花草无语，文人有意，花草折射出人的精神魅力。(1)小草里有白居易的进取力量：“，。”(2)落花里有龚自珍的奉献精神：“，。”-六年级语文

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• 读下面的诗句填上植物名。1．生南国，春来发几枝。2．夜来风雨声，落知多少。3．锄日当午，汗滴禾下土。4．下问童子，言师采药去。5．采东篱下，悠然见南山。-三年级语文
• 积累和运用。1．临渊羡鱼，。2．，不如釜底抽薪。3．一封信通常包括五部分，即()、()、()、()和()。4．巴金，原名，四川成都人，“五四”以来著名作家，在国际上享有崇高声誉。他的-六年级语文
• 从你积累的古诗中找出描写四季特征的古诗，任选两句写下来，并在诗后标明写的是哪个季节。-六年级语文
• 默写《己亥杂诗》。-六年级语文
• 根据课文内容填空。1．一去二三里，___。亭台六七座，____。2．十年树木，____；，终身难忘。3．谁言寸草心，___。-六年级语文
• 选择填空，把下列句子补充完整。（只填序号）①一只飞舞的蝴蝶②骨气劲峭，法度严整③潇洒清秀④端庄雄伟⑤望窗外已是新⑥骨力遒劲，结构严谨⑦一枝红杏出墙来1．看洞中依然旧景，。2．-六年级语文
• 默写古诗《春日》。春日，。，。-三年级语文
• 古诗文是我们民族文化的精华，这些千古佳句相信你一定记得。(1)死去元知万事空，。（陆游《示儿》）(2)种树者必培其根，。（《传习录》）(3)，润物细无声。（杜甫《春夜喜雨》）(4)洛阳亲-六年级语文
• 查查你的积累库。1．天行键，。《周易》2．，无志空长百岁。《传家宝》3．，白了少年头，！《满江红》4．少年易老学成，。《偶成》5，吾将上下而求索。《离骚》6．不积跬步，；不积小流，。《-五年级语文
• 请默写古诗《独坐敬亭山》。，。，。-四年级语文
• 默写填空。(1)，听取蛙声一片。(2)，孰能无惑？(3)孤帆远影碧空尽，。(4)默写三句含有“月”的诗句：、、。(5)横眉冷对千夫指，。(6)，。《文心雕龙》-六年级语文
• 下列诗句你都背会了吗？1．池上碧苔三四点，。2．，竹溪村路板桥斜。3．万壑树参天，。4．，阴阴夏木啭黄鹂。-三年级语文
• 从前四单元所学的古诗中选择一首默写下来。-三年级语文
• 诗句手拉手（连线）。江南可采莲拂堤杨柳醉春烟君看一叶舟报得三春睥草长莺飞二月天莲叶何田田谁言寸草心出没风波里-三年级语文
• 默写《江畔独步寻花》。-六年级语文
• 在下列诗句中填上表示颜色的词。(1)()毛浮()水，()掌拨清波。(2)()玉妆成一树高，万条垂下()丝绦。(3)日照香炉生()烟，遥看瀑布挂前川。(4)两个()鹂鸣翠柳，一行()鹭上青天。-三年级语
• 把下列诗句补充完整。1．，夜静春山空。，时鸣春涧中。——王维·《鸟鸣涧》2．洛阳亲友如相问，____。——王昌龄·《芙蓉楼送辛渐》3．黄四娘家花满蹊，____。留连戏蝶时时舞，____。——杜-六年级
• 根据“日积月累”中的内容填空。1．春江潮水连海平，。2．己所不欲，。3．老吾老，以及人之老；，。4．与朋友交，。-四年级语文
• 有人说：“美好的东西往往是短暂的，欲留不住，因此我们要学会珍惜。”这不禁让我们想起了这样的诗句：“，。”-六年级语文
• 诗句大观园（补充诗句）。1．，拂堤杨柳醉春烟。2．，为有源头活水来。3．粉身碎骨浑不怕，。4．，城春草木深。-三年级语文
• 默写填空。1．种树者必培其根，。（《传习录》）2．，观千剑而后识器。（《文心雕龙》）3．世人苦被明日累，。（《明日歌》）4．孔子不能决也。两小儿笑日：“？”（《两小儿辩日》）5．，总把新桃换旧-六年级
• 默写古诗。游子吟（孟郊），。，。，。-三年级语文
• 积累我最棒！1．《七步诗》中曹植用“，”来抒发内心的悲愤之情。2．《长征》的第一句是：红军不怕远征难，。3．《九月九日忆山东兄弟》中的，这句在当今广为流传，人们常用来表达思乡之情-六年级语文
• 根据自己的积累将下列古诗词填写完整。1．采菊东篱下，。2．人闲桂花落，。3．竹外桃花三两枝，。4．，青草池塘处处蛙。5．鹅湖山下稻粱肥，。6．独出前门望野田，。-四年级语文
• 假如你是在外的游子，你会用“，”的诗句抒发自己的思乡念亲之情；假如你将出门远游，你会发出这样的感慨：“，。”-六年级语文
• 古人往往通过诗句表达自己的志向，如果是你会表达怎样的志向？请用背过的诗句写下来：，。-六年级语文
• 补充诗句。(1)慈母手中线，____。(2)____，忙趁东风放纸鸢。-三年级语文
• 选择正确的花名填入下列诗句中。菊花桂花桃花梨花1．忽如一夜春风来，千树万树开。2．待到重阳日，还来就。3．竹外三两枝，春江水暖鸭先知。4．人闲落，夜静春山空。-六年级语文
• 默写古诗。嫦娥（李商隐），。，。-三年级语文
• 默写古诗。乞巧（林杰），。，。-三年级语文
• 请根据下列提示写一句相关的古诗词。(1)写朋友之情的：，。(2)赞美祖国山川的：，。(3)咏物言志的：，。(4)蕴涵人生哲理的：，。-六年级语文
• 请默写出课内和课外读到的描写田园风光的古诗词各一首。课内：，。，。课外：，。，。-四年级语文
• “，。”是我国唐代诗人李绅的名词，告诫人们注意节约用度，珍惜劳动果实。-六年级语文
• 补充诗句。随风潜入夜，。欲把西湖比西子，。-六年级语文
• 写两组你积累的古诗名句（课内，课外均可）。-五年级语文
• 把下面的名句补充完整。1．天行________，以。2．有志，无志。3．，白了少年头，。4．不积跬步，；不积小流，。5．，一寸光阴不可轻。6．路曼曼，吾将______________________。
• 把下面的诗句补充完整。1．欲问行人去那边？。2．，不拘一格降人才。3．？门前流水尚能西！4．水是眼波横，。5．咬定青山不放松，。-六年级语文
• 默写古诗。春日（朱熹），。，。-三年级语文
• 爷爷七十大寿，亲朋好友来祝贺。大家祝爷爷“福如东海，寿比南山”。可爷爷却用一句古诗叹道：。我赶紧打住爷爷的话，也对爷爷说一句古诗。-六年级语文
• 按要求写出你平时积累的句子。（本卷中已出现的不再写）1．写两句描写自然风光的古诗名句：(1)(2)2．写两句说明做人做事要真诚的名言：(1)(2)3．写两句农业谚语：(1)(2)4．写出本学期-四年级
• 把下面的诗词补充完整。1．()送春归，()迎春到。2．雨后复()，()阵阵苍。3．本是()生，()何太急？4．死去元知()空，但悲不见()同。-六年级语文
• 你能将下面的描写自然风光的古诗名句补充完整吗？1．大漠孤烟直，________。2．，无数夕阳山。3．落木千山天远大，。4．浮天水送无穷树，。5．春江潮水连海平，____。-四年级语文
• 我会填。(1)，白银盘里一青螺。(2)童孙未解供耕织，。(3)天上鱼鳞斑，。(4)爱人者，；敬人者，。(5)与朋友交，。(6)周瑜打黄盖——。(7)这样的山着这样的水，这样的水着这样的-四年级语文
• 把下面的名句补充完整。(1)折花逢驿使，。，聊赠一枝春。(2)海内存知己，。(3)良药苦口，忠言逆耳。-五年级语文
• .默写句子。(1)，弗若之矣。（《学弈》）(2)人非生而知之者，？（《师说》）(3)甘瓜苦蒂，。（《墨子》）(4)，总把新桃换旧符。（《元日》）-六年级语文
• 古诗。本学期你最喜欢的诗词是哪首，默写，再填空。(1)(2)这是代诗人写的，我最喜欢的一句诗的意思是。-六年级语文
• 写出跟月亮有关的诗句：，。-六年级语文
• 根据要求在横线上填写恰当的古诗词。1．春天的一个夜晚，一位久别家乡的人，望着皎洁的月光不禁想起了家乡，于是吟起诗来：“________，。”2．明代著名的政治家诗人于谦曾经写过-六年级语文
• 用漂亮的钢笔字在下面方框中默写一首以“思念”为主题的古诗，注意布局要美观。-五年级语文
• 在本单元学习中，我们已背下了三首古诗词，现在请你默写出其中的《望洞庭》。-四年级语文