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> 精子与卵细胞结合成受精卵的部位和胚泡着床的部位依次是[]A.卵巢、输卵管B.阴道、子宫C.卵巢、子宫D.输卵管、子宫-七年级生物
精子与卵细胞结合成受精卵的部位和胚泡着床的部位依次是[]A.卵巢、输卵管B.阴道、子宫C.卵巢、子宫D.输卵管、子宫-七年级生物
题目简介
精子与卵细胞结合成受精卵的部位和胚泡着床的部位依次是[]A.卵巢、输卵管B.阴道、子宫C.卵巢、子宫D.输卵管、子宫-七年级生物
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精子与卵细胞结合成受精卵的部位和胚泡着床的部位依次是
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A.卵巢、输卵管
B.阴道、子宫
C.卵巢、子宫
D.输卵管、子宫
题型:单选题
难度:偏易
来源:山东省期中题
答案
D
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男性的生殖细胞是精子,由______
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男性产生精子和分泌雄性激素的
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下列关于男女生殖系统的叙述中,错误的是[]A.睾丸和卵巢是主要的生殖器官B.子宫是胚胎发育的场所C.附睾能够贮存和输送精子D.膀胱属于男性生殖系统-七年级生物
有关人类生殖与发育的说法正确的是[]A.睾丸能产生卵细胞B.精子与卵细胞在子宫内结合C.胚胎由卵细胞发育而成D.胎儿通过胎盘和脐带从母体获取营养和氧气-八年级生物
“十月怀胎,一朝分娩”,感谢母亲给予我们生命。母亲在怀孕期间,与胎儿之间进行的物质和气体交换发生在:[]A.子宫内膜B.胎盘和脐带C.输卵管D.卵黄-八年级生物
下图是胚胎示意图,据图回答:(1)写出图中各名称1_________2_________3_________(2)1在子宫内发育时,需要的营养是直接通过___________从母体获得。(填名称)(3
人类通过哪个系统形成生殖细胞产生新个体[]A.运动系统B.神经系统C.生殖系统D.循环系统-七年级生物
人的受精卵形成和胚胎发育场所分别是[]A.子宫、子宫B.卵巢、子宫C.子宫、输卵管D.输卵管、子宫-八年级生物
胚胎和胎儿发育的场所是[]A.输卵管B.子宫C.卵巢D.阴道-八年级生物
精子与卵细胞相遇在[]A.子宫B.阴道C.输卵管D.卵巢-八年级生物
人体胚胎发育是从_________分裂开始的,胎儿通过__________从母体血液里获得氧气和养料。-八年级生物
人体产生精子和卵细胞的部位分别是[]A.睾丸和卵巢B.阴茎和阴道C.睾丸和子宫D.输精管和输卵管-七年级生物
受精卵开始进行细胞分裂的场所是输卵管,继续分裂和发育的场所是________。-七年级生物
下图是排卵、受精、受精卵发育、植入子宫内膜的连续过程,试回答下列问题。(1)产生卵细胞和分泌雌性激素的是标号[]___________。(2)精子和卵细胞结合的场所是标号[]。(3)胚胎-七年级生物
精子与卵细胞结合形成受精卵和受精卵开始分裂的部位分别是[]A.卵巢和睾丸B.输卵管和输精管C.子宫和子宫D.输卵管和输卵管-七年级生物
能促进男性出现并维持第二性征的是[]A.性激素B.雌性激素C.雄性激素D.促性腺激素-八年级生物
胚胎发育初期所需的营养物质来自[]A.母体B.子宫C.胎盘D.卵黄-八年级生物
男性生殖系统中产生精子和雄性激素的器官是_________;女性生殖系统中产生卵细胞和雌性激素的器官是__________;母体孕育胎儿的器官是______________。-八年级生物
精子和卵细胞相遇而结合成受精卵的地点[]A.卵巢B.输卵管C.子宫D.阴道-七年级生物
受精作用发生的场所是[]A.卵巢B.输卵管C.子宫D.阴道-七年级生物
“十月怀胎,一朝分娩”,感谢母亲给予我们生命。母亲在怀孕期间,身体负担明显加重。她要为胎儿提供所需的养料和氧气,排出胎儿产生的二氧化碳和其他废物。母亲与胎儿之间进行-八年级生物
睾丸雌性激素男性特征卵巢雄性激素女性特征-七年级生物
人体内精子和卵细胞结合形成受精卵的场所是[]A.子宫B.睾丸C.阴道D.输卵管-八年级生物
输卵管结扎的目的是[]A.阻碍精卵结合B.阻止卵细胞的产生C.使卵细胞不能通过输卵管到达子宫D.阻止雌性激素的分-八年级生物
在人体生殖系统的下列结构中,能产生性激素和生殖细胞的一组是[]A.输卵管和子宫B.输卵管和输精管C.睾丸和卵巢D.附睾和精囊腺-八年级生物
人体发育是从_____开始的[]A.生殖细胞B.组织C.器官D.受精卵-八年级生物
胎儿和母体之间进行物质交换的器官是[]A.子宫B.输卵管C.脐带D.胎盘-八年级生物
男性两侧的的输精管被结扎后,生理上会表现为[]A.产生精子,不能生育B.不产生精子,能生育C.产生精子,能生育D.不产生精子,不能生育-八年级生物
胚胎最后着床的场所是在[]A.卵巢B.子宫C.输卵管D.阴道-七年级生物
精子与卵细胞结合的部位是在[]A.阴道B.子宫C.卵巢D.输卵管-七年级生物
下列关于新生命诞生过程的说法中,正确的是[]A.人的生命是宝贵的,新生命诞生的起点是胎儿出生。B.受精卵只有到达母体子宫后,才开始进行细胞分裂。C.胚胎发育过程中,胎儿通-七年级生物
男性和女性生殖系统的主要生殖器官分别是[]A.睾丸、卵巢B.睾丸、子宫C.阴茎、子宫D.阴茎、卵巢-七年级生物
子宫是分泌雌性激素的生殖器官。[]-七年级生物
因病摘除子宫的妇女,将会[]A.不能分泌激素B.失去妊娠能力C.月经仍然存在D.不能产生卵细胞-八年级生物
下图所示为女性生殖器官,请据图回答问题:(1)成熟的卵细胞由[A]________排出,进入[B]________。(2)精子在[B]________与卵细胞结合,形成受精卵。(3)受精卵经_____
胚胎和胎儿在________内发育,通过____________和母体进行物质交换。-七年级生物
避孕的目的是[]A.阻止生殖细胞的发育B.阻止两性生殖细胞的结合C.阻止受精卵植入子宫壁D.A、B、C都是-八年级生物
男女两性生殖器官的差别叫第二性征。[]-七年级生物
请将下列结构和它相对应的功能用线连接起来。A.子宫①形成粪便的场所B.附睾②胚胎和胎儿发育的场所C.大肠③对空气有清洁作用,形成痰液的场所D.肺④贮存精子和输送精子E.气管和支-七年级生物
男性生殖系统中,产生精子的器官是________,输送精子的器官是________。女性生殖系统中,产生卵细胞的器官是________,输送卵细胞的器官是________,精子与卵细胞结合的场所-八年
受精卵是新生命的开始,人体的受精作用发生在[]A.卵巢B.输卵管C.子宫D.子宫内膜-八年级生物
下图是女性排卵、受精和怀孕示意图,请据图回答问题。(1)写出下列标号的结构名称:②___________③__________(2)图中④结构的生理功能是_____________________。(
将男性生殖系统中的各器官与其功能相连接起来。A.前列腺a.排出精液和尿液B.阴囊b.贮存和输送精子C.尿道c.保护睾丸和附睾D.睾丸d.产生精子,分泌雄性激素E.附睾e.分泌粘液-七年级生物
将女性生殖系统中的各器官与其功能相连接起来。A.卵巢a.输送卵细胞B.子宫b.产生卵细胞C.阴道c.精子进入和胎儿产出的通道D.输卵管d.胚胎和胎儿发育的场所-七年级生物
贮存和输送精子的结构是睾丸。[]-七年级生物
女性的生殖器官中,能分泌雌性激素的是[]A.卵巢B.子宫C.输卵管D.阴道-七年级生物
把女性各生殖器官和功能用线连起来。①卵巢A.输送卵子②子宫B.产生卵细胞,分沁雌性激素③阴道C.是精子进入和胎儿产出的通道④输卵管D.是胚胎和胎儿发育的场所-八年级生物
观察下图,回答下列问题。(1)写出各结构名称:①____,②_______,③_______,④_______。(2)胎盘与脐带_______,它们二者将母体内的各种_______和_______输送
胎儿通过脐带与胎盘相连,胎盘的主要作用是[]A.胎儿连接母体的器官B.胎儿与母体进行物质交换的器官C.胎儿的器官D.母体的器官-七年级生物
产生精子分泌雄性激素的是[]A.睾丸B.卵巢C.附睾D.输精管-八年级生物
认识自我:小时候,我们常会踮起脚尖、伸长脖子、抬起脸蛋,问着爸妈:“什么时候,我才能长得和你一样大?”而今终于长大了……每个人都有不同的成长节拍:有的快,有的慢。不管你的-七年级生物
下图是人体卵细胞示意图,请据图回答下列问题(1)产生该细胞的部位是___________。(2)若条件具备,该细胞继续发育时,其主要发育场所是在_______,而此时所需营养物质必须通过-七年级生物
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精子与卵细胞结合成受精卵的部位和胚泡着床的部位依次是[]A.卵巢、输卵管B.阴道、子宫C.卵巢、子宫D.输卵管、子宫-七年级生物
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