修一段公路，3天修了，5天修了这段公路的（）-七年级数学

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• 一个数的是，这个数是（）A．B．C．D．-七年级数学
• 下列两个数互为倒数的是（）A．和1B．0.25和C．和D．和-七年级数学
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• 右图是一个数值转换机，若输入的为－6，则输出的结果为_______；若输出的结果是为12，则输入的为_________.-七年级数学
• 若="7",则=_；的倒数是2，则的值是__．-七年级数学
• 如图，、是线段的三等分点，为的中点，，则________。-七年级数学
• 有一种“24点”的游戏，其规则是：任取4个数，将这4个数（每个数只能用一次）进行加、减、乘、除混合运算，使其结果为24。例如：1，2，3，4，做运算：（1+2+3）×4=24。现有4个有理数：-七年级
• 求绝对值小于100的所有整数和__________________-七年级数学
• －3的相反数是，绝对值是；－32=．-七年级数学
• -8的相反数是.-九年级数学
• 下列判断中，正确的是（）A．正整数和负整数统称为整数B．正数和负数统称为有理数C．整数和分数统称为有理数D．自然数和负数统称为有理数-数学
• 实数x，y在数轴上的位置如图所示，则（▲）A．B．C．D．-七年级数学
• 现定义两种运算“”“”。对于任意两个整数，，,则6【8（35）】的结果是（）A．60B．70C．112D．69-七年级数学
• 实数在数轴上对应点的位置如图所示，则下列结论正确的是（）ABCD-七年级数学
• 下列说法中正确的是（）A．两个数的和必大于每一个加数B．零减去一个数仍是这个数C．零除以任何数都为零D．互为相反数的两个数和为0-七年级数学
• (本题5分)有理数、、在数轴上的位置如图小题1:(1)判断正负，用“>”或“<”填空:c－b＿＿0,a－b＿＿0,a＋c＿＿0小题2:(2)化简:|c－b|＋|a－b|－|a＋c|-七年级
• 观察下列两组算式：(1)21＝2，22＝4，23＝8，24＝16，25＝32，26＝64，27＝128，28＝256，(2)84＝(23)4＝23×4＝212；由(1)(2)两组算式所揭示的规律，可知
• 已知：|x|＝3，|y|＝7，且x、y的符号相反，则x＋y的值为()A．4B．±4C．10D．±10-七年级数学
• 若a是任意有理数，下列判断一定正确的是()A．a＞－aB．＜aC．a3＞a2D．a2≥0-七年级数学
• 下列各对数中，互为相反数的是()A．＋(－8)和－8B．－(－8)和－|－8|C．－(－8)和|＋8|D．－(＋8)和－|－8|-七年级数学
• 在数轴上，表示与－3的点距离为2的数是_________．-七年级数学
• 绝对值最小的有理数是__________，最大的负整数是__________．-七年级数学
• －3的倒数是，|－5|＝．-七年级数学
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• 把下列各数填入表示它所在的数集的大括号：（本小题4分）-七年级数学
• 请你把这五个数按从小到大，从左到右串成糖葫芦（数字写在内）.-七年级数学
• 将正偶数按下表排成5列若干行，根据上述规律，2010应在（）A．第251行第4列B．第251行第5列C．第252行第3列D．第252行第4列-七年级数学
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• 点、在数轴上，线段的长度为3，若点表示的数为﹣1，则点表示的数为。-七年级数学
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• －的相反数是__________,平方等于的数是_________。-七年级数学
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• 有理数、在数轴上对应点的位置如图所示，则必有（）A.a<-bB.a="-b"C.|a|>-bD.无法确定-七年级数学
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• 已知=3，=2，且ab＜0,则a－b=.-七年级数学
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• （本题满分7分）若m>0，n<0，>，请将下列各数描在数轴上，并用“<”号连接：m，n，，－m．-七年级数学