要使（x3+ax2-x）•（-8x4）的运算结果中不含x6的项，则a的值应为（）A．8B．-8C．18D．0-数学

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• 若代数式2x2﹣3x+1的值是3，则代数式﹣4x2+6x+7的值是[]A．2B．3C．5D．7-七年级数学
• 下列各组的两个单项式为同类项的是（）．A．与B．与C．与D．与-七年级数学
• 要使多项式（x2+px+2）（x-q）展开后不含x的一次项，则p与q的关系是（）A．p=qB．p+q=0C．pq=1D．pq=2-数学
• 下列说法正确的是（）A．3x2与ax2是同类项B．6与x是同类项C．3x3y2与-3x3y2是同类项D．2x2y3与-2x3y2是同类项-数学
• 下列计算正确的（）A．（-4x）（2x2+3x-1）=-8x3-12x2-4xB．（x+y）（x2+y2）=x3+y3C．（-4a-1）（4a-1）=1-16a2D．（x-2y）2=x2+4y2-2x
• 观察下面的单项式：x，-2x2，4x3，-8x4…根据你发现的规律，写出第6个式子是______．-数学
• 下列各式中，，，，，其中单项式的个数是（）．A．个B．个C．个D．个-七年级数学
• 若xm-5•x2n-x6=0，则m、n的关系是（）A．m-n=6B．2m+n=5C．m+2n=11D．m-2n=7-数学
• 当x=2与x=﹣2时，代数式x4﹣2x2+3的两个值[]A．相等B．互为倒数C．互为相反数D．既不相等也不互为相反数-七年级数学
• 已知a2-a+5=0，则（a-3）（a+2）的值是______．-数学
• 按如图所示的程序计算，若开始输入的x的值为48，我们发现第一次得到的结果为24，第2次得到的结果为12，…，请你探索第2009次得到的结果为（）．-七年级数学
• 下列各式最符合代数式书写规范的是（）．A．B．C．个D．-七年级数学
• 如果（x-3）（x+5）=x2+Ax+B，求3A-B的值．-数学
• 若﹣x2ny与8x8y是同类项，则代数式（2n﹣9）2009的值（）。-七年级数学
• 3ax2•（______）=3a2x3-6ax2+9a3x4．-数学
• （x-2）（x+3）=______．-数学
• （2y+3）（y-1）-数学
• （a+1）（a-6）-数学
• 下列每组中的两个代数式，属于同类项的是[]A．B．C．D．-七年级数学
• 单项式的系数是，次数是．-七年级数学
• 已知-5x2m-1yn与11xn+2y-4-3m的积与x7y是同类项，试求出2n-m-9的值．-数学
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• 已知多项式，计算．某同学做此题时误将看成了，求得其结果为=，若，请你帮助他求得正确答案．-七年级数学
• 在式子（）•（-3xy）=-12x2y中，括号里应为（）A．4x2yB．-4xyC．-4xD．4x-数学
• 下列各题合并同类项的结果对不对？若不对，请改正．（1）2x2+3x2=5x4；______（2）3x+2y=5xy；______（3）7x2-4x2=3；______（4）9a2b-9ba2=0．__
• 5a2-3ab2-2的项分别有______，该多项式为______次多项式．-数学
• 对任意实数y，多项式2y2-10y+15的值是一个（）A．负数B．非负数C．正数D．无法确定正负-数学
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• 若3a2p-1b2t-7与-4a4t+3b8-p是同类项，则p=（），t=（）。-七年级数学
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• 如图是一个简单的数值运算程序，当输入的值为﹣1时，列算式并求输出数值．-七年级数学
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• 附加题：在答题卡上相应题目的答题区域内作答．友情提示：请同学们做完上面考题后，再认真检查一遍，估计一下你的得分情况．如果你全卷得分低于90分（及格线），则本题的得分将计入-数学
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• 单项式的系数是，次数是．-七年级数学