已知a=355，b=444，c=533，则有[]A．a＜b＜cB．c＜b＜aC．c＜a＜bD．a＜c＜b-六年级数学

更多内容推荐

• （23）4=[4（）]3，小括号里应填的数是（）A．2B．3C．4D．6-数学
• （1-π）0=（）。-八年级数学
• 下列式子中，与（-）2相等的是[]A.-（）2B.-C.（）2D.-七年级数学
• 观察下列各式：31=3，32=9，33=27，34=81，35=243，36=729…你能从中发现底数为3的幂的个位数有什么规律吗？根据你发现的规律回答：32010的个位数字是______．-数学
• 把一条绳子对折后，从它对折后的中间剪断，就成了3段．把一条绳子对折后再对折，从第二次对折后的中间剪断，就成了5段，把一条绳子对折3次后，从它第3次对折后的中间剪断，就-数学
• 观察下列等式，13=12，13+23=32，13+23+33=62，13+23+33+43=102…想一想等式左边各项幂的底数与右边幂的底数有什么关系？猜一猜可以引出什么规律，并把这种规律用等式写出来
• 计算（﹣0.25）2008·42009的结果为[]A．4B．﹣4C．D．--六年级数学
• 若，则x=（）。-六年级数学
• 计算（a3）2的结果是（）A．a5B．a6C．a8D．a9-数学
• 若2m=5，2n=6，则22n+m=______．-数学
• 下列各组数中，不相等的一组是[]A．（﹣2）3与﹣23B．|﹣2|3与|2|3C．（﹣2）2与22D．（﹣2）4与﹣（﹣2）4-六年级数学
• 化简（2x3）2所得的结果是（）A．2x5B．4x5C．2x6D．4x6-数学
• 已知30x=2010，67y=2010，则2x+2y=______．-数学
• 已知5x=6，5y=3，则5x+2y=______．-数学
• 若a2n=3，则（2a3n）2=______．-数学
• 若|x+2|+（y﹣3）2=0，则xy的值为（）。-六年级数学
• 在下列有理数中，一定是正数的是[]A．a2B．a2+1C．（a+1）2D．|a+b|-六年级数学
• 若（a+2）2+|b+c﹣6|=0，则a+b+c的值[]A．等于6B．等于4C．等于﹣4D．无法确定-六年级数学
• 如果一个数的平方等于16，那么这个数是______．-数学
• 64×54．-数学
• 下列各数：，﹣（﹣2）2，0，|﹣2|，（﹣1）2011，0.86，其中非负整数有（）。-六年级数学
• 请写出一个奇次幂是负数，偶次幂是正数的有理数：（）。-六年级数学
• 观察下表：幂6186182618361846185618661876188…幂运算结果的个位数字84268426…通过以上信息，写出6182006的个位数字是______．-数学
• 下列说法中，错误的是[]A．1的平方与1的立方相等B．平方等于4的数是±2C．立方等于27的数是3D．立方等于本身的数是0-六年级数学
• 某种细菌在培养过程中，每半小时分裂一次（由一个分裂成两个），若这种细菌由1个分裂为16个，则这个过程要经过多长时间？-数学
• 已知ax=5，ax+y=25，求ax+ay的值．-数学
• 计算：23×22=______；（3×2）2=______．-数学
• 已知10a=3，10β=5，10γ=7，试把105写成底数是10的幂的形式______．-数学
• 化简，正确的结果为[]A．aB．a2C．a-1D．a-2-九年级数学
• a，b表示有理数，下列各式中，其值一定为正的是[]A．|a+5|B．（a+b）2C．b2+0.1D．（a2+b2）2-六年级数学
• 已知ab2c3d4e5＜0，下列判断正确的是（）A．abcde＜0B．ab2cd4e＜0C．ab2cde＜0D．abcd4e＜0-数学
• 若（x+y）2+|2y-1|=0，则xy-[2xy-3（xy-1）]的值是（）。-七年级数学
• 下列运算中正确的是[]A．B．﹣（﹣2）=﹣2C．3﹣2=9D．-七年级数学
• -32+（-3）2的值是[]A.0B.-12C.-18D.18-七年级数学
• 阅读以下内容，并解决所提出的问题：（1）我们知道：23=2×2×2；25=2×2×2×2×2；所以23×25=（2×2×2）×（2×2×2×2×2）=28．（2）用与（1）相同的方法可计算得53×54
• ﹣22，（﹣1）2，（﹣1）3的大小顺序是[]A．﹣22＜（﹣1）2＜（﹣1）3B．﹣22＜（﹣1）3＜（﹣1）2C．（﹣1）3＜﹣22＜（﹣1）2D．（﹣1）2＜（﹣1）3＜﹣22-七年级数学
• 现规定一种新的运算“*”：a*b=ab，如：3*2=32=9，则*3=[]A．B．8C．D．-七年级数学
• ﹣32表示[]A．2个﹣3的积B．﹣3与2的积C．2个﹣3的和D．32的相反数-七年级数学
• 如果a2=（﹣3）2，那么a等于[]A．3B．﹣3C．±3D．9-七年级数学
• 若有理数a，b满足|2a﹣1|+（b+2）2=0，求ab的值．-七年级数学
• 一个有理数的偶次幂，一定是[]A．正数B．负数C．正整数D．非负数-七年级数学
• 100个（﹣2）相乘，用幂的最简形式可以表示为（）。-六年级数学
• 下列计算结果正确的有①（a﹣b）2（b﹣a）=（a﹣b）3；②433=427；③（ab2）3=ab6；④（﹣3a2）3=﹣27a6[]A．4个B．3个C．2个D．1个-七年级数学
• 若|m-3|+（n+2）2=0，则m+2n的值为-七年级数学
• 下列各组数中，数值相等的是[]A、32和23B、－23和（－2）3C、－︱23︱和︱－23︱D、－32和（－3）2-七年级数学
• 下列各数对中，数值相等的是[]A．+32与+23B．-23与（-2）3C．-32与（-3）2D．3×22与（3×2）2-七年级数学
• 计算：（）。-六年级数学
• 如果|a+1|+（b﹣2）2=0，则（a+b）2010+a2009的值为﹙﹚．-七年级数学
• 下列各数中，负数是[]A．﹣（﹣3）B．﹣|﹣3|C．（﹣3）2D．﹣（﹣3）3-七年级数学
• （﹣3）5表示[]A．﹣3个5相乘B．5个﹣3相乘C．3个5相乘D．5个3相乘-七年级数学