有这样一个分数，它与556的积是一个整数，它与1021的商也是一个整数，这样的分数中最小的一个是______．-数学

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• 直接写出结果：10÷57=38÷23=35×25=79﹢518=23×54=58×710=512-13=49÷4=-数学
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• 因为十十=×3==，所以×3表示的意义是（）。-六年级数学
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• 直接写得数．45×47=724×314=15×27=27×2=5-37=12×34=1÷116=16+56×15=（6+35）×56=4013×39×780=-数学
• 一个自然数（0除外）乘真分数，所得的积一定小于被乘数．______．-数学
• 把3米长的绳平均分成5段，3段长______米．-数学
• 第一天看了一本书的12，第二天看了余下部分的12．两天看的页数（）A．同样多B．第一天多C．第二天多-五年级数学
• 36×49表示______，45÷3表示______．-数学
• 先看清左右两题之间的关系，再写出得数．-数学
• 下列说法中正确的有（）A．1吨棉花的34和3000千克的14一样重B．圆的半径扩大3倍，面积扩大3倍C．因为0.25+0.75=1，所以0.25和0.75互为倒数-六年级数学
• 分数乘分数，结果一定是分数______．-数学
• 56×12表示______；27÷23表示______．-数学
• 直接写出得数．6÷13=23×910=0÷56=4.1-34÷34=56-14=59÷527=53×8×34=化简比0.6：18=-数学
• 比30千克多40%是多少千克？列式为（）A．30×40%+30B．30×40%C．30+40%-数学
• 58×a，当a为自然数（零除外）时，这个算式表示的意义是______，当a是真分数时，这个算式表示的意义是______．-数学
• 12×29表示______．-数学
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• 照样子，画图解释算式“23×45”的意思．12×1323×45．-数学
• 35吨的12是______吨；______米的56是50米；49千克是______千克的16；______千米是28千米的57．-数学
• 根据信息写数量关系．（1）文艺小组人数是科技小组的35．______×35=______（2）女生人数的57与男生人数相等．______×57=______．-数学
• 几个真分数的连乘积与这几个真分数连除的商相比（）A．积大于商B．积小于商C．无法比较-数学
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• 60米的45是______米，______吨比5吨多12．-数学
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• 一根竹竿长2米，截去15后还剩下145米．______．（判断对错）-五年级数学