在2008年秋季新的学年开始后，合肥市某区十所中、小学将在校园中教唱《对花》、《谁料皇榜中状元》等15首黄梅戏经典唱段，2009年9月到2010年7月，“黄梅戏进课堂’’将在全区中、-政治

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在2008年秋季新的学年开始后，合肥市某区十所中、小学将在校园中教唱《对花》、《谁料皇榜中状元》等15首黄梅戏经典唱段，2009年9月到2010年7月，“黄梅戏进课堂’’将在全区中、小学推广，以增加学生对民族传统文化的认知。
（1）请简述我们对待黄梅戏等传统文化应持有的正确态度。（4分）
（2）结合材料说明教育在文化传承中的重要作用。（8分）

题型：填空题难度：偏易来源：不详

答案

（1）我们对待黄梅戏等传绕文化应持有的正确态度是“取其精华，去其糟粕”，批判继承，古为今用。（4分）
（2）①教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能，在人的教化和培育上始终扮演着重要霸色；（2分）
②教育通过“传道、授业、解惑”，把文化传递给下一代。（2分）
③教育能够浓索的形式，使人们在有限的学习生涯中菠得既有的文化财富，“站在前人肩膀上”从事文化创造。（2分）
④随着教育方式的不断变革。教育在黄梅戏等传统文他的继承中将产生越来越大的影响。（2分）

第一问指向性明确，考查如何正确对待传统文化。第二问考查教育在文化传承中的作用。

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在2008年秋季新的学年开始后，合肥市某区十所中、小学将在校园中教唱《对花》、《谁料皇榜中状元》等15首黄梅戏经典唱段，2009年9月到2010年7月，“黄梅戏进课堂’’将在全区中、-政治

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