美国参加二战后，丘吉尔说了一段意味深长的话：“假如当初我们采取共同的措施来保障我们的安全的话，这个灾难本来永远不会降落到我们的头上。”说出此言是因为①30年代德意日法西-高二历史

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• 华盛顿会议期间，中国要求在会内讨论山东问题，日本要求会外直接交涉。最后在美国的设计下，作了在华盛顿会议的“边缘”进行会谈的安排，由美、英两国列席观察以及必要时调解纠-高二历史
• 一战后成立的国联成为帝国主义维护凡尔赛体系的工具。其中“帝国主义”主要指A．美、英B．美、日C．英、法D．法、德-高二历史
• 结合19世纪末20世纪初的国际政治局势、经济实力、民族解放运动方面发展变化的有关史实，分析凡尔赛—华盛顿体系建立的历史必然性，并结合30年代的有关史实，从其自身内部矛盾-历史
• 《凡尔赛和约》最能体现英国愿望的是关于A．领土问题的规定B．殖民地问题的规定C．军事问题的规定D．赔款问题的规定-历史
• 1919年3月25日，英国首相劳合．乔治在被称为《枫丹白露文件》中强调：“我强烈反对把更多的德国人从德国统治下交由某个其他国家统治”。它反映了英国（）A．维护欧洲大陆均势以便控制-高二历史
• 凡尔赛体系确立了帝国主义在下列哪些区域的统治秩序①欧洲②远东及太平洋地区③西亚④非洲A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④-高二历史
• 巴黎和会和雅尔塔会议：①大国强权政治色彩明显②都决定建立维护国际和平与安全的国际组织③重新确立了战后欧亚的政治版图④严重损害了中国主权A①②③B②③④C①②④D①③④-高二历史
• （24分）20世纪以来，国联和联合国的建立对世界历史产生了深刻的影响。阅读材料，回答问题。材料一（国联）最初只有23个成员国，以后逐渐增多，德国和苏联先后于1926年和1934年加-高二历史
• “凡尔赛—华盛顿体系”形成所体现的国际关系的实质是A．战后须建立新的世界秩序B．帝国主义重新瓜分世界C．国际社会要求维护世界和平D．帝国主义试图扼杀新生的苏维埃政权-高二历史
• 下面是巴黎和会上几个国家的代表说的话，其中属于法国代表的为①“我有的是钱，你们都得听我的。”②“借给我钱可以，想当老大你还嫩了点!”③“应该把那条腿也打断，叫他永远也爬不-高二历史
• 阅读下列材料，回答问题材料一一位参加和会的代表说：“我们初来巴黎时，对即将建立的新秩序满怀信心，离开时，则已觉悟，新秩序不过是比旧秩序更加纠缠不清。”（1）这位代表说的-高二历史
• 阅读下列材料，结合所学知识回答问题。（15分）材料一捷克人宁愿让他们的国家在一场摧毁欧洲的大灾难中灭亡，而不愿做出重大让步……我们的文明是由欧洲文明融合而成……我们不能坐-高二历史
• （10分）从20世纪30年代起，世界面临着法西斯战争的侵略和威胁。请结合史实分析二战前法西斯势力兴起的原因，并比较德日两国法西斯的特点和两国建立法西斯专政方式的不同。-高二历史
• 在20世纪初的德国，一位俄国人记录下了这样的情景：城市中心的广场上竖立着莫斯科克里姆林宫的模型，在乐队的吹奏声中，模型被点上火，倒塌的墙垣发出隆隆的响声，教堂的钟楼-高二历史
• （18分）阅读下列材料：材料一战胜国可以剥夺德国的殖民地，解除其武装直至保留其武装力量，并使其海军列入大国中第五流的地位。但如果它感到自己在合约中受到了不公正的对待，-高二历史
• 有网友看了右侧这幅政治漫画后，表达了不同的看法，其中符合史实的是A．英法设计，美国造桥B．美国设计，英法造桥C．国会设计，总统造桥D．总统设计，国会造桥-历史
• 《国际联盟盟约》规定：“联盟会员国如有不顾本约……规定而有从事战争者，则据此事实，应视为对于联盟所有其他会员国有战争行为。其他会员国应即与之断绝各种商业上或财政上之关系-高二历史
• 美国历史学家保罗·肯尼迪说：“绝大多数德国人都是修正主义者，只是表现形式不同而已。赔款、波兰走廊，对于武装部队的限制以及把讲德语的地区从祖国划分出去等做法，是不会被-高二历史
• 《非战公约》对侵略者没有强大的约束力，是因为：A《非战公约》仅为巩固欧洲和平秩序B列强各自“保留条件”，为其以后发动战争埋下伏笔C《非战公约》不尊重和平D《非战公约》没有提出“放-高二历史
• 下图是20世纪初某国际会议上签订的一份文件（节录），下列各项对图中内容评述正确的是A．使中国获得了独立的主权B．是对《凡尔赛和约》关于山东问题的重要修正C．使中国又回到几个帝-高二历史
• 材料一：德国继续奉行在东西方之间保持平衡的政策。西方国家认为德国一定会在东方和西方之间选择其一的判断是错误的。时任德国外长的斯特莱斯曼（1924年底至1930年任德国外长—-高三历史
• 材料一1941年6月，丘吉尔就德国侵略苏联发表声明:“过去25年里没有人比我更加始终如一的反对共产主义。凡是我谈过的关于共产主义的话，我绝不收回。后来丘吉尔又说了一句名言-高三历史
• （15分）20世纪的战争与和平材料第一条天皇是日本国的象征，是日本国民整体的象征，其地位以主权所在的全体日本国民的意志为依据。第三条天皇有关国事的一切行为，必须有内阁的-高三历史
• 南京国民政府发布声明：“（日本）执迷不悟……扩大其战争侵略行动，甘为破坏全人类和平与正义之戎首，逞其侵略无厌之野心。举凡尊重信义之国家，咸属忍无可忍。兹特正式对日宣战。-高三历史
• 下列文件，不带有大国强权政治色彩的是[]A、《慕尼黑协定》B、《苏德互不侵犯条约》C、《大西洋宪章》D、《雅尔塔秘密协定》-高二历史
• 罗斯福总统不顾丘吉尔首相的反对，坚持在《大西洋宪章》中写进这样一段话：“尊重各民族自由选择其所赖以生存的政府形式的权利。各民族中的主权和自治权有横遭剥夺者，两国俱欲设-高二历史
• 1939年德国吞并捷克斯洛伐克后，英国首相张伯伦对希特勒的行动提出疑问：“这是旧的冒险行动的终结呢，还是新的冒险行动的开端？……这是武力征服世界计划中的一个步骤吗？”这段材-历史
• 二战后丘吉尔曾经说：“和平是恐怖(编者注：指核武器)生出来的健壮的孩子。”对此理解正确的是A．核恐怖平衡维持了和平局面B．脆弱的和平会被核武器所打破C．核武器的产生有利于实现-高二历史
• 关于1942年北非战场局势的表述，不正确的是()A．德军将领隆美尔率装甲部队增援利比亚意军，进逼埃及B．德意军队因战线太长，给养出现困难C．英军在蒙哥马利指挥下发动大规模反攻-高二历史
• 漫画提供了丰富的历史信息，其中不能读出的是A．“霸王行动”开始，欧洲第二战场开辟B．盟军登陆西西里岛，墨索里尼政府垮台C．被困于突尼斯的德意军队投降，北非战争结束D．斯大林-历史
• 通常意义上来说，这种政治统治是最不稳固的，因为其寿命往往跟统治者自身寿命相当，而且经常根据统治者自身好恶来决定国家政策。再加上政治家对于权力的固有贪婪，强人的末路-高三历史
• 【20世纪的战争与和平】（15分）材料一任何一个同纳粹主义作斗争的人或国家，都将得到我们的援助。任何一个与希特勒同流合污的人或国家，都是我们的敌人。……因此，我们将尽力给俄-高三历史
• 1943年7月，德军集中精锐部队又一次对苏联军队发动战略性进攻。苏军调集重兵严阵以待，双方展开空前规模的坦克大战，德军损失惨重并从此失去了苏德战场的主动权。这次战役是-高二历史
• 蒋介石在日记中写道：“二十六国共同宣言发表后，……已成为反侵略之中心，于是我国遂列为四强之一；国家之声誉及地位，实为有史以来空前未有之提高，甚恐受虚名之害，能不戒惧乎-高三历史
• 阅读下列材料：材料一（签字国政府）深信完全战胜它们的敌国对于保卫生命、自由、独立和宗教自由并对于保全其本国和其他各国的人权和正义非常重要，同时，它们现在正对力图征服-高二历史
• 有学者在评论欧洲某一时期历史时，使用了“欧洲的政治崩溃”、“欧洲时代的消失”、“别了，欧洲历史”等标题。据此判断，欧洲的这一时期开始于20世纪的（）A．30年代后期B．40年代中期-高三历史
• 阅读下图。该漫画的主题应当是A．讽刺“三国同盟”的形成B．抨击德、意法西斯武装干涉西班牙内战C．反对意大利对埃塞俄比亚的侵略D．揭露慕尼黑会议的阴谋-高三历史
• （15分）【20世纪的战争与和平】漫画是艺术化的史料，对于探究历史问题，有重要的参考价值。阅读下列两幅漫画，回答问题。材料一说明：漫画中的人物磨刀霍霍，而砧板上的“公鸡”却-高三历史
• 下列“二战”期间的战役中，与斯大林格勒战役作用一致的有：①中途岛海战②阿拉曼战役③不列颠之战④淞沪会战A．①③B．①②C．③④D．②④-高二历史
• （15分）【20世纪的战争与和平】材料古人云：混战之局，纵横捭闺之中，各自取利。远不可攻，而可以利相结；近者交之，反使变生肘腑。范睢之谋，为地理之定则，其理甚明。“远交近攻-高三历史
• 美英在1941年签署的一份重要文件中，第一次提出建立新的国际性组织的设想。这一文件是A．《大西洋宪章》B．《联合国家宣言》C．《关于普遍安全的宣言》D．《联合国宪章》-高二历史
• 下列对20世纪三、四十年代战争或战役归类不恰当的一组是A．西西里登陆战役诺曼底登陆战役B．日本偷袭珍珠港斯大林格勒战役C．德国攻占波兰意大利攻占埃塞俄比亚D．斯大林格勒战役-高二历史
• 世界反法西斯同盟的形成对于世界人民来说可以说是一个迟到的祝福，而对于当时法西斯侵略的形势来说，它的来到又可谓是姗姗来迟。下列有关这一同盟的表述不正确的是（）A．其形成-高三历史
• 材料一1932年，国联组成以英国驻国联代表李顿为团长，英、美、法、意、德5国代表参加的调查团赴东北调查。下图为1932年4月20日中国代表顾维钧与李顿的合影。材料二下面为有关-高二历史
• 第二次世界大战后，西方已从传统的资本主义转变为现代资本主义。与传统资本主义相比，现代资本主义的主要特征是A．取消了社会保障体系B．国内阶级矛盾不断激化C．国家对经济实行-高三历史
• （15分）20世纪的战争与和平材料一1941年7月2日（日本）御前会议确定首先南进。……对此，美国立即作出反应，冻结日本在美资产，并对日禁运石油等战略物资，英、荷与美采取一致行动-高三历史
• “二战期间，美国研制了原子弹并用于实践；1946年，美国投入使用的第一台电子计算机，最初是用来计算炮弹弹道的。”以上史实说明A．科技革命是战争爆发的导火索B．科技是决定战争-高二历史
• 二战后期，第一次提出要建立新的国际性组织设想是在A．《大西洋宪章》B．《波茨坦公告》C．雅尔塔会议D．旧金山会议-高二历史
• 阅读下列材料：材料一：1951年哈里曼就罗斯福要求苏联参加对日作战意图向国会作证时说：“存在的最大危险是苏联可能袖手旁观，而等我们牺牲了大批美国人生命，打败日本之后，红军-高二历史
• 丘吉尔在1941年6月22日发表广播演说：“俄国的灾难就是我们的灾难，也是英国的灾难，我们要给俄国和俄国人民一切可能的援助。”这表明[]A．英国早就想帮助苏联B．英国改变了对苏联-高二历史