在横线上填写适当的内容。2011年是农历兔年。兔是人类喜欢的一种动物，在我们的成语中，兔也占有特殊的地位。如“兔死狗烹”，说的是兔子死了，猎狗就被人烹食，常用来比喻统治-高一语文

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• 下列句子中，加粗的成语使用恰当的一项是[]A．据中评社报道，吴敦义“内阁”左支右绌地撑了几天，终于在舆论的压力下，向台湾有关“塑化剂”涉案企业开刀，以平息民众的不满情绪。-高三语文
• 下列各句中，加粗的成语使用恰当的一项是[]A．搞新闻采访进行写作是新闻记者的天职，但是要写出精品，记者们必须对政治和新闻有极高的敏感度，必须练就一身倚马可待的真本领、-高三语文
• 下列各句中，划线的成语使用恰当的一句是[]A．时间真如行云流水，申奥成功的情景仿佛就在昨天，转眼间，举世瞩目的北京奥运会距离我们已经不到一百天了。B．眼下，报刊发行大战-高一语文
• 下列各句中，加线的词语运用错误的一项是[]A．她到任不久便发现这个部门人浮于事：多数人在完成任务后，以各种无聊的事情来打发时间，让别人看起来自己很忙而不被说三道四。B．-高一语文
• 下面语段中加粗的词语，使用不恰当的一项是[]世人激赏苏东坡的文采之美，更赞叹他豁达的心胸和积极的人生态度。他的这一人生境界在《定风波》中表现得淋漓尽致。途中遏雨，触动-高一语文
• 下列句子中加粗的成语或熟语，使用恰当的一项是[]A．当《红楼梦》中贾府的富贵典雅一一展现在我们面前时，相信多数读者都会感觉自己是个十足的下里巴人。B．不多会儿，天空沸反盈-高一语文
• 下列句子中，加粗的成语使用不恰当的一项是[]A．我半生游走江湖，书剑飘零，无人知晓，可以说是不名一文。B．意大利经济每况愈下，极有可能引发新一轮的货币贬值。C．为了支持革-高一语文
• 下面语段中画线的成语，使用不恰当的一项是[]曾几何时，合肥以西为贵，“西贵”给予城西无比至上的荣誉。浓厚的科教氛围、优美的自然环境、“雅”的人文气质赋予了合肥西区无与伦-高三语文
• 下列各句中，加粗的成语使用恰当的一项是[]A．如今伊拉克爆炸不断，驻伊美军死伤惨重，回想当年美军占领伊拉克，活捉萨达姆，不由得顿生今非昔比的感慨。B．一场春雨过后，山上-高一语文
• 下列各句中加粗的成语使用不恰当的一项是[]A．一个优秀的作家必须保有强大的内心，坚持个性化的写作，作品能经得起时间检验就好了，而不必顾忌文学上的清规戒律。B．讴歌党和祖-高三语文
• 下列句中加线的成语使用准确无误的一项是[]A．盗版碟的零售价低得骇人听闻，所以众多消费者争相购买它。B．书中主人公的命运和你息息相关，当厄运来临，你想扔下书逃走，可办不-高一语文
• 下列各项中，加线的成语使用不恰当的一项是[]A．土耳其举重选手穆特鲁身高只有1.50米，多次参加世界男子举重56公斤级比赛，拿金牌如探囊取物，人送绰号“举重神童”。B．冬天老-高三语文
• 下列句子中加粗的成语使用正确的一项是[]A．人类在强调环保时却对目前的生存环境不屑一顾，这不能不说是极大的失误，也表明环境意识的启蒙迫不及待。B．在我处境艰难的时候，是-高一语文
• 下列句子中，加粗成语使用恰当的一顶是[]A．王羲之的书法艺术在《兰亭序》中得到了酣畅淋漓的发挥，文中出现的20个“之”字，笔法姿态竟无一雷同，成为书法史上的一绝。B．你刚刚乔-高一语文
• 下列各句中，加粗的成语使用恰当的一项是[]A．“中国之声”连线采访了中央台记者冯雅后发现，与美国相比，我国汽油含税零售价格略胜一筹，但不含税的价格基本上还是相当的。B．第-高一语文
• 下列句中加粗的成语使用不恰当的一项是[]A．“古来磨灭知几人，此老至今元不死。”文天祥就义已7个世纪有余，但他为国家社稷殒身不恤的品德、毁家纾难九死不悔的精神，足以使他-高一语文
• 下列句子中，加粗的成语使用不恰当的一项是[]A．在积极应对自然灾害的同时，人们强烈感受到吸取经验教训的重要性，希望在未来的日子里能防患于未然。B．军事专家认为极超音速导-高一语文
• 下列各句中，加粗的成语使用恰当的一项是[]A．中央对维护农民工这些弱势群体的合法权益，无时无刻不给予高度关注，然而一些地方的基层部门对此的态度却是闻所未闻，漠不关心。-高二语文
• 下列各句中，加粗的成语使用不恰当的一项是[]A．此次利比亚战争，美国虽看似被英法拖进了战争，实则暗度陈仓，谋求实现其地中海大战略。而“别人打头，我收场”恰好是美国“巧实-高三语文
• 下列各句中，加粗的成语使用恰当的一项是[]A．想当初，慈禧太后的陵寝造得多么坚固，曾几何时，还是禁不住军阀孙殿英的火药爆破，落了个一片狼藉。B．导演冯小刚把《集结号》中最-高三语文
• 下面语段中加粗的成语，使用恰当的一项是[]在2010年秋季运动会的长跑项目中，众多莘莘学子报名参赛。比赛过程中，我班李明同学一马当先，其他选手只能望其项背。同学们拍手称-高二语文
• 下列各句中成语使用错误的一项是[]A．它让人们看到：即使光天化日之下，事实确凿，人证齐全，而且网络上已闹到沸反盈天的程度，有些人仍试图隐瞒于己不利的信息。B．同事冒死把-高一语文
• 下列句子中，加粗的成语使用恰当的一项是[]A．他要辞职的消息在公司内部不胫而走，大家不禁对此议论纷纷。B．园丁康居工程这一好消息传出之后，广大教师奔走相告，弹冠相庆。C-高一语文
• 下列语句中，加线的词语使用最恰当的一项是[]A．在浦东国际机场边检大厅，有这样一位服务标兵，她无论出现在哪里，脸上始终挂着一抹微笑，真诚、甜美、亲切，让人难以释怀。B-高一语文
• 下面划线词语使用不恰当的一项是[]A、马克思最感欣慰的是恩格斯也迁居布鲁塞尔，有这样一位友人在身边，流亡生活的苦难就较易忍受，何况同他并肩战斗，总是那么得心应手。B、-高二语文
• 下列各项中，加粗的词语使用恰当的一项是[]A．由于用嗓过度导致喉咙发炎，医生建议“噤声”三天，他只好接受医生开出的这剂“处方”，噤若寒蝉，不说话了。B．沉浮IT行业八年之久，-高一语文
• 下列句子中，加粗的成语使用恰当的一项是[]A．我保证：作为企业的一员，不管企业遇到多大困难，我一定同心协力，鼎力相助，决不袖手旁观。B．二战期间，德国纳粹给世界人民造成-高三语文
• 下列各句成语使用正确的一句是[]A、电视剧《恰同学少年》以毛泽东在湖南第一师范的读书生活为背景，展现了以毛泽东等为代表的一批优秀青年风华正茂的学习和生活故事。B、著名歌-高一语文
• 下列各句中加粗的成语，使用恰当的一项是[]A．我想知道世界的内在规律，其余则是细枝末节。B．我喜欢坐在距离鲤鱼仅仅几厘米的地方，然而，我们之间却如临深渊。C．军事化、规范-高一语文
• 下列各句中，加粗的词语使用恰当的一项是[]A．台独分子无视“一个中国”的原则，执意“废统”，这和海峡两岸人民的愿望南辕北辙。B．刘先生可是享誉海内外的大家，我们哪敢在您面前-高二语文
• 下列各句中，加粗的成语使用恰当的一项是[]A．那些曾经指点江山、叱咤风云的国际政治人物不会被历史所遗忘，他们的一举一动依然吸引着世界的目光。B．要维护朝鲜半岛的和平与稳-高一语文
• 请辨析下面一则短信，指出其不妥之处，并说明用词不当的原因。虎年春节送祝福，字斟句酌不离“虎”。祝您：身体虎背熊腰，工作生龙活虎，事业如虎添翼，幸福虎踞龙盘！晓韬敬贺。-高三语文
• 下列各句中，加粗的成语使用恰当的一句是[]A．齐白石老人创作禽鸟类作品，画面布局合理，笔法简练，信笔涂鸦，使满幅画卷充溢着一种盎然生机。B．中国2010年上海世博会会徽图案-高二语文
• 下列加粗的成语使用不恰当的一项是[]A．艾青正是具备了“诗人应该是典型的事物之敏锐的直观者”的素质，他透过大堰河宽厚善良的一举一动，发现了她的心灵；故而描写得绘声绘色，-高一语文
• 辨析熟语并填空。泰然自若悠然自得（1）耳听爆炸声，老郭_________，安排工作井井有条。（2）一位老人躺在小船上，_________地看着书。-高一语文
• 下列各句中，加粗的成语使用不恰当的一项为[]A．面对第二故乡的父老乡亲，面对扑面而来的浓郁乡情，这些已是中年人的知青们百感交集，不能自制，突然齐刷刷地跪在黑土地上，涕-高一语文
• 下列各句中，加粗成语使用有误的一项是[]A．在适应性教育中，不唯书，不唯上，大胆怀疑等思想和行为往往被视为出格，但在培养创造性时就必须开禁，否则提倡创造教育就是叶公好-高二语文
• 下列各句中加粗的成语使用不恰当的一项是[]A．非常遗憾的是，在抗战胜利60周年之际，日本依然只是把自己看成是一个受害者，而对其侵略行为矢口否认。B．我们欢迎媒体和广大群众-高一语文
• 有些成语，在意思上相似或迥然不同，但在结构上却互相对偶，成为十分有趣的四字对。例如：愚公移山——精卫填海请写出能与下面成语形成对偶的成语。（1）心里有鬼——（）（2）点石成金-高二语文
• 下列各句中加粗的成语使用正确的一项是[]A．除了银河系的星星以外，河外星系里还有无数的星星，真是不胜枚举。B．新年晚会的节目十分精彩，看到黄宏表演的小品，连一向严肃的父-高二语文
• 下列各句中，加粗的成语使用不恰当的一句是[]A．道德水平的日益滑坡制约着中国的发展，频频发生的各类安全事件让我们看到了社会道德的缺失；不过，能在这时发现问题，亡羊补牢-高一语文
• 下列句中划线的成语使用恰当的一项是[]A．在海湾战争中幸免于难的伊拉克境内的一所硕果仅存的伊斯兰教教徒朝会的清真寺，前不久毁于宗教之争的战火。B．马谡屯军山上，自以为“-高二语文
• 下列各旬中加粗的成语，使用不恰当的一项是[]A、紫砂杯具自古以来就为茶器之首，其丰厚的文化底蕴与保健功效，为现代工业化生产的玻璃、塑料杯具望尘莫及。B、何先生西洋油画-高三语文
• 下列各句中，加粗的成语使用不恰当的一句是[]A．我们生活在大地上，对于宇航员的辛苦无法感同身受，顶多在飞机下降时略微体验一点失重的感觉。B．教育是一项复杂的育人工程。在-高二语文
• 下列各句中，加线的成语使用不恰当的一项是[]A．邻里之间的是非大多是由日常生活中的一些琐屑小事引起的，不必寻根究底，你们还是大事化小、小事化了吧。B．身处春秋鼎盛的时代-高二语文
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• 下列加粗的成语使用不正确的一项是[]A．有些人往往是话说得富丽堂皇，行动上却总是见不得阳光。这种人只能迷惑别人一时，最终会落得被人唾弃的下场。B．有人认为，文章写得不好-高二语文
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