20世纪，人类经历了两次世界大战和长达近半个世纪的“冷战”，导致了世界格局（体系）的三次大变动。请回答下列问题：（1）第一次世界大战后，帝国主义列强建立了什么体系？是通过哪-九年级历史

更多内容推荐

• 某历史小组讨沦有关“凡尔赛——华盛顿体系”，错误的一项是[]A．确立了帝国主义战后统治的新秩序B．这一体系的建立过程说明了“弱国无外交”C．这一体系消除了帝国主义国家之间的矛盾-九年级历史
• 凡尔赛—华盛顿体系破产的根本原因是[]A．1929——1933年资本主义世界经济危机B．帝国主义经济政治发展不平衡性加剧C．体系建立时就埋下了新的矛盾隐患D．经济危机引起政治危机，欧-九年级历史
• 一战和二战后建立的维护世界和平的国际组织分别是[]A．凡尔赛体系和华盛顿体系B．国际联盟和联合国C．联合国和北大西洋公约组织D．不结盟运动和七十七国集团-九年级历史
• 斯大林说：“在一战后，战胜国，主要是英、法和美建立了一种新的国际关系制度，即战后和平制度。”（1）你认为“和平制度”是指什么？_____________________________________
• 乐乐看到同学们正在兴致勃勃地淡论着什么，他听到了“巴黎和会”、“《凡尔赛和约》”、“华盛顿会议”、“《九国公约》”等字眼。乐乐由此断定，同学们正在谈论的主题应该是[]A．国际反法-九年级历史
• 罗斯福上台后，雷厉风行地开始了“新政”。在上任后短短三个月左右的时间里，国会与他高度配合，一口气制定了15项重大立法，先后出台了《紧急银行法》、《农业调整法》、《国家工业-九年级历史
• 世界现代史上，国际关系格局不断变化调整，影响着世界局势的发展。据此回答以下问题：（1）两次世界大战后各形成了怎样的世界政治格局？（2）当今世界政治格局呈现什么特点？（3）20世-九年级历史
• 下列事件对凡尔赛——华盛顿体系产生了冲击瓦解作用的是①九一八事变②希特勒上台③德国实行义务兵役制④德国吞并奥地利[]A、①②③④B、②③④C、①③④D、①②③-九年级历史
• “凡尔赛——华盛顿体系”不能长期维持下去的根本原因是[]A．这一体系是由战胜国制定的B．这一体系严重损害了中国人民的利益C．以德国为代表战败国对这一体系不满D．这一体系没有消除-九年级历史
• 20世纪以来，世界政治格局不断变化，人类在推进和平与发展进程中，不断经受严峻的挑战。阅读下列材料，回答问题：材料一：材料二：有人评论当今国际局势时说：“当今世界，巨人林-九年级历史
• 国际联盟（1）成立时间：________。（2）控制国：___________。-九年级历史
• 近代以来，发生了两次世界大战和长达近半个世纪的“冷战”；近年来，国际关系更加微妙、复杂。热爱和平的中国人民，为维护地区稳定与世界安全作出了巨大贡献。材料一：1912年1月-九年级历史
• 在近现代历史舞台上，美俄两个世界性大国演绎着各自的精彩。阅读材料，回答问题。（本题8分）材料一林肯亚历山大二世材料二20世纪20年代的苏联（苏俄）是“走向强国的时代”；30年-九年级历史
• 1935——1942年，美国政府设立的工程进展署花费了大约130多亿美元，雇佣了850万名工人，修建了大量的道路、桥梁、机场、公园、游戏场、水库等。以上体现了美国政府A．加强对经济-九年级历史
• “我们唯一应该恐惧的就是恐惧本身。”罗斯福正式以这种无所畏惧的勇气，采取各种措施，克服了一场给美国社会带来深重灾难的经济大危机。罗斯福克服危机的“措施”是()A．领导南北-九年级历史
• 美国罗斯福新政时期，为了解决人民的生存问题，减少庞大的失业队伍而采取的措施是[]A．兴建公共工程B．整顿金融C．调整工业D．缩减农业-九年级历史
• 在面临空前严重的经济危机的情况下，罗斯福说：“我要求国会授予我应付危机的那种唯一的最后手段——广泛的行政权，使我可以向紧急状态宣战，就像真正有外敌入侵一样。”对这句话-九年级历史
• 2008年下半年，由美国金融次贷危机引发的全球金融危机开始席卷全球，世界经济开始全面衰退。为解决此危机，我们可以借鉴的历史经验是[]A、建立国际反法西斯联盟B、赫鲁晓夫改-九年级历史
• 下图是1933年刊登在《华盛顿星报》上的一幅漫画，用以宣传当时美国政府的某项措施。位于画面中间的人物代表美国政府。“NRA”是“全国复兴管理局”的缩写。这项措施旨在A．整顿并恢-九年级历史
• 富兰克林·罗斯福1933年3月4日就任美国总统，到1945年4月12日逝世，连任四届美国总统。下列各项，与富兰克林·罗斯福有关的是A．开创了资本主义国家干预经济生活的范例，领导了-九年级历史
• 解答题（9分）20世纪20年代的苏俄、30年代的美国、80年代的苏联都抓住历史机遇，分别进行“改革调整”，并取得不同的结果。（1）结合有关史实，谈谈20世纪20年代的苏俄、30年代美国-九年级历史
• 1929年—1933年的经济危机首先爆发于（）A．英国B．法国C．美国D．德国-九年级历史
• 罗斯福新政表明，只要充分发挥国家调节作用，那么即使不能根治资本主义的这一顽疾，至少也可减轻它的症状。“这一顽疾”是指[]A、法西斯专政B、经济危机C、对外战争D、世界大战-九年级历史
• 罗斯福新政“新”在何处？________________________________________________________________________________________
• 随着美国金融危机的爆发，全球经济危机正在经历一场大地震。历史上苏联的新经济政策和美国罗斯福新政，都成功地克服危机。甲、乙、丙、丁几位同学在互联网上对苏联和美国新政-九年级历史
• 罗斯福“新政”中既减少庞大的失业队伍，又刺激消费和生产的新政措施是（）A．对银行的整顿B．对农民的补偿C．国会通过国家工业复兴法D．新建许多公共工程-九年级历史
• 罗斯福新政的中心措施是A．对农业的调整B．对工业的调整C．整顿银行D．兴建公共工程，扩大就业-九年级历史
• 漫画将1929～1933年的资本主义经济危机比作笼罩全球的巨大章鱼，形象地反映了经济危机的特点之一是A．波及的范围广B．经济持续发展C．股票销售量大D．持续的时间长-九年级历史
• 美国总统奥巴马说：“美国的真正天赋在于懂得改变。”而堪称“懂得改变”的成功范例是（）A．发动南北战争B．罗斯福“新政”C．实行冷战政策D．建立北约组织-九年级历史
• 罗斯福实施“新政”的目的是：[]A．改革美国政治制度B．兴建公共工程C．对付经济危机和政治危机D．用行政干预经济-九年级历史
• 为应对1929——1933年经济大危机，采用新政，最终成功渡过危机的美国总统是[]A．华盛顿B．林肯C．尼克松D．罗斯福-九年级历史
• 1933年，新上任的美国总统罗斯福面对空前严重的经济危机，果断地采取了与传统经济政策不一样的方法，推行新政，使美国获得了新生。请回答：（1）罗斯福采取“与传统经济政策不一-九年级历史
• 罗斯福新政在资本主义发展史上的重大作用是[]A．根除了资本主义经济危机B．使资本主义进入电气时代C．改变了资本主义私有制D．为资本主义国家干预经济提供了先例-九年级历史
• 请耐心阅读以下材料，并进行认真的思考。（共10分）材料一：从1921年开始，在列宁的领导下，国家停止实行战时共产主义政策，开始允许多种经济并存。农民在向国家交了粮食税以后-九年级历史
• 目前的欧债危机有席卷世界之势，早在20世纪30年代，世界也曾遭受严重危机。材料一：1933年，富兰克林·罗斯福总统在就职演说中说，惟一可以恐惧的只是恐惧这个词本身”。材料二-九年级历史
• 近代以来，现代化成为世界历史发展的主要潮流。进入20世纪后，现代化进程明显加速，同时现代化道路也更加多样和曲折（1）在20世纪上半期，德、意、日法西斯主义严重践踏了现代-九年级历史
• 英国经济学家凯恩斯指出，国家应积极干预经济生活，增加有效需求，以防止新的危机发生。以下人物中成功地运用了凯恩斯的理论的是（）A．罗斯福B．胡佛C．林肯D．杜鲁门-九年级历史
• 有人说“罗斯福在一定程度上挽救了现代资本主义国家”，这样说的依据是[]A、实行新政，使美国渡过了经济危机B、建立北大西洋公约组织C、实施新经济政策D、采取冷战政策-九年级历史
• 英国经济学家凯恩斯认为，要用政府这只“看得见的手”参与国家经济，用国家的力量推动经济的运转，20世纪30年代这一思想的成功实践是[]A．新经济政策B．德国法西斯专政C．罗斯福新-九年级历史
• 阅读下列材料，结合所学知识回答问题：材料一：从1929年开始，美国股市暴跌，银行倒闭，工商业企业破产，市场萧条，农产品价格下降，失业和饥饿人数激增。1933年，罗斯福受命于-九年级历史
• 1929—1933年资本主义世界空前严重的经济危机，主要资本主义国家纷纷寻找对策。下列历史事件的发生，与这次经济危机没有直接关系的是A．美国、英国、法国采取措施，挽救了资本-九年级历史
• 从2008年10月开始，美国、欧盟等国家和组织相继制定应对金融危机的救市方案，改革金融体系，减少金融危机对经济发展的影响。这主要说明了[]A、现代经济的发展需要充分发挥政-九年级历史
• 失业问题是当今社会亟待解决的问题。罗斯福“新政”中采取的有利于解决失业问题的措施是[]A、整顿金融B、兴办公共工程C、规定工作时数D、调整工业-九年级历史
• 改革是历史永恒的主题。下列改革在一定程度上消除经济危机、挽救资本主义的是A．罗斯福新政B．明治维新C．农奴制改革D．卡达尔改革-九年级历史
• “1929年10月24日，纽约股市突然打了个喷嚏，这个喷嚏迅速蔓延全球，所有资本主义国家都感冒了。”美国医治“感冒”的有效药方是（）A．自由放任政策B．国家宏观调控C．高度集中政治经-九年级历史
• 美国总统奥巴马在竞选获胜演讲中说：“美国的真正天赋在于，它懂得改变。”20世纪30年代美国所进行的一次重大“改变”的主要目的是（）A．加强国家对经济的干预和指导，消除经济危机-九年级历史
• 罗斯福新政的“新”最本质的体现是[]A．实行“产业复兴法”B．全面加强国家对经济的干预C．稳定农产品价格D．政府对银行存款进行担保-九年级历史
• 20世纪20年代，特别是在年～年间，资本主义处于相对稳定时期，但这一时繁荣的背后却孕育着1929～1933年的，这场空前的危机首先爆发于。-九年级历史
• 1936年，英国经济学家凯恩斯提出，国家应积极干预经济生活，以防止新的危机发生。下列选项中与上述主张最为贴近的是A．凡尔赛体系B．罗斯福新政C．法西斯体制D．斯大林模式-九年级历史
• 罗斯福新政的作用不包括[]A、改变了资本主义私有制B、开创了资产阶级政府干预经济的先河C、恢复和发展了美国的经济D、提高了美国国家资本主义的垄断程度-九年级历史