蒸汽机的广泛运用是工业革命的主要标志。那么瓦特改良的蒸汽机对工业革命产生的最主要的影响是[]A．标志着英国工业革命完成B．促进了英国重工业的发展C．标志着手工工场时代的结-九年级历史

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• 在瓦特制成的改进蒸汽机被用来带动纺织机器之前，若英国人要开办棉纺织厂，那么厂址最好选在[]A、临近铁路的地方B、临近煤矿的地方C、临近油田的地方D、临近河流的地方-九年级历史
• 低碳生活是当今很时髦的话语，这主要是因为生活中碳的排放量很大，环境污染严重。在人类工业化进程中，碳排放迅速增加，环境污染日益加重开始于[]A．改良蒸汽机的使用B．内燃机-九年级历史
• 科技改变生活，改变世界面貌。阅读以下材料，回答问题：材料一……机器生产代替手工操作，不但实现了人类生产技术史上的一次巨大飞跃，而且标志着人类社会开始由传统的农业文明-九年级历史
• 一位历史学家说：血腥和暴烈的悲剧时，在英国正在发生着一个变化。这一变化，归根结底使得围攻巴士底狱和滑铁卢战役在相形之下似乎无足轻重了。“这一变化”是[]A、光荣革命B、-九年级历史
• 阅读下列材料，按要求回答问题材料一：1800～1870年英国煤产量（单位：万吨）（1）英国工业革命期间，在动力方面的哪一重大技术进步显著地促进材料一这一趋势的出现？材料二：（见下图-九年级历史
• 下列工业革命的重要发明，哪项不是英国人完成的[]A．珍妮机B．蒸汽机C．汽船D．火车-九年级历史
• 工业革命造成东方从属于西方的原因有①西方的生产力水平高于东方②西方的地理位置条件优越③西方的社会制度先进④西方对东方的殖民掠夺[]A．①②③④B．①③④C．①②④D．①②③-九年级历史
• 请根据所学，判断下列说法的正误。对的打√，错的打×。（1）工业革命是用手工劳动取代机器生产的过程。[]（2）哥伦布的主要贡献是发现了美洲大陆。[]（3）工业革命主要的发明基本都-九年级历史
• 阅读下列材料：材料一：工业革命的主角——蒸汽机，是经验和科学相结合的产物。科学为工业革命的发展作出了重大贡献。材料二：1870年以后，科学开始了更加重要的作用。渐渐地，它-九年级历史
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• 某班历史兴趣小组在自主学习和探究《“蒸汽时代”的到来》一课之后，有四人分别写出了历史小论文，他们立论的题目是：甲：《工业革命是从蒸汽机的投入使用开始的》；乙：《美国人在交通-九年级历史
• 阅读下列材料：“资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中所创造出的生产力，比过去一切时代创造的全部生产力还要多……”──马克思《共产党宣言》请回答：①这段材料是马克思对资本主义-九年级历史
• 工业革命首先开始于[]A．英国B．美国C．法国D．意大利-九年级历史
• 第一次工业革命首先发生在[]A．意大利B．英国C．法国D．美国-九年级历史
• 第二次工业革命与第一次工业革命相比，最突出的特点是[]A、创造了巨大的社会生产力B、革命的整个过程缩短C、生产和资本高度集中D、科学与技术紧密结合，并迅速转化为生产力-九年级历史
• 阅读下列材料：材料一：第一届世博会于1851年在英国伦敦举办，在展会期间，最受参观者瞩目的是如下新产品：图一图二图三材料二：如图四，自由女神的右手高举着火炬，左手拿着一部-九年级历史
• 黄冈市华英学校九（4）班刘斌同学准备举办第一次、第二次工业革命成果图片展览，他从网上下载了下列图片，不应该选人他展台的是[]A．火车B．电灯C．飞机D．电脑-九年级历史
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• 阅读下列材料：材料一：两百多年前，曾经发生过一场完全不同的革命。这场革命没有你死我活的拼杀，而是通过和平的变革，彻底改变了人们的生产和生活方式。材料二：观察下列图片-九年级历史
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• 阅读下列材料并回答问题：材料一：恩格斯说：“英国正在进行一场比较平静的但是威力并不因此减弱的革命，它创造了巨大的生产力，使人类进人了一个发展的新时代。”材料二：马克思曾-九年级历史
• 材料一：科技革命实际上是能源领域上的革命，每次科技革命的到来，都首先在能源领域取得重大突破……围绕新能源的开发和利用，产生了一系列新的机器发明。材料二：恩格斯说：“科学-九年级历史
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• 1850年，英国一个棉纺织业的老板可以[]A．在电灯下看书B．用火车运输产品C．用电话谈生意D．驾驶汽车兜风-九年级历史
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• 1851年，万国工业博览会（即第一届世博会）在英国伦敦举行，下图为英国陈列馆。英国举办博览会的最主要条件是[]A．新航路开辟B．君主立宪制确立C．“日不落帝国”形成D．工业革命完成-九年级历史
• 恩格斯说：“当革命风暴横扫整个法国的时候，英国正在进行着一场比较平静的但是威力不因此减弱的变革。”这里的“变革”指的是[]A．英国资产阶级革命B．英国工业革命C．英国组织反法-九年级历史
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