下列帝王中，与秦始皇对待儒学思想态度截然不同的是A．汉高祖B．汉景帝C．汉武帝D．光武帝-七年级历史

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• 穿越时空隧道，假如你生活在秦朝时期遇上当时的一个官吏，你认为这位官吏说的哪些话是可信的①我刚刚拜会了我县的县令②官府用小篆字体发布了一个告示③朋友送给我一部《史记》④我-九年级历史
• 如果说看到图一，能让人联想到秦朝开始的小篆，那么，看到右图二，你能联想到的是（），因为它的设计灵感来自中国传统的纸卷轴。A．远古人类的生活工具B．竹简的使用C．蔡伦改进造-七年级历史
• 统一是中国历史的主流，中国历史上第一个统一的多民族的封建国家是A．夏B．商C．周D．秦-九年级历史
• 隋朝与秦朝最突出的相同点在于（）A．外戚建立，暴政而亡B．结束分裂，实现统一C．定都长安，疆域广阔D．大兴土木，民不聊生-七年级历史
• 陈胜、吴广起义建立政权的地点在[]A．大泽乡B．陈C．咸阳D．渔阳-七年级历史
• 下列对隋朝与秦朝相似之处的说法，不正确的是（）A．都是短命王朝B．都城都在长安C．都因暴政而亡D．都是统一王朝-七年级历史
• 我国最早将货币统一圆形方孔钱的朝代是（）。A．秦朝B汉朝C唐朝D宋朝-七年级历史
• 秦的统一，所起的历史作用是①结束了诸侯长期割据混战的局面②有利于人民安定生活③使郡县制能在全国推广，加强了中央集权A．①②③B．②③C．①③D．①②-九年级历史
• 货币制度的改革，是我国经济发展史上得大事。全国范围内统一货币始于A．秦朝B．隋朝C．西汉D．北宋-七年级历史
• 秦统一后，规定全国统一使用的货币是-七年级历史
• 秦朝和隋朝都是短命的王朝，却分别为汉唐盛世奠定了基础，它们的共同历史贡献是（）A．都出现了盛世B．都曾制定了有利于统一的制度和措施C．都开凿了沟通南北的大运河D．都修筑过大-七年级历史
• “天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”描写的是令人神往的蒙古大草原。秦汉之际，第一次统一蒙古草原的少数民族是A．匈奴B．鲜卑C．吐蕃D．突厥-七年级历史
• 我国历史上第一次农民大起义是[]A、陈胜、吴广起义B、黄巾起义C、李自成起义D、太平天国运动-九年级历史
• 中央电视台《百家讲坛》节目受到人们的广泛欢迎。节目曾对下图中的历史人物进行过评述，下面说法最适合他的是：（）A．他结束了春秋战国以来的分裂割据局面，完成统一B．他推行大一-七年级历史
• 隋朝和秦朝，犹如一颗流星划过历史的天空，时间虽然短暂，却光芒四射。下列有关隋朝和秦朝的相似之处不正确的是（）A．两个王朝都是结束了长期分裂而实现了统一B．都建立和开创了-七年级历史
• 民族团结、国家统一是我国历史发展的主流。改革创新使得社会不断进步。结合所学知识，完成下列问题：(15分)(1)秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的中央集权的封建国家。秦始-九年级历史
• 填图并回答问题。（1）在地图上填出下列事件发生的地点：a．九百多穷苦农民被征发戍守长城的地点。b．陈胜、吴广起义的地点。c．张楚政权建立的地点。（2）这次起义中提出了什么口号-七年级历史
• 秦始皇巡游各地前要向各地颁发圣旨，让各地作迎驾准备，圣旨上文字的书写应该是（）。A．金文B．甲骨文C．楷书D．小篆-七年级历史
• 长城是中华民族的伟大象征，今天我们看到的长城主要是（）A．秦长城B．汉长城C．明长城D．清长城-七年级历史
• 如图秦灭六国以后，秦始皇规定在全国统一使用圆形方孔铜钱（见右图），其上面的文字“半两”的字体是全国统一规范的文字；北宋时期，四川地区出现的，是世界上最早的纸币。-九年级历史
• 秦朝建立了统一的多民族国家后，历代封建王朝在巩固政权方面做出许多尝试。阅读下列材料，回答问题。材料一新皇帝开始将早先在本国取得辉煌成功的法家学说应用到全中国，他废-九年级历史
• “秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑击浮云，诸侯尽西来。”李白的这首诗赞扬的是（）A．嬴政B．李世民C．汉武帝D．武则天-七年级历史
• 判断，正确的写A，错误的写B：秦长城的起止点是西起临洮，东到辽东。-七年级历史
• 我国历史上第一次大规模农民起义是[]A．陈胜吴广起义B．国人暴动C．周武灭商D．商鞅变法-七年级历史
• 李白的诗“秦王扫六合，虎视何雄哉!挥剑决浮云，诸侯尽西来。”这里指的是A．陈胜吴广起义B．楚汉之争C．秦完成统一D．长平之战-七年级历史
• 对下列两幅图片的理解最为准确的是（）图片一图片二A．春秋争霸B．战国争雄C．百家争鸣D．秦的统一-七年级历史
• 秦朝和隋朝都是短命的王朝，却分别为汉唐盛世奠定了基础，它们的共同的历史贡献是A．都出现了盛世B．都曾制订了有利统一的制度和措施C．都开凿了沟通南北的大运河D．都修筑过大规-九年级历史
• 请填写正确答案。（6分）（1）我国历史上第一个统一的多民族的中央集权封建国家是（）。（2）社会主义制度在我国基本确立的标志是（）。（3）中国共产党历史上具有深远意义的伟大转折是（-九年级历史
• 阅读下列材料后判断：（5分）图一秦朝宫殿用砖砖文为：“海内皆臣，岁图二图三登成熟，道毋饥人”以下表述是从以上图片信息中得出的，请括号内划“√”；违背了以上图片信息所表达的意-九年级历史
• 如图，电视剧《大秦帝国》述战国时代的秦国经变法而由弱转强，东出与六国争霸进而统一天下，以及最后走向灭亡的过程。是一部以秦国为主要视点来展现战国时代波澜壮阔的史诗。那-七年级历史
• 毛泽东讲“百代都行秦政制”，这个“制”指的是A．分封制B．郡县制C．宗法制D．世袭制-七年级历史
• 起义是我国历史上第一次大规模的农民战争，它沉重打击了的残暴统治。-七年级历史
• 下列王朝中与秦相似的是A．汉朝B．隋朝C．唐朝D．明朝-九年级历史
• 关于秦末农民战争意义的表述，正确的是①是中国历史上第一次大规模的农民战争②推翻了秦朝的残暴统治，沉重打击了地主阶级③他们的革命首创精神，在历史上永放光芒④灭秦以后，他-七年级历史
• 秦始皇、汉武帝和唐太宗都是我国古代杰出的政治家，他们的统治措施对后世产生了深远的影响。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。(7分)材料一：公元前221年，秦王嬴政统一六-九年级历史
• 图1传递的信息是秦始皇A．统一货币B．统一文字C．统一度量衡D．统一姓氏-七年级历史
• 年，、率众____在起义。-七年级历史
• 阅读下列材料材料一秦始皇在咸阳宫举行的一次庆功宴上对群臣说：“天下共苦，战斗不休，以有诸侯”。——《史记?秦始皇本纪》材料二汉高祖把子弟分封到外地做诸侯王，目的是让他们-九年级历史
• 阅读下面材料，讨论研究后回答下列问题。（1）材料中的话是陈胜讲的，含义是什么？_________________________________________________（2）材料反映了陈胜怎样
• 阅读下列材料，回答问题。材料一：如图，“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。”——李白阅读材料一，请回答：李白诗中所述的是哪一历史事件？（1分）为了加强中央集权-七年级历史
• 以下古代官员中，直接负责监察工作的有（）①丞相②御史大夫③司隶校尉④刺史A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④-七年级历史
• 阅读下列材料“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。”——李白“祖舜宗尧自太平，秦皇何事苦苍生。不知祸起萧墙内，虚筑防胡万里城。”——胡曾（1）材料中“秦王”“秦皇”指-九年级历史
• 毛泽东讲“百代都行秦政制”，这个“制”指的是下列哪种制度A．分封制B．郡县制C．宗法制D．世袭制-九年级历史
• 我国历史上第一次大规模的农民战争爆发的地点是[]A．陈B．沛县C．大泽乡D．渔阳-七年级历史
• 下面有关陈胜、吴广的说法中，错误的是[]A．他们号召农民举行起义反秦B．他们在陈建立政权C．相继战死沙场D．没有能推翻秦统治-七年级历史
• 中国历来是一个统一的多民族国家。联系所学知识，请回答：（1）为了巩固统治，秦始皇在经济、思想方面各采取了什么措施？（2分）（2）唐朝时谱写团结佳话的女性是谁？由于开明的民族政-九年级历史
• 陈胜吴广起义的地点是在[]A．咸阳B．渔阳C．大泽乡D．巨鹿-七年级历史
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• 如图，阅读材料，回答问题。材料一材料二请回答：（1）材料一所示文明成果，是古巴比伦王国制定的（1分）（2）选做题：①依据材料二（A）所示信息，简述秦朝行政系统的基本特点及历史影-九年级历史