把一个圆分成若干等份,剪开后,拼起来,分得越细,拼成的图形越接近于长方形,这个长方形的长相当于圆周长的(),长方形的宽相当于圆的()。由于长方形的面积=()×(),所以圆的-六年级数学

题目简介

把一个圆分成若干等份,剪开后,拼起来,分得越细,拼成的图形越接近于长方形,这个长方形的长相当于圆周长的(),长方形的宽相当于圆的()。由于长方形的面积=()×(),所以圆的-六年级数学

题目详情

把一个圆分成若干等份,剪开后,拼起来,分得越细,拼成的图形越接近于长方形,这个长方形的长相当于圆周长的(    ),长方形的宽相当于圆的(    )。由于长方形的面积=(    )×(    ),所以圆的面积=(    )×(    ),用字母表示为(    )。
题型:填空题难度:中档来源:同步题

答案

一半;半径;长;宽;周长;半径;S=r2

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