在广告、招牌中常会出现一些不规范的字，或者是一些商家有意做成的错别字，请将它们纠正过来。A．咳不容缓（）仃车就餐（）一明惊人（）百衣百顺（）B．无鞋可及（）加工旦糕（）鳖来无恙（-五年级语文

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• 打假能手（用“____”画出句中的错别字并改正过来）。1．你独自架舟环侥世界旅行。（）2．这本书我能达到背送的成度。（）3．我为祖国60岁生日献上了一份京美的里物。（）4．2009年国庆，天-五年级语
• There ______ a garden near my house. [ ]A．have B．has C．is -七年级英语
• 在错别字下面画横线，在（）里写出正确的字。成风破浪（）目不瑕接（）成群接队（）不知所错（）乱竽充数（）导想天开（）-三年级语文
• 改正下列成语中的错别字。（在错字下画横线，再改正）衣衣不舍（）有口皆杯（）随心所浴（）鸡不可失（）一明惊人（）无所胃惧（）-四年级语文
• 我用“____”找错字并改正。1．他经常座在窗子旁边工作。（）2．高尔基从窗口向外忘去，看见人行道边上坐着个十岁左右的小男孩。（）3．小男孩哭着说：“我把郊卷忘在家里了。”（）-三年级语文
• 找出句中的错别字，并改正过来。（1）我绝定以后在也不到马路上去踢球了。（）（2）远处茏罩着一层薄雾，过了好久江面才灰复平静。（）（3）蟋蟀的住宅十分隐敞，宽场。（）（4）老师推茬我-四年级语文
• 找出下列词语中的错别字写在横线上，再用这个错别字组词。到流____（）元来____（）伸近____（）口喝____（）经长____（）队圆____（）-二年级语文
• 改正下面词语中的错别字。引人嘱目（）排山到海（）声名雀起（）勃然大努（）哀鸿篇野（）炎皇子孙（）优心忡忡（）手足无错（）-六年级语文
• 用“____”画出句子中的错别字，并在后面的括号中按顺序写出正确的字。1．吸热波璃能祖挡强烈的光进入室内。（）2．躁音就向一个来无影去无综的“稳身人”。（）3．尽管它难已对副，人们-五年级语文
• 用“____”标出下列词语中的错别字，并改正。燥劳（）映响（）撒步（）乎然（）担误（）城恳（）-五年级语文
• —Were there any sharks at the aquarium?— No, . [ ]A. they wasn't B. they didn't C. there w
• 按要求做下列句子，每空一词。1. Our class has fifty students. (句意不变, 改写)_____ _____ fifty students in our class. 2.
• There _____ a box of apples on the desk. [ ]A. are B. is C. has D. have -七年级英语
• 找错字，在错字下面画横线，并把正确的字写在括号内。不解之园（）窃窃私雨（）无影无宗（）余音绕粱（）独具将心（）不同反响（）不落巢臼（）会炙人口（）-六年级语文
• 错别字门诊（改正下面句子中的错别字）。1．更赢是魏国有明的射箭能手。（）2．孩子们顷听小鸟清脆柔美的歌声。（）3．我很珍希我和陆叶的这份友情。（）4．他们一口同声地说：“捉住它！”（-三年级语文
• 圈出下列词语中的错别字，并改正。莫明其妙（）印入眼帘（）春风佛面（）义意非凡（）落日余挥（）甚称楷模（）-四年级语文
• 我来找错。（请用“____”画出下列词语中的错别字，并在横线上改正）1．美味家肴呼风换雨母庸置疑____________________________________________________
• 改正下列成语中的错别字。咳不容缓（）一明惊人（）骑乐无穷（）默默无蚊（）鳖来无恙（）志在笔得（）-四年级语文
• 改正词语中的错别字。一愁莫展（）安然无样（）消声匿迹（）谈笑风声（）再接再励（）张煌失措（）融会惯通（）责无旁代（）锐不可挡（）-六年级语文
• 许多广告词借用了成语、熟语，取谐音换新义，朗朗上口，但却给我们的学习带来了许多陷阱，请识别下面广告词中的陷阱，并将其还原，写在后面的括号内。例：空调机——完美无夏（瑕-六年级语文
• 用“_____”画出句中的错别字，并将正确的写在括号里。（l）刘备听了矛塞顿开，像拨开云雾见到了青天。（）——（）（2）违反国家的法记，是要受到惩罚的。（)——（）（3）明明的爸爸挑了一个大-四年级语
• Therean English party in three days. [ ]A. is B. is going to have C. will be D. be -八年级英语
• 用“____”画出句中的错别字并改正。1．圆明园中有像征着热闹街市的“买卖街”。（）2．篷菜谣台、武陵春色是根据诗人的诗情画意建造的。（）3．他们把圆内凡是能拿走的东西，通通掠走。-五年级语文
• 找出错别字并改正。1．城墙屯兵打杖柱子（）2．朱红堤岸掩映健筑（）3．保垒耸立匀称呼应（）4．载树凝结葱郁肩膀（）-四年级语文
• 把下面词语中的错字圈出来，并改正。冰雪复盖（）枝叶茂蜜（）强建有力（）勤勤肯肯（）狂风大做（）大声讯斥（）-四年级语文
• 改正下列词语或句子中的错别字。1．精采（）破不及待（）遭糕（）出板（）原泉（）奇途（）瑾慎（）严历（）2．（1）30万人在不倒4分钟的时间里受到了不同程度的伤害。（）（2）他知道儿子再教室的左-五年级
• 火眼金睛。（找出下面词语中的错别字，并改正。）狠吞虎咽筋皮力尽水平如静自告奇勇南猿北辙互香帮助-二年级语文
• 慧眼识真（在错别字下面画“____”，再把正确的写在括号里）。1．及及可危（）泌人心脾（）2．两鬓班白（）淹淹一息（）3．宽大茂密（）挺拨苍劲（）4．克不容缓（）光明前图（）-六年级语文
• There will ______ more robots in the future. [ ]A. is B. be C. here D. are -八年级英语
• 用“____”画出词语中的错别字，把正确的字写在横线上。五采班斓（）（）奇思秒想（）点晴之笔（）千家万护（）天之娇子（）豪不相干（）-四年级语文
• 读句子，圈出错别字并改正。（1）进了颐和园的大门，绕过大殿，就来到有名的长郎。（）（2）微风从左边的昆明湖上吹来，使人神青气爽，两旁裁着花木，美丽极了。（）（）（3）长城在宗山-四年级语文
• 改正错别字。雷声大做（）众志成诚（）玉洁冰青（）大雨如柱（）身先土卒（）轻尔易举（）蔓山遍野（）声色俱历（）心干情愿（）-四年级语文
• 修改滥用的成语。骑乐无穷（）咳不容缓（）衣衣不舍（）随心所浴（）-五年级语文
• 找出词中错别字并改正。场尘（）光原（）成现（）依付（）飘伏（）水蒸汽（）-五年级语文
• 找出下列词语中的错别字并改正。能书善化（）风期雪压（）低头析节（）颇付盛名（）鼎天立地（）泪眼朦眬（）-五年级语文
• 把下列成语中的错别字圈出来，并改正。玲珑踢透（）化为灰尽（）悬崖绝璧（）奋发投强（）中流抵柱（）同仇敌汽（）再接再励（）厉精图治（）-五年级语文
• 找错字，在错字下面画横线，并把正确的字写在括号内。庞然大务（）意味深常（）不居一格（）惹人肌笑（）波涛起浮（）狂风恕号（）-六年级语文
• 找错别字，并改正过来。1．薛勤一边和他寒喧，一边随意地走进了陈蕃的书房。（）2．稀泥没过我的双脚，棉软舒适。（）3．青蛙听了这些话，堂目结舌。（）4．那只青蛙能发现自己的缈小吗-四年级语文
• 下面成语中，没有错别字的一组是[]A．搬弄事非沁人心脾跃跃欲试B．奄奄一息防不胜防无边无崖C．面面相觑愚不可及蹑手蹑脚-六年级语文
• There is going to ____ a football game on TV this evening. [ ]A. have B. holdC. be D. has -九年级英语
• 读句子，找出其中的错别字，用“____”标出并改正。（1）京张铁路不满四年就全线峻工了。（）（2）实际上，类似的地方还有很多，从这几段中可见一般了。（）（3）“我才不信呢！”我一幅认真-六年级语文
• 将下列每组词语中有误的找出来并改正。1．销毁姿态水声喧腾昼夜不熄（）2．欺侮惩罚水泻不通虎啸狮吼（）3．沉浸渗出蔚为状观极目远眺（）4．巍峨雷霆色彩班斓纵横交错（）-四年级语文
• 找出下列词语中的错别字，并改正过来。随与而安（）胸有成足（）座卧不安（）精神大震（）不可思义（）豪不可惜（）引人主意（）枉废心机（）-四年级语文
• 找出错别字，并在后面的括号里改正。从林中的薄雾（）满栽着希望（）美丽的到影（）泳流不息的河水（）佛过水面（）每一坐山脉（）-六年级语文
• 找出每组词语中的错别字，并改正在后面的括号里。1．立即嗓音奇妙兴高彩烈（）2．乘机锐耳水槽无所不知（）3．联系召唤精灵从末谋面（）4．拨号厨房解释一动不动（）-六年级语文
• 下面的词语写得正确的就打“√”，有错的请改正在括号里。挖倔（）费墟（）颤抖（）暴炸（）疲备（）忙碌（）陷入（）悲疼（）拥抱（）忐忑不安（）一如即往（）-五年级语文
• 在下面词语中的错别字下画“____”，将正确的填在括号里。宣然大波（）持之以横（）半途而费（）名付其实（）犹豫不绝（）一习破衫（）万赖俱寂（）畏风凛凛（）滴水川石（）-五年级语文
• 我是小判官，对错我来判（找出每组词语中的错字，在错字下面画横线，并把正确的写在括号内）。1．回荡主持俊马归宿（）2．眷峦圣洁滥用晶莹（）3．威胁矿物枯揭滋润（）4．雄鹰善待缨儿松-六年级语文
• 改正错别字。1．风雨大作，闪电划破了像铅块似的膝黑夜空。（）2．一阵风，把小房子刮到了路中央，堵赛了交通。（）3．“三颗钮扣”取了那个寡妇，有了自己的孩子。（）（）-四年级语文
• 用“_____”画出下列句子中的错字和病句，并改正。今天署假，爸爸代我游览了庐山，庐山的云雾给留下了生动的印象。它们千姿百态、形态各异、变化无常，为庐山增添了神秘的几分-六年级语文