比较大小：-12______-13；-56______-2.7．-数学

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• 有理数-22，（-2）3，-|-2|，-12按从小到大的顺序排列为（）A．（-2）3＜-22＜-|-2|＜-12B．-12＜-|-2|＜-22＜（-2）3C．-|-2|＜-12＜-22＜（-2）3D．
• 大于-1且小于3的整数有[]A.2个B.3个C.4个D.5个-七年级数学
• 下列四个数中，在﹣3到0之间的数是[]A．﹣2B．﹣3C．﹣4D．2-七年级数学
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• 有理数a、b在数轴上的位置如图所示，试用“>”或“<”填空。a+b（）0；a+（-b）（）0；（-a）+b（）0；（-a）+（-b）（）0。-七年级数学
• 比较-12，-13，14的大小，结果是______．（用“＞”连接．）-数学
• 比较-45和-56的大小，结果是：-45______-56．-数学
• 矿井下有A、B、C三个作业平台，以地面比，三处的高度是：A（-23.5米）、B（-120.3米）、C（-75.8米），则离地面最近的作业平台是______，C地比B地高______米．-数学
• 比较-23和-34的大小：-23______-34（填“＞”、“=”或“＜”）．-数学
• 用“＞”，“＜”或“=”号填空：（1）4÷（-6）______5÷（-6）；（2）a＜b＜0，则a2______ab．-数学
• 用“＞”、“＜”、“=”号填空：-34______-45．-数学
• 观察下列各等式：1=12；1+3=22；1+3+5=32；1+3+5+7=42…（1）若n为正整数，猜想1+3+5+7+…+2n﹣1=（）；（2）利用上题的结论来比较1+3+5+7+…+2009与（﹣
• 将有理数-(-32)，-2，2.5，0，-3按照从小到大的顺序排列，并用“＜”连接起来．-数学
• 比较大小：①-15（）0，②（）。-七年级数学
• 数|-2|，-34，-45的大小关系是（）A．|-2|＜-34＜-45B．|-2|＜-45＜-34C．-45＜-34＜|-2|D．-34＜-45＜|-2|-数学
• 在-2，-1，0，1，2这五个数中，最大的数是（）A．-2B．0C．1D．2-数学
• 比-7大，而比1小的整数的个数是（）A．6B．7C．8D．9-数学
• 比较大小：（1）0.001______-1；（2）-17______-16．-数学
• 下列各式比较有理数的大小，错误的是（）A．-3＞-2B．|-3|＞|-2|C．|-3|＞-2D．-3＜|-2|-数学
• 下列各式中，正确的是（）A．23＞-34B．-4＞0C．-3＜-6D．-|+3|＜-|-3|-数学
• 大于-4的非正整数的个数是（）A．无数个B．2个C．3个D．4个-数学
• 比较大小：-32______-43．（填“＞”，“＜”号）-数学
• 比较大小：0______-0.01，-23______-34．-数学
• 比较大小：-5______2，-45______-56．-数学
• 比较大小：-0.5______-0.8（填“＞”或“＜”号）．-数学
• 比较大小：-（-12）______-|-12|（填“＜”，“＞”或“=”）．-数学
• 写出-1和1之间的任意一个负数（-1除外）：______．-数学
• 下列比较大小错误的个数是（）①0＞-31.12，②（-2）4＜24，③-23＜-34，④0.33＞-0.33，⑤110＞0.0001．A．1个B．2个C．3个D．4个-数学
• 在-2，3，-4，-5，6这五个数中，任取两个数相乘所得的积最大的是（）A．10B．20C．-30D．18-数学
• 比较大小：①-8______+8；②-（-2）______0；③|-7|______|7|（填“＜”、“＞”或“=”）．-数学
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• 比较大小：-12______-32．-数学
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• 用“＞”、“＜”填空：0（）；（）．-七年级数学
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• 比较大小：-3______-227．-数学
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