一个数乘任何一个数，所得的积不一定比原数大．______．-五年级数学

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• 循环小数是准确值。[]-六年级数学
• 已知0.•28571•4，小数点后面2013位上的数字是______．-数学
• 循环小数都是无限小数。[]-五年级数学
• 竖式计算2.4×1.8=0.73×2.4=8.68÷3.1=0.391÷0.17=4.37÷0.05=-数学
• 一.了少的九.一倍是多少？-数学
• 1.010010001…是循环小数．______．（判断对错）-数学
• 竖式计算．3.84×7.5=13.2÷2.4=-五年级数学
• 2.7×2.8的积，小数部分有______位．-四年级数学
• 0.6×3与0.2×9的计算结果相同，意义也相同．______．-四年级数学
• 6.9258258258是循环小数，它的循环节是“258”．______．-数学
• 下列数中不是循环小数的是（）A．3.89…B．3.8999…C．3.88999-数学
• 9.9898…用简便方法记作______．-数学
• 5÷6的商用循环小数表示，正确的是（）A．0.8•3B．0.•8•3C．0.8383…-数学
• 循环小数1.10102•0•3，移动前一个循环点，所得最小的数是______．-数学
• 口算．2.5×10=65.8÷100=91.05÷1000=个00÷15=0.05×1000=14×60=5400÷600=7.6÷10=7.06×100=个45+298=个10×5×2=4×（25+
• 6.23562356…的循环节是（）A．6235B．3562C．2356-数学
• 在，，，，这五个分数中，能化成有限小数的有[]A．0个B．1个C．2个-五年级数学
• 列竖式计算3.6×1.5=5.9×4.1=7.1×10.2=11.7×1.9=-数学
• 用竖式计算3.45×0.36=91.2÷57=-五年级数学
• 一个小数乘以小数积一定比这个数小______．（判断对错）-五年级数学
• 9.201201201...还可以写作（）。-五年级数学
• 无限小数不一定是循环小数．______．（判断对错）-数学
• 用竖式计算．①28.08÷3.2=②3.37×小.2=-数学
• 循环小数5.0434343…的循环节是______；循环小数1.•21•6的循环节是______．-数学
• 8÷11的商用循环小数表示是______，保留两位小数是______．-数学
• 用简便形式表示下列循环小数．2.8383…______4.127127…______5.0234234…______6.666…______．-数学
• 两个小数相乘的积，一定比1小．______．（判断对错）-五年级数学
• 0.8乘一个小数，所得的积一定比0.8小．______．（判断对错）-数学
• 4.035×0.8的积是______位小数．-五年级数学
• 5.3434…还可以写作______，它是一个______小数，它的循环节是______．-数学
• 将小数0.987654321变成循环小数，如果要使第100位数位上的数字是5，那么表示循环节的两个点应分别加在哪两个数字上面？-六年级数学
• 无限小数一定是循环小数。[]-五年级数学
• 0.94020202…这个数的循环节是（）A．9402B．402C．02D．0.9402-数学
• 1.1232323…用简便写法可以记作______，保留两位小数为______．-数学
• 两个小数的积有可能是整数．______．（判断对错）-五年级数学
• 3个2.2是多少？-四年级数学
• 一个数的1.6倍一定大于这个数．______．（判断对错）-五年级数学
• 把17化为小数，则小数点后的第100个数字是______，小数点后100个数字的和是______．-六年级数学
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• 在0.5，0.451，0.145，0.3，0.544…，1.021和中有限小数有（），无限小数有（），大于0.5的有（），小于0.5的有（）。-五年级数学
• 一个循环小数的位数是无限的。[]-五年级数学
• 循环小数0.•12345678•9的小数点后第2006位上的数字是______．-数学
• 因为a×b＞1，所以b＞1．______．（判断对错）-五年级数学
• 4.212121是循环小数．______．（判断对错）-数学
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• 4.02×0.17=4e÷20=4.8÷11=-数学
• 循环小数0.•199251•7与0.•3456•7．这两个循环小数在小数点后第______位，首次同时出现在该位中的数字都是7．-数学
• 0.145145145……的循环节是[]A.1.45B.145C.514D.1.45-五年级数学
• 0.9×4表示______．-数学