历史班的一堂关于启蒙运动的综合探究课中，同学们提出了以下的观点①启蒙思想用理性之光照亮了欧洲近代社会发展的道路②18世纪中叶启蒙运动进入高潮③启蒙运动的“自由”“平等”等-高二历史

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• 启蒙运动中的“自由、平等”要求，实质上反映了[]A．封建专制统治的腐朽和黑暗B．发展商品经济和自由劳动力的要求C．封建统治陷入了全面危机D．封建教会的权威地位已动摇-高二历史
• 对“启蒙思想”最准确的理解是[]A．否定封建王权，提倡权力的“制约平衡”B．批判旧制度，对新社会进行思想构建和政治设计C．批判专制主义，提倡自由平等的思想D．批判教权主义，提倡-高二历史
• 史学家如此评价一个时代：“从未有过一个时代对传统观念抱有那样的怀疑态度，对人的理智能力和科学威力抱有那样的信心，对大自然的规律性与一致性抱有那样坚定的信念。”这个时-高三历史
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• 德意志著名哲学家，康德认为启蒙运动的核心是[]A．人的独立思考，理性判断B．反对封建道德C．简化宗教仪式D．改革教会-高二历史
• 杰斐逊曾这样写道：“我们认为有必要吸收人民参加政府的每一个部门，只要他们胜任。这是保证长期并正直地管理国家权力的唯一方法。”“对于一切人都同样严格地公平对待，而不论他-高二历史
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• 16世纪起，欧洲进入了剧烈的社会转型时期。阅读下列材料，回答问题。材料一1500年，葡萄牙宣布巴西为殖民地。达芬奇开始创作《蒙娜丽莎》。1501～1504年，哥伦布第四次远航发现-高三历史
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• 在某班的一堂关于启蒙运动的综合探究中，同学们提出了以下观点：①启蒙思想用理性之光照亮了欧洲近代社会发展道路②18世纪中期启蒙运动进入高潮③启蒙运动的自由、平等要求，实质-高二历史
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• 皮科在其《关于人的尊严的演讲》中反复强调，上帝不仅创造了人和宇宙，而且还让人处于一个中央的位置，使人容易观察到世界的一切；同时，上帝在用其法则去限制其他一切生灵的本-高三历史
• 培根曾指出：“印刷术、火药、指南针改变了整个世界……变化如此之大，以致没有一个帝国，没有一个学派，没有一个显赫有名的人物，能比这三种发明在人类事业中产生更大的力量和影-高三历史
• 下图哪一项科技传到国外时，传播者与其他三个不同[]A、B、C、D、-高三历史
• 自蔡伦改进造纸术之后，纸一直是人类交流的最有效的工具之一，更是所有科学和文化进步的基石。阅读下列材料，回答问题。材料一“盖世有质文，则治有损益；故礼随时变，而器与-高二历史
• 我国指南针开始应用于航海是在下列哪一朝代[]A．战国B．秦C．汉D．北宋-高二历史
• “火炮燃之，声如雷霆，震城土皆崩，烟气涨天外。”将这种战争方式带入阿拉伯地区的是[]A．唐朝军队B．蒙古铁骑C．阿拉伯商人D．南宋商人-高三历史
• 中国古代生产和科技在不断进步中，中外交流也十分频繁。下列说法中错误的是[]A．耕作技术大体经历了从“刀耕火种”到耦犁、一牛挽犁的发展过程B．14世纪初，火药由阿拉伯人传人欧-高二历史
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• 据史书记载：“大观元年五月，改交子务为钱引务，版铸印凡六：曰敕字、曰大料例、曰年限、曰背印，皆以墨；曰青面，以蓝；曰红团，以朱。”这可用来证明宋代[]A．放宽了对商业的控-高三历史
• 中国古代生产和科技在不断进步中，中外交流也十分频繁。下列说法中错误的是[]A．耕作技术大体经历了从“刀耕火种”到耦犁、一牛挽犁的发展过程B．纺织原料使用的先后顺序是麻和葛-高二历史
• 自蔡伦改进造纸术之后，纸一直是人类交流的最有效的工具之一，更是所有科学和文化进步的基石。阅读下列材料，回答问题。材料一：“盖世有质文，则治有损益；故礼随时变，而器与-高三历史
• 北宋沈括在《梦溪笔谈》中记载：“若止印三二张，未为简易，若印数十百千本，则极为神速。”当时，这一现象的出现主要得益于[]A．造纸技术的重大改进B．雕版印刷术得以推广C．胶泥活-高二历史
• 马克思说“火药、罗盘针、印刷术——这是预兆资产阶级社会到来的三项伟大的发明。”这句话反映出：[]A、特定条件下科技发明对历史产生重大影响B、西方资产阶级将利用这些发明进行-高二历史
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• 俄国君主叶卡捷琳娜（1762—1796）常常说出一些富有代表性的口号，如“所有公民在法律面前应当平等”、“君主应为其人民服务”，这说明她当时受到了哪种思想的影响[]A．文艺复兴B．自-高三历史
• “我们共和国的缔造者草拟宪法和独立宣言的气壮山河的词句时，曾签署了每个美国公民与生俱来有权享有的期票。对有色公民而言，美国显然未能兑现这张期票。”马丁·路德·金这段著-高三历史
• “……就是人类脱离自己所加之于其自身的不成熟状态”，“不成熟状态就是不被别人引导，就对运用自己的理智无能为力”，“要有勇气运用自己的理智！”以上省略的内容应是[]A．宗教改革-高二历史
• 法国著名思想家帕斯卡有一段名言：“人只不过是一根苇草，是自然界最脆弱的东西。但他是一根能思想的苇草。……我们的全部尊严就在于思想。”他的这一论点的实质意义是[]A、指明人-高二历史
• 启蒙运动对文艺复兴人文主义思想的发展表现在将反封建、反宗教神学的斗争推进到①反对封建专制制度②建立资产阶级“理性王国”③按照资产阶级利益构建政治制度④应当以人为本，人是-高二历史
• 启蒙运动兴起的根本原因是：[]A、封建专制的腐朽B、科学思想的兴盛C、资本主义经济的发展D、文艺复兴的影响-高二历史
• 启蒙运动时期的人文主义思想表现为①崇尚理性②提倡科学③关注社会④反对宗教迷信[]A．①②③B．②③④C．①②③④D．①③④-高二历史
• 在某班的一堂关于启蒙运动的综合探究课中，同学们提出了以下观点，你认为其中正确的是①启蒙思想用理性之光照亮了欧洲近代社会发展的道路②18世纪中叶启蒙运动进入高潮③启蒙运-高三历史
• 当代史学家西斯?马丁在其《思想的进步史》中说，与文艺复兴运动相比，启蒙运动在许多方面都有明显的超越。“超越”主要表现在①以“理性”为核心②将斗争矛头直接对准封建专制制度③-高三历史
• 欧洲某一时期的学者认为：上帝创造宇宙，制定自然律，但并不干预世人事务。上帝不会因为诬陷与贿赂而改变自己的法则，所以祈祷、圣礼与仪式都无用。这是下列哪一时期的观念？[-高三历史
• 英国著名的政治家皮特说：“我的茅屋，就是我的城堡，风能进，雨能进，国王不能进！”这句话体现的思想是：[]A．对抗中央王权B．人人生而平等C．保护私有财产D．反对君主专制-高三历史
• 下列有关启蒙运动产生的巨大影响，叙述错误的是[]A、为即将到来的法国大革命做了充分的思想动员B、有力地批判了封建专制制度C、启迪了人们的思想，所宣传的学说形成强大的社-高二历史
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• “难道农民的儿子生来颈上带着圈，而贵族的儿子生来在腿上带着踢马刺吗……一切享有各种天然能力的人，显然是平等的……除了法律之外，不依赖任何别的东西，这就是自由人。”材料表-高二历史
• “较为保守的人士徒劳无益的抱怨，没有什么是神圣的了；上帝自己也受到审查了，《圣经》被要求在理性的法庭上提交自己的证明材料。”这种质疑一切的情形可能发生在[]A．古代希腊B-高二历史
• “在法国，为行将到来的革命启发过人们头脑的那些伟大人物，本身都是非常革命的。”材料中的“伟大人物”应该是指[]A．智者学派B．启蒙思想家C．宗教改革家D．人文主义者-高二历史
• 下列事件按因果关系排列正确的是①启蒙运动兴起②近代科学形成③浪漫主义文学出现④1789年法国资产阶级革命爆发[]A．②①④③B．①②③④C．②①③④D．①③②④-高二历史
• 启蒙运动使人们的思想再次得到解放，它兴起的根本原因是[]A．文艺复兴运动促进了人们的思想解放B．欧洲资本主义经济的进一步发展C．欧洲资产阶级力量的进一步发展壮大D．封建专制-高三历史
• 有关启蒙思想家的主张不正确的是[]A．以理性作为思想武器B．反对宗教迷信，进行反封建C．提倡科学D．仅局限于肯定人的欲望和歌颂自然的人性-高二历史
• 关于文艺复兴与启蒙运动，以下说法正确的是[]A、都发源于意大利B、都在资本主义工场手工业充分发展的条件下产生的C、都强调人的解放D、都将斗争的主要矛头直接对准封建专制制-高二历史
• 18世纪中后期，清政府主持编修了《四库全书》。同一时期，法国的狄德罗主编〈百科全书——科学、艺术和工艺详解辞典〉。请回答：（1）分别简述这两部著作出现的社会背景。___________-高三历史