20世纪30年代，爆发了一场凶猛的经济危机，为摆脱这次危机，各国都努力寻求解决危机的方法，其中用国家调节来缓解资本主义内部矛盾的国家是[]A．意大利B．美国C．日本D．德国-九年级历史

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• 巴黎和会和华盛顿会议的共同点有①少数帝国主义国家操纵②是帝国主义重新瓜分世界的分赃会议③会议暂时调整了列强之间的矛盾，但也埋下了新的矛盾④两会均损害了中国的权益A．①②③-九年级历史
• 凡尔赛——华盛顿体系形成后，法国元帅福煦曾预言：“这不是和平，这是20年的休战。”这主要是因为[]A．资本主义大国与殖民地半殖民地的矛盾依然存在B．两种社会制度之间的矛盾终将-九年级历史
• 如果有一天我们能以超光速穿越到81年前的美国，如果你是刚当选的美国第32届总统富兰克林·罗斯福，面对眼前工业企业尽成枯枝败叶、农产品找不到市场、千万个家庭的积蓄毁于一-九年级历史
• 为积极应对美国的经济大萧条，罗斯福总统领导的美国政府A．实行了自由放任B．加强了经济干预C．强化了科技创新D．大力发展了第三产业-九年级历史
• 罗斯福“新政”的中心措施是A．对工业生产实行政府调控B．对金融业实行全面整顿C．对农业实行全面整顿D．大量兴建公共工程-九年级历史
• 在世界近现代史上，维护了现有制度、促进了经济恢复、为本国和其他国家的经济发展提供了借鉴的历史事件是A．法国大革命和“雾月政变”B．“光荣革命”和美国独立战争C．新经济政策和-九年级历史
• 历史学家阿诺德·汤因比曾这样说过：“1931年，世界各地所有的人都在认真地思考并坦率地议论着西方的社会制度也许会失败或不再起作用的可能性。”他说这句的背景是（）A．“冷战”局面-九年级历史
• 材料一1929年10月24日美国纽约股市突然打了个喷嚏，这个喷嚏迅速蔓延全国，然后资本主义国家都感冒了。到1933年整个资本主义世界工业下降40%，各国的工业产量倒退到19世纪末-九年级历史
• 1929—1933年经济危机的特点是：①波及范围特别广②持续时间比较长③破坏性特别大④资本特别集中A．①②④B．②③④C．①②③D．①③④-九年级历史
• 罗斯福新政的“新”是指A．加强政府对工业的控制B．加强政府对农业的扶持C．加强国家对经济的干预D．加强政府对就业的指导-九年级历史
• 1929年10月24日，某股票交易所掀起抛售股票的狂潮，几天之内，股票价格持续暴跌，经济危机从这时开始了，这一幕应该是发生在（）A．德国B．法国C．美国D．英国-九年级历史
• 1929年——1933年资本主义世界经济危机发生的根本原因是[]A．人民的购买能力不足B．股票狂铁C．生产的社会化和生产资料私人占有制之间的矛盾D．生产和销售的矛盾日益尖锐-九年级历史
• 经济危机期间，垄断资本家为了保持商品价格、维持利润，采用的手段是[]A．大量销毁商品B．封存停售商品C．无偿赠送商品D．降价销售商品-九年级历史
• 仔细观察下图：图一图二图三请回答：（1）图一反映的现象是大危机时美国穷人住的棚屋区，这次危机爆发于什么时候？有何特点？_________________________________________
• 阅读下列材料：材料一：德国在四五年间，工业生产下降40%，对外贸易缩减了70%，工业失业人数达到了800万人，从1931年到1934年，工人罢工达1000多次。材料二：他们抓住这个机会，-九年级历史
• 阅读下面材料，结合所学知识回答问题。材料一：当今世界国际投资和国际贸易迅速增长；跨国公司的影响增大，生产活动的全球化趋势加快；1995年1月1日，世界贸易组织成立。材料-九年级历史
• 在1929——1933年的经济危机中，深受其害的是[]A、劳动人民B、中产阶级C、垄断资本家D、餐饮业和服务行业-九年级历史
• 1929——1933年资本主义世界经济危机爆发后，主要资本主义国家采取的相同措施是[]A、实行自由主义的经济政策B、加强国家对经济的干预C、实行国民经济的军事化D、建立垄断资产阶-九年级历史
• 1931年“九一八事变”后，蒋介石一面下令东北军“不予抵抗”，一方面向国际联盟申诉，但国际联盟最终没有对日本采取任何措施，放任日本对华侵略，这充分说明国际联盟的性质是：[]-九年级历史
• 一战以后成立了国际联盟，它被______所控制。①日本②英国③法国④美国[]A．①②B．③④C．②④D．②③-九年级历史
• 凡尔赛体系建立后，遭到最严重削弱的国家是[]A．英国B．德国C．日本D．美国-九年级历史
• 下列哪些国际会议损害了中国的的主权？①巴黎和会②华盛顿会议③雅尔塔会议④万隆会议A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④-九年级历史
• 第一次世界大战后，帝国主义建立了凡尔赛盛顿体系，该体系的主要特点是[]A．以大国强权政治为基础B．以美苏冷战态势为基础C．以联合国组织为基础D．以法德坚实联盟为基础-九年级历史
• 阅读材料，回答问题。材料一：为摆脱大萧条，在国际联盟的主导下，1933年6月，66个国家的代表聚在英国伦敦召开世界经济会议，试图通过协商来建立稳定的世界经济秩序，但由于英-九年级历史
• 每个时代都有自己的主要矛盾，都有需要解决的根本任务，这个主要矛盾和根本任务就是那个时代的主题。阅读下列材料，回答问题：材料一图1：萨拉热窝事件图2：偷袭珍珠港图3：巴以-九年级历史
• 法国元帅福煦听到《凡尔赛和约》签字的消息后说：“这不是和平，这是20年的休战。”据此回答1~3题。1．这个“和平”指的是[]A．第二次世界大战结束B．普法战争结束C．第一次世界大战结束-九年级历史
• 第一次世界大战改变了世界政治格局，巴黎和会和华盛顿会议上签订的一系列条约，形成了所谓的“凡尔赛——华盛顿体系”。据此回答以下问题：（1）《凡尔赛和约》的主要内容是什么？该条-九年级历史
• 世界关系史上，国际关系格局不断变化、调整，影响着世界局势的发展变化。请回答（1）两次世界大战后形成了新的世界政治格局，其名称分别是什么？（2）当今界格局呈现什么特点？（3）-九年级历史
• 这是美同《纽约预言者报》发表的讽刺某国际组织的漫画。漫画中车夫象征的国际组织是[]A．国际联盟B．三国同盟C．三同协约D．共产主义者同盟-九年级历史
• 建立公正合理的国际政治经济新秩序是世界人民共同的心愿。20世纪至今世界政治格局出现了三次大的演变，按其形成的先后顺序排列正确的一组是[]A．凡尔赛－华盛顿体系－两极格局－-九年级历史
• 阅读下列材料材料一：法国收回阿尔萨斯和洛林，萨尔煤矿交给法国开采15年，萨尔区由国际联盟代管15年；确定德波边界，把历来属于波兰的一些地区仍留给德国总的来说，德国比原-九年级历史
• 20世纪，人类经历了两次世界大战和长达近半个世纪的“冷战”，导致了世界格局（体系）的三次大变动。请回答下列问题：（1）第一次世界大战后，帝国主义列强建立了什么体系？是通过哪-九年级历史
• 通过这一课的学习，结合“凡尔赛——华盛顿体系”的建立过程，你认为“凡尔赛——华盛顿体系”能长久地维持和平吗？为什么？__________________________________________
• 某历史小组讨沦有关“凡尔赛——华盛顿体系”，错误的一项是[]A．确立了帝国主义战后统治的新秩序B．这一体系的建立过程说明了“弱国无外交”C．这一体系消除了帝国主义国家之间的矛盾-九年级历史
• 凡尔赛—华盛顿体系破产的根本原因是[]A．1929——1933年资本主义世界经济危机B．帝国主义经济政治发展不平衡性加剧C．体系建立时就埋下了新的矛盾隐患D．经济危机引起政治危机，欧-九年级历史
• 一战和二战后建立的维护世界和平的国际组织分别是[]A．凡尔赛体系和华盛顿体系B．国际联盟和联合国C．联合国和北大西洋公约组织D．不结盟运动和七十七国集团-九年级历史
• 斯大林说：“在一战后，战胜国，主要是英、法和美建立了一种新的国际关系制度，即战后和平制度。”（1）你认为“和平制度”是指什么？_____________________________________
• 乐乐看到同学们正在兴致勃勃地淡论着什么，他听到了“巴黎和会”、“《凡尔赛和约》”、“华盛顿会议”、“《九国公约》”等字眼。乐乐由此断定，同学们正在谈论的主题应该是[]A．国际反法-九年级历史
• 罗斯福上台后，雷厉风行地开始了“新政”。在上任后短短三个月左右的时间里，国会与他高度配合，一口气制定了15项重大立法，先后出台了《紧急银行法》、《农业调整法》、《国家工业-九年级历史
• 世界现代史上，国际关系格局不断变化调整，影响着世界局势的发展。据此回答以下问题：（1）两次世界大战后各形成了怎样的世界政治格局？（2）当今世界政治格局呈现什么特点？（3）20世-九年级历史
• 下列事件对凡尔赛——华盛顿体系产生了冲击瓦解作用的是①九一八事变②希特勒上台③德国实行义务兵役制④德国吞并奥地利[]A、①②③④B、②③④C、①③④D、①②③-九年级历史
• “凡尔赛——华盛顿体系”不能长期维持下去的根本原因是[]A．这一体系是由战胜国制定的B．这一体系严重损害了中国人民的利益C．以德国为代表战败国对这一体系不满D．这一体系没有消除-九年级历史
• 20世纪以来，世界政治格局不断变化，人类在推进和平与发展进程中，不断经受严峻的挑战。阅读下列材料，回答问题：材料一：材料二：有人评论当今国际局势时说：“当今世界，巨人林-九年级历史
• 国际联盟（1）成立时间：________。（2）控制国：___________。-九年级历史
• 近代以来，发生了两次世界大战和长达近半个世纪的“冷战”；近年来，国际关系更加微妙、复杂。热爱和平的中国人民，为维护地区稳定与世界安全作出了巨大贡献。材料一：1912年1月-九年级历史
• 在近现代历史舞台上，美俄两个世界性大国演绎着各自的精彩。阅读材料，回答问题。（本题8分）材料一林肯亚历山大二世材料二20世纪20年代的苏联（苏俄）是“走向强国的时代”；30年-九年级历史
• 1935——1942年，美国政府设立的工程进展署花费了大约130多亿美元，雇佣了850万名工人，修建了大量的道路、桥梁、机场、公园、游戏场、水库等。以上体现了美国政府A．加强对经济-九年级历史
• “我们唯一应该恐惧的就是恐惧本身。”罗斯福正式以这种无所畏惧的勇气，采取各种措施，克服了一场给美国社会带来深重灾难的经济大危机。罗斯福克服危机的“措施”是()A．领导南北-九年级历史
• 美国罗斯福新政时期，为了解决人民的生存问题，减少庞大的失业队伍而采取的措施是[]A．兴建公共工程B．整顿金融C．调整工业D．缩减农业-九年级历史
• 在面临空前严重的经济危机的情况下，罗斯福说：“我要求国会授予我应付危机的那种唯一的最后手段——广泛的行政权，使我可以向紧急状态宣战，就像真正有外敌入侵一样。”对这句话-九年级历史