快乐阅读。山里的月亮月，穿一身美丽的素装，款款地走来了……在山里，他一走进我们的夜晚，大伙儿就格外高兴起来——当一片片皎洁的光辉轻轻洒向远远近近的房屋、树林、山冈、田-四年级语文

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• 阅读歌词，完成练习。天空中闪耀火光，我们千千万万颗心在跳荡。时刻来到，快快奋起，全人类世世代代友好，同生活，同成长。我们手拉手，友谊传四方。……推倒一切障碍，让那理-六年级语文
• 快乐阅读。老爷爷的胡子（节选）老爷爷坐在藤（téng）椅上，一只手又在慢慢地捋（lǜ）着长长的胡子。老爷爷要讲故事了。树林里的故事，是小鸟衔（xián）来的吗？大海里的故事，是贝壳-二年级语文
• 阅读短文，回答问题。羊吃草的启示我家后面有一片绿茵茵的坡地，那是我小时候放羊的地方。太阳隐去了羞得红通通的大圆脸，偏南风吹来五彩缤纷的晚霞，这是夏天里最怡人的时刻-四年级语文
• 阅读儿歌，回答问题。秋天到秋天到，秋天到，田里庄（zhuāng）稼（jià）长得好。棉花朵朵白，大豆粒（lì）粒饱（bǎo），高粱涨（zhàng）红了脸，稻子笑弯了腰。秋天到，秋天到，园里果-二年级语
• 课文精彩内容回放。晋察冀边区的北部，有一道还乡河，河里长着很多芦苇。河边有一个小村庄。芦花开的时候，远远望去，碧绿的芦苇上像盖了一层厚厚的白雪。风一吹，鹅毛般的苇-六年级语文
• 读散文诗，再作答。小雪花在云上面，一定还有一个世界，这里有许许多多花树。要不，怎么会落下这么多洁白、美丽的花瓣呢？梨树上的花瓣都落了，会结出又香又脆的梨。我想，雪-一年级语文
• 语文课本知多少。1．我从语文书的封面了解到，这本书由______________出版。2．我要读《流动的画》这篇课文，应该翻到______页，如果在课文中，出现了不认识的字，我可以翻_____-二年级
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• 阅读短文，回答问题。有一天，一只老山羊爬山时把腿摔坏了，请毛驴把他背回家。毛驴向他要十斤山芋做报酬，老山羊只好一瘸一拐地走了。过了一会儿，老山羊骑在牛大哥的背上缓-四年级语文
• 阅读课文精彩片断，完成练习。队伍出发了，行军灶打头，后边是孩子和中尉并排走着。孩子有时候学夜莺唱，有时候学杜鹃叫，胳膊一甩一甩地打路旁的树枝，或者弯下腰去拾球果，-六年级语文
• 阅读下面的短文，完成练习。我是中国人我很感谢上帝给予我的黑头发、黑眼睛、黄皮肤，很纯很纯的东方血统，使人一看就知道我是中国人。不管中国人、朝鲜人、越南人，还是苏联-六年级语文
• 阅读短文，回答问题。一座房，两座房，青青的瓦，白白的墙，宽宽的门，大大的窗。三座房，四座房，房前花果香，屋后树成行。哪座房子最漂亮？要数我们的小学堂。1．上面的短文-一年级语文
• 品读语段。他（王冕）仔细观察荷叶和荷花的形状，观察清晨、傍晚、雨前雨后荷花的变化。他天天跟荷花在一起，把荷花当成了好朋友。这样练习画了很长时间，那纸上的荷花就像刚从-二年级语文
• 快乐阅读。我的家，在北京，万里长城长又长；你的家，在香港，紫荆（jing）花儿向太阳；他的家，在澳门，五星莲花正开放；还有一位小朋友，隔着海峡在相望。咱们四个小朋友，组-二年级语文
• 阅读下面的短文，按要求回答问题。秋是什么颜色的？谷子说：秋是黄色的，我就是让秋风吹黄的。高粱说：秋是红色的，我就是让秋气染红的。棉花说：秋是白色的，不然，我哪有这银装-一年级语文
• 阅读下面的语段，完成练习。啊，体育，你就是进步！为人类的日新月异，躯体和精神的改善要同时抓起。你规定良好的生活习（惯、贯），要求人们对过度行为引起警（踢、惕）。你告诉-六年级语文
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• 品读语段。一天晚上，我和爸爸一起去散步。走到路灯下，我忽然发现地上有自己的影子。我挥挥手，影子也挥挥手。我蹦蹦跳跳，它也蹦蹦跳跳。我做什么，它就做什么。1．我会找近-二年级语文
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