看图回答问题。某班数学测验成绩统计图（1）这个班一共有多少人？（2）满60分为及格，有多少人在60分以上？（3）有多少人获得优和良的成绩？-四年级数学

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• 聪明小法官（对的打“√”，错的打“×”）。1．条形统计图也可以表示数量的增减变化。[]2．制作折线统计图时，如果数据集中在某一范围之间，不需要的部分可用“锯齿形”简化处理。[]3．折-四年级数学
• 爸爸要统计小英每次数学测试成绩，看看小英是进步还了是退步了，应选用[]A．条形统计图B．折线统计图C．扇形统计图-六年级数学
• 毛毛把室内气温的变化画成下面的统计图。（1）毛毛每隔（）时测量一次气温，这天的最高气温是（）度。（2）这一天从（）时到（）时气温上升，其中（）时到（）时上升得最快。（3）这一天从（）时-四年级数学
• 从（）统计图中很容易看出各种数量的增减变化。-六年级数学
• 下面是实验小学2008年“献爱心、送温暖”捐款情况统计图。（1）哪个年级捐款最多？哪个年级捐款最少？最多的与最少的相差多少元？（2）全校一共捐款多少元？平均每个年级捐款多少元？-四年级数学
• 下边的图表示了邓好学星期六从家里到文轩书店购书然后返回的时间与距离情况。仔细观察，可以知道邓好学在书店停留的时间是（）分；还可以得出他返回的速度（）去书店的速度（填“大-六年级数学
• 下面是某地10月2日白天气温情况统计表。（1）根据上表中的数据绘制折线统计图。（2）每隔几小时测一次气温？（3）几时温度最高？几时最低？（4）几时到几时气温上升得最快？-四年级数学
• 只要求表示数量的多少，最好绘制成（）统计图。-六年级数学
• 下面是科技馆进行科技博览展前六天参观人数的统计情况。本市参观科技博览展人数统计图（1）这几天参观人数中（）天最多，（）天最少。（2）这六天平均每天有（）人来参观。（3）以这六天-四年级数学
• 看图填空。第23～28届奥运会中国获得金牌数量统计图。（1）第26届奥运会获得（）枚金牌。（2）（）届获得金牌最多，有（）枚。（3）（）届和（）届获得金牌同样多。（4）从统计图可以看出我国获-四年级数
• 条形统计图是用（）表示数量的多少；折线统计图是用（）表示数量的多少，再用线段把相邻的各个点（）连接起来。-四年级数学
• 下图表示了王老师周日上午离开家到超市购物然后返回的时间与距离情况。仔细观察，可以知道王老师在超市停留的时间是（）分钟，还可以得出他返回时的速度（）出发时的速度。（填“大-六年级数学
• 果要反映某地一至十二月份平均气温变化的情况，应选用[]A．条形统计图B．折线统计图-六年级数学
• 欣欣假日骑自行车到12千米外的风景区郊游，请依据下图回答问题。（1）欣欣在风景区玩了多长时间？（2）如果一直不休息，欣欣多长时间可到风景区？（3）求欣欣返回时的平均速度。-四年级数学
• 医院要记录病人一昼夜的体温变化情况，最好制成（）统计图；要反映各年级人数占全校学生总人数的百分比，应制成（）统计图。-六年级数学
• 某地2007年每月降水量如下表。月份/月123456789101112降水量/毫米1520424530504042352820251．根据统计表中的数据，完成下面的统计图。某地2007年每月降水量统计
• 路程/千米60150180240时间/时12.534（1）根据表中数据，在下面的图中找出行驶路程和所需时间相对应的点，再把它们依次连起来。（2）根据图像判断，路程和时间成什么比例？（3）根据-六年级数
• 王叔叔对B市定居人口作了长期统计，最近6年来人口数量统计如下：2001~2006年B市定居人口统计图1.哪年定居人口最多？2.6年来定居人口的变化趋势如何？3.2005年的定居人口数是-四年级数学
• 某地区2007年1～5月份降水情况如下表：月份一二三四五降水量／毫米7080901001301．根据统计表制成一个既能看出每月降水量多少又能清楚看出降水量的增减变化情况的统计图。2．这5个-四年级数学
• 下表是某地一天的气温变化情况，请你根据表中数据，制作一个适当的统计图，直观体现当天气温变化情况-六年级数学
• 要反映滨州1~7月份的气温变化情况，下列统计图比较合适的是[]A.条形统计图B.折线统计图C.扇形统计图D.都可以-六年级数学
• 根据下图选择正确答案填在括号里。某市纺织厂1~4月份的产值统计图（1）三月份的产值为10万元，居[]A．最高B．居第二位C．居第三位D．最低（2）产值增长最快的是[]（3）产值大于25万元的-四年级数
• 观察下面的统计图，判断下面的说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”。下图是近六届奥运会上，中国体育健儿获得奖牌的统计图。第23届~28届奥运会中国获得奖牌数量统计图（1-四年级数学
• 某厂用统计图表示上半年工业生产增减变化情况，应绘制[]A．条形统计图B．折线统计图C．扇形统计图-六年级数学
• 表示数量增减变化的情况，一般用□统计图较好。□内应填[]A．条形B．折线-六年级数学
• 折线统计图表示一组数据增减变化情况。[]-五年级数学
• 某公司2005年8～12月销售家电情况如下表：月份八九十十一十二家电台数250018003300380048001．5个月共销售（）台，平均每月销售（）台。2．根据上表画一折线统计图。-四年级数学
• 这是小明8～14岁期间在每年生日时测得的体重。年龄891011121314体重/千克25283137414655（1）绘制一幅几年来小明体重变化的折线统计图。小朋8～14岁体重统计图（2）小明几岁时体
• 下面是育鹏小学各年级学生人数统计图。（1）（）年级人最多，有（）人。（2）（）年级人最少，有（）人。（3）（）、（）年级的人数相等。（4）二、三年级一共有（）人。-四年级数学
• 下表是王爷爷家近几年来人均收入统计表：年份200220032004200520062007人均收入/元42051066070085011501．请你根据统计表，绘制出折线统计图。2．从统计图中你得到了
• 折线统计图分（）和（）。-六年级数学
• 为了清楚地表示一个病人在一周内的体温变化情况，应绘制[]A．折线统计图B．条形统计图C．扇形统计图-六年级数学
• 某县农民1999~2003年每人每年平均收入情况如下：1999年每人年平均收入1680元；2000年每人年平均收入2025元；2001年每人年平均收入2150元；2002年每人年平均收入2220元；2
• 刘妈妈感冒了，请看她体温记录折线统计图。（1）刘妈妈的体温最高时达到多少摄氏度？（2）刘妈妈的体温最低时是多少摄氏度？（3）她的体温在哪段时间里下降最快?（4）她的体温在哪段时-四年级数学
• 制作折线统计图，首先要画出两条互相（）的射线，然后在水平射线上确定各个分隔点的位置，再在另一条射线上确定单位长度表示数量的（），再按照数据描出（），最后用（）顺次连接起来-四年级数学
• 如图是一位病人手术后的体温记录折线图。1．护士每隔几小时给病人量一次体温？2．这位病人体温最高是多少摄氏度？最低是多少摄氏度？3．他的体温在哪日变化比较大？在哪日开始好转？-四年级数学
• 下面是某公司2005年1～5月份销售电脑台数情况统计表。某公司销售电脑台数情况统计表（1）（）月份的销售量最高。（2）（）月份的销售量最低，销售了（）台电脑。（3）销售量排在第二位的是-四年级数学
• 下面是某厂两个车间在2006年第二季度中生产零件个数的统计表：根据上表中的数据，把下面的折线统计图补充完整。某厂两个车间2006年第二季度生产零件情况统计图从统计图中你能-六年级数学
• 看统计图，回答下列问题。（1）（）年果园收入最低、是（）万元。（2）（）年果园收入最高，是（）万元。（3）（）年到（）年果园收入幅度增加最大。一共增加了（）元。（4）5年间，果园的平均收入-四年级数学
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• 下图是A市4~l0月份平均气温统计表。1．根据统计表绘制折线统计图。2．看图回答问题。（1）哪两个月之间平均气温增长速度最快，增长了多少摄氏度？（2）哪个月的平均气温最高？哪个月-四年级数学
• 为了寻找兰兰跳绳成绩提高的秘密，机灵狗“盗取”了兰兰每天锻炼的记录，并绘制成统计图。兰兰跳绳成绩统计图（1）兰兰锻炼中哪一阶段成绩提高得最快？哪一阶段成绩提高比较缓慢？-四年级数学
• 要表示一组数量的增减变化情况，我们选用（）统计图。-四年级数学
• 为了提高打字速度，贝贝每天都抽出时间练习，并绘制成统计图。1．贝贝哪一个阶段成绩提高得最快？哪一阶段成绩提高得比较缓慢？分析其原因。2．估计第9天时贝贝能打多少字？3．通过-四年级数学
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