______________，橡胶事业发展迅速，是我国第二大橡胶基地。-八年级历史

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• 小雅同学收集的下列改革开放前的购物票证中，哪一种是不符合要求的[]A．粮票B．肉票C．股票D．布票-八年级历史
• 2008年10月，15家主流媒体公布了征集到的流行语，如：“下海、农民工、上网、炒股、汉堡、科学发展观、雄起……”若给这些流行语定一个最准确、合理的主题，应该是[]A．改革开放中-八年级历史
• 农村实行家庭联产承包责任制和城市国有企业实行生产经营责任制后，生产力有了大发展，其根本原因是[]A．实行改革开放政策B．管理体制得到改变C．生产力得到解放D．分配制度发生变-八年级历史
• 今年是中国共产党建党90同年，诞生于民族危机中的中国共产党为国家独立，民放富强奋斗了整整90年。结合所学知识，请从政治、经济两方面说明中国共产党如何领导中国人民走向国-九年级历史
• 阅读材料，回答问题：材料一：中国GDP增长情况表（亿元人民币）注：2010年，中国已取代日本，成为世界第二大经济体。同时，我国人均GDP仅3800美元，排名在世界第100名之后。（1）甲-九年级历史
• 分析下表数据变化的情况，结合所学知识，你认为下表数据在1978年至2010年间发生重大变化的主要原因是[]A．改革开放的实行B．西部大开发的实施C．家庭联产承包责任制的推行D．土地-九年级历史
• 建国初期，我国工业十分落后，毛泽东感慨地说：“现在我们能造什么？能造桌子椅子，能造茶碗茶壶……但是，一辆汽车，一架飞机……都不能制造。”（1）结合所学知识，指出旧中国我国民-九年级历史
• “特区是窗口，管理的窗口，知识的窗口，也是对外政策的窗口。”我国建立经济特区的背景是[]A．中共八大的召开B．“文化大革命”的结束C．改革开放政策的实行D．社会主义市场经济的建-八年级历史
• 实行经济体制改革和对外开放的根本目的是[]A．发展生产力B．巩固社会主义制度C．满足人们要求D．实现现代化-八年级历史
• 下列各项，属于下图所示会议公报内容的是：[]A．作出改革开放的伟大决策B．确定邓小平理论为党的指导思想C．提出全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业新局面D．系统地提出-八年级历史
• 中国共产党在长期的新民主主义革命和建设过程中形成了三代坚强的领导集体，其中第二代领导集体带领中国人民"改革开放富起来"。这一代领导集体的核心是[]A、毛泽东B、邓小平-八年级历史
• 20世纪的百年间中国发生了巨大的变化，中国人民经历了“醒过来——站起来——富起来”三个过程。引导中国人民“富起来”的决策是[]A．一化三改B．改革开放C．市场经济D．国企改革-八年级历史
• 拨乱反正秉承实事求是思想路线，改革开放开创社会主义特色道路。下列描述，与此直接相关的是[]A．三大改造奠基础B．一五计划谋发展C．经济特区显活力-九年级历史
• 1840年，英国用鸦片和炮舰打开中国国门后，各国侵略者纷至沓来，使中华民族陷入了痛苦的深渊。直到1949年新中国成立后，这一苦难的历史才宣告结束。请回答：（1）从这100多年的-八年级历史
• 实行改革开放后，邓小平针对在改革开放中出现的资产阶级自由化问题，提出在中国实行四个现代化，必须坚持[]A、自力更生、艰苦创业B、改革开放C、廉政建设D、四项基本原则-八年级历史
• 1993年11月，《关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》通过后，________________成了国有企业改革的基本方向。-八年级历史
• 自上世纪八十年代以来，珠三角地区吸引了大批农民工，广东省成为四川第一劳务输出大省，最高峰时曾达到500万，占到四川民工省外输出的80%以上……出现上述现象的主要原因是[]A-九年级历史
• 十一届三中全会以后我国对内改革的重点是[]A．政治体制改革B．经济体制改革C．科技体制改革D．教育体制改革-八年级历史
• 20世纪以来，中国人民在前进道路上经历了三次历史性巨变，展现了中华民族呕心沥血的奋斗历程。结合所学知识，完成下列表格。人物图像人物姓名①②邓小平历史功绩③领导人民建立-九年级历史
• 2008年9月25日北京时间21时10分，托着13亿中国人的梦想与祝福，中国的航天人开始了第3次飞向太空的征程。下列与实现中国航天梦想无关的是[]A．第三次科技革命的影响B．美国等国-九年级历史
• 下面表格中的数据说明我国农民人均收入情况统计表[]A．国家的根本任务是提高农民收入B．我国农民收入不断提高，已消除了贫困现象C．改革开放是强国之路，富民之路D．农民的人均收-九年级历史
• 用表格归纳知识，是我们学习历史使用的方法之一。请你完成表格中①②③对应的知识[]A．广州14个沿海经济技术开发区B．湛江4个沿海经济开发区C．海南岛14个沿海经济开发区D．海南岛5-九年级历史
• 民主与法制的建设是国家政治生活的重要内容。阅读材料，回答问题。材料一中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。-八年级历史
• 阅读下列材料：材料一材料二请回答：（1）分析材料一，说明中国社会经济结构的变化及这一变化实现的途径。__________________________________________________
• 歌曲《走近新时代》里写到：“……我们唱着《春天的故事》，改革开放富起来；继往开来的领路人，带领我们走进新时代。”歌词中领导我们“改革开放富起来”指的是[]A、毛泽东B、刘少奇C、-八年级历史
• 歌曲《春天的故事》中有“那是一个春天，有一位老人在中国的南海边画了一个圈”，这句歌词指的是[]A、实行民族区域自治B、制定社会主义初级阶段的基本路线C、推行家庭联产承包责-八年级历史
• 十一届三中全会后，实行对外开放政策，首先是从哪里开始[]A．广东和广西B．广东和福建C．海南D．广东和上海-八年级历史
• 实行对外开放的最终目的是[]A．引进外国资本B．引进外国技术C．学习外国管理经验D．发展民族经济-八年级历史
• 同学们认为，学习中国现代史的收获有①认识到党领导各族人民建设社会主义曲折漫长的历程②了解了建国以来社会主义建设取得的伟大成就③掌握了中国半殖民地半封建社会逐渐形成到-九年级历史
• 有一首歌唱到“一九七九年那是一个春天”，“一九九二年又是一个春天”，歌中的两个“春天”分别喻指[]A．改革开放和提出“一国两制”B．改革开放和邓小平视察南方讲话C．改革开放和海南-八年级历史
• 改革开放以来的重大改革措施有①建立了社会主义公有制②经济特区的建立③中国在联合国的合法席位的恢复④在城市进行国有企业改革[]A．①②B．②③C．①③D．②④-九年级历史
• “要人有人，要粮有粮”这一口号应出现在[]A．抗美援朝时期B．人民公社化时期C．“大跃进”时期D．改革开放初期-八年级历史
• 学习历史讲究“左图右史”，也就是说图片对于学习历史有着重要的作用。下列四幅图反映的共同主题是[]A．对外开放B．拨乱反正C．改革开放D．乡镇企业-八年级历史
• 学习历史，眼界一定要开阔，要从世界整体的角度来观察和理解中国历史。以下搭配中，不正确的是[]A、十月革命——中国共产党的成立B、工业革命——鸦片战争C、冷战结束——改革开放-九年级历史
• 下表中的3组数字对比表明年份国内生产总值进出口贸易总额外汇储备1978年1473亿美元206亿美元167亿美元2007年24.66万亿2.17万亿美元1.53万亿美元[]A．我国已步入世界经济强-九年
• 邓小平理论是改革开放和社会主义现代化建设的指导思想。[]-八年级历史
• 宁夏统计局：“2008年，宁夏生产总值突破千亿，达到1098.51亿元，比1978年增长15倍，30年年均增长速度达到9.7%”，取得这一成就得益于实行[]A．社会主义总路线B．集中主要力量发-九年级
• 下列哪些成语可以用来形容改革开放以来我国的变化？①不可同日而语②士隔三日，当刮目相看③翻天覆地④闭门造车[]A．①③④B．①②③C．②③④D．①②④-八年级历史
• 从1985年开始的全面展开的城市经济体制改革的重点是：[]A．建立多种形式的所有制结构B．国有企业改革C．实行新的工资制度D．建立社会主义市场经济-八年级历史
• 改革开放总设计师邓小平有这样一首歌，“一九七九年，那是一个春天，有一位老人在中国的南海边画了一个圈，神话般地崛起座座城，奇迹般聚起座座金山……一九九二年，又是一个春-八年级历史
• 一位青年感慨地说道：“一部近百年的中国近代史，是西方列强掠夺中国的悲惨历史，好在我们的先辈们顽强的反抗着列强的侵略。但是改革开放以来，列强们在战场上没有得到的东西几-八年级历史
• 阅读下列材料，回答问题：材料一：图一图二图三材料二：“革命是解放生产力，改革也是解放生产力，中国农村改革的发明权属于农民。”“在你们广东划出一块地方来，也搞一个特区……过-八年级历史
• 材料一中国农民说：“吃饭靠两平：一是邓小平，二是袁隆平。”材料二说凤阳，道凤阳，改革鼓点先敲响，三年跨了三大步，如今飞出金凤凰。材料三党的十六届五中全会指出：积极推进-九年级历史
• 1993年11月，中共中央规定的国有企业改革的基本方向是建立[]A、市场经济体制B、现代企业制度C、市场导向就业机制D、社会保障制度-八年级历史
• 1985年，邓小平说“改革是中国的第二次革命。”其本质含义是[]A．改变陈旧落后的思想观念B．把工作重心转移到经济建设上来C．解放和发展生产力D．改革不适应经济发展的管理体制-八年级历史
• 1983年10月1日，邓小平为景山学校题词的内容是:“教育要面向现代化，面向世界，面向未来。”从毛泽东的“好好学习，天天向上”到邓小平的“三个面向”，不仅仅是社会发展的两个不同-八年级历史
• 阅读下列材料，回答问题。【感知历史对比分析】材料一：如图（1）如上图，从“1908年”到“1912年”，老百姓在国家中的身份、地位发生了什么变化？结合所学知识，说说导致这一变化的主-九年级历史
• 中国某历史学家指出：“本世纪（指20世纪）有两位伟大的改革家，一位是罗斯福，在一定程度上挽救了现代资本主义国家；一位是邓小平，在一定程度上挽救了现代社会主义国家。”邓小-九年级历史
• 邓小平1979年、1986年先后两次入选《时代》周刊年度风云人物的主要原因是[]A．他富有传奇色彩B．他是改革开放的总设计师C．他提出社会主义市场经济理论D．他提出了“一国两制”的科学-八年级历史