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> 请将科学家与相应的研究成果用线连接起来。(6分)(1)林奈ADNA分子双螺旋结构(2)达尔文B高产杂交水稻(3)哈维C生物分类(4)沃森和克里克D《本草纲目》(5)袁隆平E物种起源与生物进化-七年级生
请将科学家与相应的研究成果用线连接起来。(6分)(1)林奈ADNA分子双螺旋结构(2)达尔文B高产杂交水稻(3)哈维C生物分类(4)沃森和克里克D《本草纲目》(5)袁隆平E物种起源与生物进化-七年级生
题目简介
请将科学家与相应的研究成果用线连接起来。(6分)(1)林奈ADNA分子双螺旋结构(2)达尔文B高产杂交水稻(3)哈维C生物分类(4)沃森和克里克D《本草纲目》(5)袁隆平E物种起源与生物进化-七年级生
题目详情
请将科学家与相应的研究成果用线连接起来。(6分)
(1)林奈 A DNA分子双螺旋结构
(2)达尔文 B 高产杂交水稻
(3)哈维 C 生物分类
(4)沃森和克里克 D 《本草纲目》
(5)袁隆平 E 物种起源与生物进化论
(6)李时珍 F 血液循环
题型:连线题
难度:中档
来源:不详
答案
试题分析:林奈是瑞典的植物学家、冒险家,林奈在生物学中的最主要的成果是建立了人为分类体系和双命名法。
达尔文,英国生物学家,进化论的奠基人,在探究生物进化奥秘的过程中,具有重要贡献,提出了“自然选择学说”。
哈维,英国医生威廉•哈维哈维指出:人体内的血液是循环流动的,从心脏流出,经动脉血管,流入静脉血管,重新返回心脏。他将这一血液循环本质写入《动物心血运动的研究》一书。恩格斯如此高度评价哈维:“哈维由于发现了血液循环而把生理学(人体生理学和动物生理学)确立为科学”,哈维亦因此被誉为近代生理学之父。
沃森、克里克的研究方向是蛋白质的x射线衍射。1951年克里克与沃森相遇,他们共同完成了一个伟大的成就,那就是揭开了DNA的双螺旋结构之谜。他们俩人利用获得的x射线衍射实验的结果建构了DNA的精确模型。
袁隆平,北京人,汉族,运用生物科学技术,在育种中利用野生稻与栽培稻杂交,培育的杂交水稻是利用了野生水稻和栽培水稻的基因组合培育出的新品种,从而利用其杂交优势,提高水稻的产量。是著名的世界杂交水稻之父。
考点:生物学史。
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⑴牛吃草A.应激性⑵向日葵向着
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生物圈中生命得以延续和发展最
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生物的特征包括、生长、繁殖、新陈代谢,其中是生物最基本的特征。-七年级生物
最先提出“生物学”这一科学名词的是()A.林奈B.达尔文C.拉马克D.克里克-七年级生物
下列属于生物基本特征的是A.生物都能快速运动B.生物都能吸入氧气,排出二氧化碳C.生物都由细胞组成D.生物都能排出身体内产生的废物-七年级生物
下列发现创造与仿生学无关的是:A.日光灯与冷光B.雷达与回声定位C.薄壳建筑D.显微镜-八年级生物
含羞草的叶子被碰后会合拢,说明生物具有A.应激性B.生长C.繁殖D.新陈代谢-七年级生物
生物学是研究和生命活动规律的科学。-七年级生物
2010年10月1日下午18时59分57秒,“嫦娥二号”在西昌点火升空,准确入轨,赴月球拍摄月球表面影象、获取极区表面数据,为嫦娥三号在月球软着陆做准备。人类要想探索在月球上生-七年级生物
下列是小明在某次生物资源调查中看到的各种生物,请你和小明一起进行归类。①鸡②鼠③水稻④狗⑤大豆⑥草鱼⑦蝗虫⑧金鱼⑨猪属于植物的有,属于动物的有。(填序号)-七年级生物
下列各种现象中,不属于生命现象的是:A.孔雀开屏B.七星瓢虫捕食蚜虫C.铁钉生锈D.含羞草被碰触后叶片合拢-七年级生物
“超级杂交水稻”亩产破900公斤,它的培育者是A.法布尔B.袁隆平C.巴斯德D.马克·吐温-七年级生物
“离离原上草,一岁一枯荣.”这种生命现象说明生物具有()A.能对外界刺激做出反应B.生活需要营养C.生物能呼吸D.生长和繁殖的现象-七年级生物
生物都是由细胞组成的.只有动物对刺激能做出反应.______(判断对错)-七年级生物
下列现象中不属于生命现象的是()A.长颈鹿吃树叶B.一只雌猫生下几只小猫C.地球的自转D.壁虎自断尾巴-七年级生物
请说出下面哪一个是生物()A.机器人B.钟乳石C.生石花D.贝壳-七年级生物
下列各项属于生物的是()A.汽车B.海带C.热气球D.潜水艇-七年级生物
动物能对外界的刺激作出反应,植物却不能.______.(判断对错)-七年级生物
以下是有关生命活动的阐述,最本质的是()A.生命活动是生物体各个细胞如何获得和利用各种物质的过程B.生命活动是生物体各个细胞如何获得和利用能量的过程C.动物生命活动是动物-生物
在小麦田里,下列生态因素中,哪项是影响小麦生长的非生物因素()A.小麦田里的杂草B.正在劳动的农民C.阳光D.小麦的蚜虫-生物
下列选项中不属于生物的是()A.病毒B.恐龙化石C.青蛙D.小麦-生物
夜晚猫的瞳孔会放大,这种生命现象说明生物具有的特征是()A.生长发育B.遗传C.呼吸D.适应一定的环境-生物
下列能说明流感病毒属于生物的是()A.能独立生活B.能在寄主(如人)体内繁殖C.具有细胞结构D.由有机物构成-生物
我们都吃过黄豆芽,黄豆通过萌发长成幼苗的现象属于生命现象中的()A.遗传变异B.新陈代谢C.生殖现象D.生长现象-生物
“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”诗句中提到的生物有()A.花和青蛙B.稻花、年和青蛙C.人和青蛙D.水稻、青蛙和人-生物
下列各种生命现象中,属于生物对外界刺激发生反应的是()A.绿豆通过光合作用制造有机物B.绿豆种子萌发成幼苗C.小鸡从鸡蛋中孵出D.斑马发现狮子立即逃跑-生物
绝大多数生物需要吸入______,呼出______.-生物
民歌中唱到“种下一粒籽,发了一个芽”,这说明生物()A.需要营养B.是变化的C.能生长D.能繁殖-生物
在一个相对稳定的生态系统中,一个生物物种一般不会自行灭绝,原因是()A.生物能从外界获取营养物质B.生物能排出体内代谢废物C.生物能够生长发育和繁殖D.生物能对外界的刺激做-生物
含羞草的叶被碰后会合拼,这是生物的()A.对刺激做出反应B.生长现象C.繁殖后代D.呼吸-生物
下面这段文字节选自鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》,请阅读后回答问题.“…不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄-生物
下列各项中,属于生物基本特征的是()A.生物都能对外界刺激作出反应B.生物都是由细胞构成的C.生物都能进行光合作用D.生物都能自由运动-生物
相信你认识了不少生物,学会了区别生物和非生物.下列属于生物的是()A.长蘑菇的朽木B.咸鸭蛋C.逐渐长大的钟乳石D.岩石上的地衣-生物
下列选项中属于生物的是()A.电脑病毒B.生物化石C.变形金刚D.台阶上的青苔-生物
凡是有生命的物体叫______.-生物
下列各项中,不属于生物的是()A.克隆羊“多莉”B.细菌和病毒C.转基因动物D.土壤和水分-生物
生物的特征表现为应激性、______、______、______等.-生物
下列不属于生物的是()A.病毒B.草履虫C.钟乳石D.柳树-生物
下列不是生物的生命现象的是()A.玉米种子长成玉米B.柳树慢慢长高C.母鸡下蛋D.汽车运动-生物
生物学的研究对象是______.-生物
在环境没有发生剧烈变化的情况下,物种一般不会自行绝灭,其原因是生物()A.能不断吸收营养B.能进行呼吸、能排出身体产生的废物C.能对外界的刺激作出反应D.能生长和繁殖-生物
童谣中“春天来了,小草说我要长大,小树说我要发芽.”描述了生物基本特征中的()A.需要营养B.生长C.呼吸D.排出废物-生物
含羞草受到碰触时,会出现小叶合拢.叶柄下垂,过一段时间则能恢复原状,这种现象说明()A.生物具有遗传性B.生物对外界的刺激能够做出反应C.生物能由小长大D.生物能排除体内代-生物
下列说法正确的是()A.单细胞生物都需要有机物作为营养B.单细胞生物繁殖都特别快C.单细胞生物必须生活在水中D.单细胞生物同样具有生物的各种特征-生物
有______叫做生物.生物学是指研究______和______的科学.-生物
“离离原上草,一岁一枯荣”这种生命现象说明()A.生物能生长和繁殖B.生物能适应环境C.生物的生活需要营养D.生物能对刺激作出反应-生物
下列说法错误的是()A.牛羊吃草,同时又排粪尿为牧草“施肥”,牛羊数量过多,草原就有可能变成荒漠,这些现象说明生物适应环境,又影响环境B.“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦-生物
著名的诗句“野火烧不尽,春风吹又生”,这说明一自然生态系统的生生不息,无须人为调控______.-生物
阅读下面的短文,回答问题.宇宙航行时代的到来使“宇宙食品”的供应成为人们关注的问题,于是人们想到了小球藻,它的直径只有3-5微米,却能够吸收人们排出的二氧化碳,利用阳光-生物
“春种一粒粟,秋收万颗籽”,该诗句描述的生命现象主要体现的生物特征是[]A.生物能够由小长大B.生物的生活需要营养C.生物能够繁殖后代D.生物能够适应环境-七年级生物
一株水稻结了许多种子。这属于生物的哪项特征[]A.应激性B.生长C.繁殖D.新陈代谢-七年级生物
选取两只同样健壮的小白鼠,一只放入密闭且有充足食物的容器中,另一只放入有相同食物的铁笼子里。过了几天以后,观察两只小白鼠,会出现什么样的情况?你能说明理由吗?-七年级生物
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请将科学家与相应的研究成果用线连接起来。(6分)(1)林奈ADNA分子双螺旋结构(2)达尔文B高产杂交水稻(3)哈维C生物分类(4)沃森和克里克D《本草纲目》(5)袁隆平E物种起源与生物进化-七年级生
题目详情
(1)林奈 A DNA分子双螺旋结构
(2)达尔文 B 高产杂交水稻
(3)哈维 C 生物分类
(4)沃森和克里克 D 《本草纲目》
(5)袁隆平 E 物种起源与生物进化论
(6)李时珍 F 血液循环
答案
试题分析:林奈是瑞典的植物学家、冒险家,林奈在生物学中的最主要的成果是建立了人为分类体系和双命名法。
达尔文,英国生物学家,进化论的奠基人,在探究生物进化奥秘的过程中,具有重要贡献,提出了“自然选择学说”。
哈维,英国医生威廉•哈维哈维指出:人体内的血液是循环流动的,从心脏流出,经动脉血管,流入静脉血管,重新返回心脏。他将这一血液循环本质写入《动物心血运动的研究》一书。恩格斯如此高度评价哈维:“哈维由于发现了血液循环而把生理学(人体生理学和动物生理学)确立为科学”,哈维亦因此被誉为近代生理学之父。
沃森、克里克的研究方向是蛋白质的x射线衍射。1951年克里克与沃森相遇,他们共同完成了一个伟大的成就,那就是揭开了DNA的双螺旋结构之谜。他们俩人利用获得的x射线衍射实验的结果建构了DNA的精确模型。
袁隆平,北京人,汉族,运用生物科学技术,在育种中利用野生稻与栽培稻杂交,培育的杂交水稻是利用了野生水稻和栽培水稻的基因组合培育出的新品种,从而利用其杂交优势,提高水稻的产量。是著名的世界杂交水稻之父。
考点:生物学史。