的实验设计中，理论上正确、操作上可行、经济上合理的是[]A.CuCu（NO3）2Cu（OH）2B.CaCO3CaOCa（OH）2C.FeFe2O3Fe2（SO4）3D.Cu
• 某学生在家中建立了小小实验室。他收集到的物质有：厨房中的醋精、纯碱、高锰酸钾、味精、食盐、装修剩下的大理石碎片、生石灰以及铜丝、铁丝、废干电池等。利用以上物质你能-九年级化学
• 下列物质的转变中，不能通过一步反应实现的是[]A.Fe→FeSO4B.Fe2O3→Fe(OH)3C.Na2CO3→NaOHD.CuO→CuCl2-九年级化学
• 下列转化不能一步实现的是[]A．Cu(OH)2→CuOB．CO2→H2CO3C．KNO3→KClD．NaOH→Na2CO3-九年级化学
• 轻质碳酸钙可用作牙膏摩擦剂。工业上常用石灰石（含有少量杂质）来制备比较纯净的轻质碳酸钙。已知：①石灰石高温煅烧可以生成生石灰和二氧化碳，此外还有少量不反应的杂质剩余。-九年级化学
• 某校化学课外小组用硫酸亚铁废液（含少量硫酸铜和稀硫酸），制备硫酸亚铁晶体，主要的操作流程如图：请回答下列问题：（1）上述操作过程中用到的玻璃仪器有：①烧杯；②玻璃棒；③酒精-九年级化学
• 如图甲、乙两个装置均可通过胶头滴管向锥形瓶中滴加某种液体，达到使气球鼓起的目的，锥形瓶和胶头滴管放入的物质正确的一组是[]A.AB.BC.CD.D-九年级化学
• 一定温度下，在下图所示装置中，固体X与气体Y反应。生成气态产物，当改变温度时该气态产物发生逆向反应，重新生成X和Y。利用上述反应原理和装置，对含杂质的固体Co进行提纯（-九年级化学
• 在以下的“四连环”图中，每环代表一种物质，相连环间所代表的物质在一定条件下可以发生反应，下表的选项中，符合这一要求的是[]A.甲---Cu;乙---HCl;丙---CuO;丁---MgB.甲-九年级化
• 作为推行“低碳经济”的重要科技进步，太阳能光伏发电成为2010年上海世博会的“亮点”。太阳能光伏发电最关键的材料是高纯硅。三氯甲硅烷（SiHCl3）还原法是当前制备高纯硅的主要方-九年级化学
• 硫酸铜晶体常用作农业和渔业的杀虫剂、杀菌剂。以下是由废铜料(含铁)生产硫酸铜晶体的流程。(1)B的化学式为，操作a的名称是。(2)②的反应基本类型为；反应①、③的化学方程式分-九年级化学
• 下列制取物质的方案中，可以经过一步化学反应实现的是[]A.用铁和稀硫酸制取硫酸铁B.用氧化铜和水制取氢氧化铜C.用铜和稀盐酸制取氯化铜D.用生石灰和水制取熟石灰-九年级化学
• 下列物质制备的设计中，理论上正确，操作上可行，经济上合理的方案是[]A．CCOCO2Na2CO3B．CuCu(NO3)2溶液Cu(OH)2C．FeFe2O3Fe2(SO4)3D．CaOCa(OH)2溶
• A、B、C、D四种物质均为初中化学中所涉及的常见物质，它们存在如下图的转化关系，“→”表示可以向箭头所指方向一步转化，弧线和短线表示两种物质间可以发生反应，A、D是常见的-九年级化学
• 已知NO2、SO2、NO是大气污染物。拟以铜、硫酸和硝酸等为原料制备Cu(NO3)2溶液，现设计出四种制备方案，其原理分别是：①Cu+4HNO3(浓)==Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O②3Cu
• 下列转化不能一步实现的是[]A．CO2→CaCO3B．CO→H2CO3C．Cu→AgD．H2O2→H2O-九年级化学
• 由一种阳离子与两种酸根离子组成的盐成为混盐．混盐CaOCl2在酸性条件下可以产生Cl2．下列关于混盐CaOCl2的判断不正确的是（）A．该混盐与硫酸反应产生1molCl2时转移NA个电子B．该混-化学
• 用双线桥或单线桥法标出电子转移方向和数目，并指出氧化剂、还原剂、氧化产物、还原产物．（1）铜跟浓硝酸反应：Cu+4HNO3（浓）=Cu（NO3）2+2NO2↑+2H2O电子转移数目______氧化剂_
• 下列化学反应，不属于氧化还原反应的是（）A．2C+O2点燃.2COB．2KClO3MnO2.△2KCl+3O2↑C．CaCO3高温.CaO+CO2↑D．Zn+H2SO4（稀）=ZnSO4+H2↑-高一
• CsICl2是一种碱金属的多卤化物，这类物质在化学反应中既可表现氧化性又可表现还原性，有关该物质的说法正确的是（）A．在CsICl2溶液中通入SO2气体，有硫酸生成B．Cs显+1价，Cl显-化学
• 下列反应中，是非氧化还原反应的是（）①H2+Cl2点燃.2HCl②Al2O3+2NaOH=2NaAlO2+H2O③2HgO△.2Hg+O2↑④CuO+2HNO3=Cu（NO3）2+H2O⑤MnO2+4
• 下列几组物质中能按照下边关系图进行转化的一组是（→表示反应一步完成）XYZA．Fe2O3FeFeCl2B．CCOCO2C．CaCO3CaOCa(OH)2D．CuCuOCu(OH)2-九年级化学
• 氧化还原反应与四种基本类型反应的关系如图，则下列化学反应属于阴影部分的是（）A．4Fe（OH）2+O2+2H2O═4Fe（OH）3B．2NaHCO3△.Na2CO3+H2O+CO2↑C．2Na2O2+