“绿色化学”是指从技术、经济上设计可行的化学反应，尽可能减少对环境的副作用．下列化学反应，不符合“绿色化学”概念的是（）A．消除硫酸厂尾气排放的SO2：SO2+2NH3+H2O═（NH4）2SO3-化

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• 下列关于绿色化学的描述，哪些不是其主要特点（）A．提高原子的利用率，力图使用所有作为原料的原子都被产品所消纳，实现“零排放”B．生产出有利于环境保护、社区安全和人体健康的-化学
• 下列观点你认为不正确的是（）A．世界是由物质组成的，物质是由微观粒子构成的B．运动是绝对的，而静止是相对的C．人类的活动不仅充分利用了自然原来就有的物质，还创造许多新物质-化学
• 学校正在举行春季运动会，位于百米赛跑终点的计时员，听到起跑的枪声后立即开表计时，测得小明同学百米赛跑的时间是13s，那么，小明百米赛跑的真实时间应是多少？（设当时在常-八年级物理
• 学校正在开运动会，运动场上你追我赶，精彩纷呈．这时远处的对面传来阵阵鼓声和呐喊声，朝对面看去，总觉得对面的同学敲鼓的动作和听到的鼓声不太协调．（1）小穆不明白，你能解-物理
• 百米赛跑时，终点计时员必须看到发令枪的烟火就开始计时，如果比赛时空气温度是15℃，计时员听到枪声才开始计时，所记录的成绩与运动员实际成绩相差多长时间？-物理
• 下列措施不符合“绿色、低碳、环保”理念的是[]A．少用煤发电多用风力发电B．为个人购物方便，经常使用一次性塑料袋购物C．在交通、建筑等方面广泛应用新能源技术，以减少化石燃料-九年级化学
• “绿色化学”是21世纪化学发展的主导方向，要求从根本上杜绝污染。它包括“原料绿色化”、“化学反应绿色化”、“产品绿色化”等内容。其中“化学反应绿色化”要求原料物质中的所有原子-九年级化学
• “绿色化学”是当今化学科学所追求的，它是指化学反应中的反应物全部转化成了人们需要的产物，且没有不需要的物质或有害物质产生，所得到的产物对环境和人类健康都没有不良影响-化学
• 在装满水的长铁水管一端敲击一下，在较远处的另一端将听到几次响声？为什么？-物理
• 有一段长为18m的装满水的铁管，将耳朵贴在装满水的铁管一端，在另一端敲一下，能听到几次声音？（已知：声音在铁、水和空气中的传播速度依次为5200m/s、1500m/s和340m/s．人耳能-物理
• 声音在______中的传播速度不同，声音在______的空气在中的传播速度是______．-物理
• 电闪雷鸣时，我们先看到闪电后听到雷声，这是因为______；小明同学用秒表测出从看到闪电到听到雷声的时间如图所示，则发生雷电处到他的距离是______m．（光速是3×108m/s，声音-物理
• 化学反应的绿色化要求原料物质中所有的原子完全被利用且全部转入期望的产品中．下列反应类型中，一定符合“化学反应的绿色化”要求的是（）A．分解反应B．置换反应C．复分解反应D．化-化学
• 声音在空气、酒精、钢管这几种介质中传播的速度从快到慢的顺序是（）A．空气、酒精、钢管B．钢管、空气、酒精C．空气、钢管、酒精D．钢管、酒精、空气-物理
• 下列有关环境保护问题的叙述中，错误的是[]A．“绿色化学”是对环境无负面影响的化学B．用无硫火柴取代含硫火柴有利于减少空气中污染性气体二氧化硫C．在河流中大量使用消毒剂来清-九年级化学
• 运用知识解决问题：（1）在长铁管一端敲一下，晓丽将耳朵贴在另一端听到两次声音，第一次是由______传来的．（2）红玫瑰只______红光，因为它是红色的；透过蓝玻璃板看白纸是_____-物理
• 根据声音传播速度的关系，在下列横线上写出对应的原因：（1）夜晚，进行侦察的侦察员为了及早发现情况，常将耳朵贴在大地上倾听远处敌人的人踏地声和车辆的轰鸣声，其原因是___-物理
• 15℃时空气中的声速是______m/s，温度越高，声速越大．-物理
• 小林来到溪口镇的马铃崖峡谷，在峡谷大喊一声，1s后听到回声，又过了1s后听到第二次回声，小林按340m/s的声速估算，他离最近的山崖有______m，山谷的宽度大约有_____m。-九年级物理
• 打雷时先看到闪电后听到雷声，这说明闪电的______比雷声的______．-物理
• 15℃时声波在空气中的传播速度是______．打雷和闪电是同时发生的，但我们总是先看见闪电，后听到雷声，原因是光在空气中的传播速度______声音在空气中的传播速度（填“小于”、“大-物理
• 站在100m赛跑终点的计时员，如果他听到起跑的枪声才开始计时，则他测出的比赛成绩比真实时间（）A．稍短一些B．稍长一些C．没有变化D．不能确定-物理
• 关于“绿色化学”特点概述错误的是（）A．采用无毒无害的原料，生产有利环保、人体健康、安全的产品B．在无毒、无害的条件下反应，减少废物向环境排放C．充分利用能源、资源，提高原-化学
• 向水面A点扔一块石头，和A点距离相同的人、马、鱼，最先听到声音的是（）A．站在岸边的人B．山坡上行进的马C．水中的鱼D．同时听到-物理
• 通常情况下，声音在15℃时声音在空气中的传播速度是______m/s，光在真空中的速度______km/s．-物理
• 雷雨时．从打开的收音机中听到的“咔咔嚓嚓”的声音比听到的雷声要超前，这是为什么？答：______．-物理
• 绿色化学实验是绿色化学的思想指导下，对常规实验进行改革而形成的实验新方法．下列符合绿色化学实验操作的是（）A．将一氧化碳还原氧化铜的尾气直接排入空气中B．将锌和稀硫酸反-化学
• “绿色化学”要求生产尽可能不产生废物，即实现“废物零排放”。下列反应类型最容易实现“绿色化学”要求的是[]A．复分解反应B．分解反应C．化合反应D．置换反应-九年级化学
• 声音在15℃的空气中的传播速度是______m/s，光在真空中的传播速度是______m/s．-物理
• “绿色化学”是21世纪化学发展的主导方面。“绿色化学”要求从根本上消除污染，包括“绿色生产”和“绿色销毁”等内容。以下做法属于“绿色化学”的是[]A．将垃圾废物浇上汽油焚烧B．开发-九年级化学
• 在一些科普读物中常见下列词汇．其中与真实颜色无关的是（）A．蓝色晶体B．黑色粉末C．绿色食品D．银白色金属-化学
• “绿色化学”要求从根本上减少甚至杜绝污染．下列对农作物收割后留下的秸秆的处理方法中，不符合“绿色化学”的是（）A．就地焚烧B．发酵后作农家肥C．加工成精饲料D．制造沼气-化学
• “绿色化学”是21世纪化学的主导方向，其核心是利用化学原理从源头上消除污染，你认为符合“绿色化学”，对人类的生存环境不会造成危害的是[]A.随意丢弃废弃电池B.任意排放生活-九年级化学
• 想象一下：如果声音在空气中的传播速度是0.1s/m，我们的世界会有什么变化？写出三个有关的情景．情景一：______；情景二：______；情景三：______．-物理
• 为了探究声音在不同介质中传播的快慢，小莉和小兰做了如下的实验：她们来到火车站，询问了当值的阿姨，得知火车差不多就要到站了，于是小莉把耳朵贴近铁轨，小兰仍然站着，她-物理
• 运动会的百米赛跑，终点计时采用以下哪种方式开始计时误差较小（）A．听到枪声时B．听到发令员的哨声时C．看到运动员起跑时D．看到发令枪冒烟时-物理
• 声音在15℃的空气中的传播速度是______米/秒，它表示是：______．-物理
• “绿色化学”在20世纪90年代兴起并将成为21世纪化学发展的主导方向，其核心是利用化学原理从源头上减少或消除化学工业对环境的污染，又称为“环境友好化学”．据此思考判断，下面-化学
• 请你设计一个方法测出声音在空气中的传播速度，写出主要的器材、实验步骤、测量的物理量和表达式？-物理
• “绿色化学”要求从根本上消灭污染，是一门能彻底阻止污染产生的科学．它包括“绿色生产”和“绿色销毁”等内容．2002某城市在整顿音响市场的行动中，查获了一批盗版光盘需进行销毁．-化学
• 小强在下雨天用秒表测量出看见闪电到听到雷声之间的时间间隔为3秒，那么打雷处离小强的距离为多少米？-物理
• 在“绿色化学”工艺中，理想状态是反应物中原子全部转化为欲得到的产物，即原子的利用率为100%，从根本上减少乃至杜绝污染。下列做法符合“绿色化学”的是[]A．农民就地焚烧秸秆B-九年级化学
• 2008年的北京奥运会倡导“绿色奥运”．“绿色”的含义包括“绿色城市，绿色生活，绿色消费、人与自然和谐发展”等内容．“绿色奥运”需要从我做起，从身边的小事做起．下列做法中不符合-化学
• 绿色化学是（）A．采用无毒无害的原料，生产出有利环保的产品B．颜色为绿色的无害化工产品C．绝对不含任何化学元素的产品D．不能再生的化学产品-化学
• 大地震中的有些幸存者，在废墟中是通过敲打铁管、预制板等物体而获得营救的，这是因为这些物体的（）A．导热性好B．传声性能好C．硬度大D．挡光性好-物理
• 下列介质中传播声音速度最大的是（）A．水B．海水C．空气D．钢-物理
• 创新利用CO2，倡导低碳生活，发展低碳经济已成为一种环保时尚。低碳经济是一种以低能耗和高效能等为主要特征，以较少的温室气体排放获得较大产出的新经济发展模式。请问：(1)-九年级化学
• 医生通过听珍了解病人的心、肺的工作情况是利用声传递______，声音在空气中（15℃）的传播速度为______m/s．-物理
• 绿色化学的提出，使更多的化学生产工艺和新产品向着________的方向发展，化学必将使世界变得更加绚丽多彩。-九年级化学
• 声音在空气、水、钢这三种物质中传播，其速度最快的是（）A．钢B．空气C．水D．一样快-物理