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> 请根据不同的实验内容回答对应的问题.实验内容回答问题(1)测定空气的成分①该实验可得出:空气中氧气体积分数约为______.②写出红磷发生燃烧反应的化学方程式______.(2)探究二氧-九年级化学
请根据不同的实验内容回答对应的问题.实验内容回答问题(1)测定空气的成分①该实验可得出:空气中氧气体积分数约为______.②写出红磷发生燃烧反应的化学方程式______.(2)探究二氧-九年级化学
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请根据不同的实验内容回答对应的问题.实验内容回答问题(1)测定空气的成分①该实验可得出:空气中氧气体积分数约为______.②写出红磷发生燃烧反应的化学方程式______.(2)探究二氧-九年级化学
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请根据不同的实验内容回答对应的问题.
实验内容
回答问题
(1)测定空气的成分
①该实验可得出:空气中氧气体积分数约为______.
②写出红磷发生燃烧反应的化学方程式______.
(2)探究二氧化碳的性质
③该实验过程中,可观察到的现象是______.
④从实验现象得出,二氧化碳具有的性质是______.
(3)电解水
⑤从该实验中得出的正确结论有______(填字母序号).
A.水由氢和氧两种元素组成
B.电解水产生的氢气和氧气的体积比约为2﹕1
C.一个水分子由二个氢原子和一个氧原子构成
D.化学反应中,分子可以再分,原子不能再分
题型:问答题
难度:中档
来源:不详
答案
(1)①由测定空气成分的实验可以得出空气中氧气的体积分数约为
class="stub"1
5
(或21%).
②该实验中磷与氧气在点燃条件下反应生成五氧化二磷.
该反应的化学方程式为:4P+5O2
点燃
.
2P2O5.
(2)①在探究二氧化碳性质的实验中可以观察到的现象为:蜡烛由下至上依次熄灭.
②从实验现象得出二氧化碳的性质是:不能燃烧,也不支持燃烧,密度比空气大.
(3)由电解水实验能够得出的结论有:
水由氢、氧元素组成;电解水产生的氢气和氧气的体积比约为2:1;1个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成;化学反应中,分子可分,原子不可分.
因此选ABCD.
故答案为:
(1)①
class="stub"1
5
(或21%);②4P+5O2
点燃
.
2P2O5
(2)①蜡烛由下至上依次熄灭
②不能燃烧,也不支持燃烧,密度比空气大
(3)ABCD.
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用来测定空气成分的方法很多,如
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如图所示,在一个具有刻度和可以
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四硫化钠(Na2S4)固体可替代红磷测定空气中氧气的体积分数,反应原理为:2Na2S4+O2+2H2O═8S↓+4NaOH.【实验资料】①四硫化钠(Na2S4)的相对分子质量为______,其中硫元素
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对比试验是运用比较的方法揭示事物性质或变化规律的一种研究方法.课本中所设计的下列试验中,不属于对比试验的是()A.铁钉锈蚀试验B.用红磷燃烧验证空气中氧气占空气总体积15-化学
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有A、B、C三种元素.A元素的单质是一种淡黄色的粉末,它在B元素的单质中燃烧发出蓝紫色火焰,C元素的单质是自然界中最轻的气体,它在B元素的单质中燃烧发出淡蓝色的火焰,则:-化学
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下列实验现象描述不正确的是()A.红磷在空气中点燃,产生大量的白烟,放出热量B.木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成使澄清石灰水变浑浊的气体C.细铁丝在氧气中燃烧,火星四射,-化学
下列有关实验现象描述中正确的是()A.木炭在氧气中剧烈燃烧,生成白色固体B.硫在空气中燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰,生成二氧化硫气体C.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,产生黑色-八年级化学
下列实验现象描述正确的是()A.碳还原氧化铜生成铜B.红磷燃烧产生大量烟雾C.硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰D.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射-化学
有下列六种物质:①煤气②金刚石③活性炭④太阳能⑤硫⑥石墨.请按要求用序号填空(各填一个):(1)取之不尽的能源是______;(2)自然界中最硬的物质是______;(3)在氧气中燃烧产生蓝紫色-化学
下列关于“物质燃烧现象”的描述中,不正确的是()A.木炭在氧气中燃烧生成能使澄清石灰水变浑浊的气体B.红磷在空气中燃烧产生大量白烟C.铁丝在空气中燃烧火星四射,生成黑色固体-化学
下列关于氧气的叙述正确的是()A.化学性质很活泼,能与所有物质发生反应B.物质与氧气发生反应时一定发光、发热,产生火焰C.物质在氧气中燃烧的反应一定是化合反应D.物质与氧气-化学
对有关实验现象的描述正确的是()A.铁钉浸到硫酸铜溶液中,一段时间后铁钉的表面覆盖一层铜B.红磷在空气中燃烧产生大量白烟C.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射D.硫在氧气中燃烧-化学
下列化学现象描述正确的是()A.把盛有红磷的燃烧匙伸入氧气中,红磷立即燃烧B.铝箔在氧气中燃烧,火星四射,生成一种黑色固体C.木炭在氧气中燃烧更旺,发出白光,并放出热量D-化学
下列实验现象和对应的结论描述都正确的是()A.在某固体中滴加稀盐酸,有气泡产生--该固体一定是碳酸盐B.在无色溶液中滴入酚酞试液,溶液变红色--该溶液一定是碱溶液C.生石灰投-化学
下列物质在空气中燃烧,实验现象和反应类型正确的是()A.硫--淡蓝色火焰--化合反应B.红磷--大量白雾--氧化反应C.蜡烛--黄色火焰--分解反应D.细铁丝--火星四射--化合反应-化学
下列有关实验现象的叙述正确的是()A.硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰B.红磷在空气中燃烧产生大量浓厚的白雾C.在100mL量筒中将10mL酒精和50mL水混合,并充分振荡,液体体积小于-化学
对下列实验现象描述正确的是()A.铁丝在氧气中燃烧,发白光,生成黑色的四氧化三铁B.硫在氧气中燃烧,火焰呈蓝紫色,放出有刺激性气味的气体C.红磷在空气中燃烧,产生白色气体-八年级化学
下列关于燃烧现象的描述正确的是()A.硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰B.铁丝在氧气中燃烧火星四射C.蜡烛在氧气中燃烧产生大量白烟D.木炭在充足的氧气中燃烧产生明亮的火焰和黑烟-八年级化学
下列试验现象的描述正确的是()A.蜡烛在空气中燃烧生成二氧化碳和水B.硫在空气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰C.木炭在氧气中燃烧,发出黄色火焰,生成有刺激性气味的气体D.铁丝-八年级化学
下列有关氧气的说法中错误的是()A.木炭在O2中燃烧比在空气中燃烧更旺B.工业上可以通过分离液态空气制取O2C.鱼类能在水中生活,证明氧气易溶于水D.氧气约占空气总体积的1/5-化学
下面是四种物质分别在空气和氧气中燃烧的实验现象的描述,其中正确的是()物质在空气中在氧气中A红磷不能燃烧能够燃烧,产生大量白烟B铁丝不能燃烧剧烈燃烧时,火星四射,并生-化学
下列四位同学对实验现象的描述错误的是()A.铁在氧气中燃烧生成黑色固体B.硫在空气中燃烧产生蓝紫色火焰C.镁在空气中燃烧得到白色固体D.碳在空气中燃烧得到无色气体-化学
下列关于“物质-反应现象-反应类型”的描述中,正确的是()A.碳-在氧气中燃烧有白色火焰-化合反应B.铁钉-放入足量的稀盐酸中会完全消失-置换反应C.镁-在空气中燃烧,发白光-化合-化学
下列对物质在氧气中的燃烧现象的有关描述,不正确的是()A.木炭----发出白光B.铁----生成白色的固体C.硫----发出蓝紫色火焰D.磷-----产生大量的白烟-化学
下列实验现象描述不正确的是()A.将二氧化碳通入紫色石蕊试液中,溶液变红B.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射C.硫在氧气中燃烧,火焰呈淡蓝色D.红磷在空气中燃烧,产生大量白烟-化学
下列说法不正确的是()A.二氧化锰对过氧化氢的分解具有催化作用B.硫与氧气反应,生成带有刺激性气味的气体C.在空气中加热铁丝,铁丝只能红热不能燃烧D.空气中含量较多且性质活-化学
下列变化,a.红磷在空气中燃烧b.铁丝在氧气中燃烧c.木炭在氧气中燃烧d.蜡烛在氧气中燃烧e.硫在氧气中燃烧.根据以上变化将符合下列情况的序号填在横线上(1)发出白光_______(2-化学
下列实验现象描述正确的是()A.铁丝在氧气中燃烧,生成白色固体B.镁在空气中燃烧生成氧化镁C.硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰D.白磷在空气中燃烧产生大量白雾-化学
下列物质在氧气中充分燃烧,生成黑色固体的是()A.白磷B.木炭C.硫D.铁丝-化学
物质的燃烧实验都有三个明显的现象:①放出大量的热②生成了一种或几种不同于反应物(指物质的色、态、味)的产物;③发出一定颜色和强度的光或火焰.(描述物质燃烧的现象一般是:一-化学
下列实验现象描述正确的是()A.硫在氧气中燃烧产生大量的白烟B.红磷在空气中燃烧发出淡蓝色火焰C.镁条在空气中燃烧发出蓝紫色火焰D.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射-化学
下列物质在氧气中燃烧,火星四射,有黑色固体生成的是()A.红磷B.木炭C.甲烷D.铁丝-化学
下列有关物质燃烧现象的描述,与事实不符合的是()A.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰B.铁丝在氧气中燃烧火星四射C.白磷燃烧产生黑烟D.一氧化碳燃烧发出蓝色火焰-化学
下列实验现象叙述错误的是()A.木炭放入氧气中可以生成二氧化碳B.铁在氧气中燃烧时火星四射C.镁在空气中燃烧发出耀眼的白光D.氢气在空气中燃烧,发出的淡蓝色火焰-化学
实验现象的描述正确的是()A.硫在空气中点燃:蓝紫色火焰B.木炭在氧气中燃烧:发出白光C.红磷在氧气中燃烧:产生白色烟雾D.铁丝在空气中燃烧:火星四射-化学
下列有关实验现象的描述与事实不相符的是()A.木炭在氧气中燃烧发出白光B.硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰C.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,有黑色固体生成D.红磷在空气中燃烧产生-化学
下列有关实验现象的描述中不正确的是()A.木炭在氧气中燃烧发出白光B.细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成一种黑色物质C.硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,生成无色无味的气-化学
关于下列实验现象的描述不正确的是()A.木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出大量热B.磷在氧气中燃烧,产生大量白烟,放出大量热C.铁在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色的四氧-化学
下列实验现象描述正确的是()A.镁在空气中燃烧发出耀眼白光,生成白色固体B.硫在氧气中燃烧,发出蓝紫色火焰,生成二氧化硫C.铁丝在空气中燃烧,火星四射,生成黑色固体D.白磷-化学
下列关于铁的描述不正确的是()A.纯铁具有银白色光泽B.铁在化学反应中可以失去2个或3个电子显+2或+3价C.铁具有良好的延展性,这属于化学性质D.铁在空气中加热得到黑色的四氧化-化学
关于“物质--在氧气中燃烧的现象--所属反应类型”的描述中正确的是()A.木炭--发出白光--化合反应B.硫--微弱淡蓝色火焰--化合反应C.磷--大量白雾--氧化反应D.石蜡--发出白光,瓶-化学
下列实验现象描述正确的是()A.红磷燃烧发出黄白色火焰,冒出大量烟雾B.铁丝在空气中燃烧后生成黑色固体C.硫磺在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,生成有刺激性气味的气体D.木炭在空-化学
下列现象描述错误的是()A.木炭在氧气中燃烧,发出白光B.红磷在空气中燃烧产生浓厚的白雾C.硫磺在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰,产生刺激性气体D.细铁丝在氧气中燃烧,火星-化学
下列说法正确的是()A.图书馆内图书起火,立即用泡沫灭器扑灭B.可用肥皂水鉴别硬水与软水C.石油是一种化工产品D.硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰,产生刺激性气味的气体-化学
下列实验现象的描述,错误的是()A.木炭在氧气中燃烧发白光,放热,生成二氧化碳气体B.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放热,生成黑色固体C.磷在氧气中燃烧产生大量白烟,放-化学
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请根据不同的实验内容回答对应的问题.实验内容回答问题(1)测定空气的成分①该实验可得出:空气中氧气体积分数约为______.②写出红磷发生燃烧反应的化学方程式______.(2)探究二氧-九年级化学
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(1)测定空气的成分
①该实验可得出:空气中氧气体积分数约为______.
②写出红磷发生燃烧反应的化学方程式______.
(2)探究二氧化碳的性质
③该实验过程中,可观察到的现象是______.
④从实验现象得出,二氧化碳具有的性质是______.
(3)电解水
A.水由氢和氧两种元素组成
B.电解水产生的氢气和氧气的体积比约为2﹕1
C.一个水分子由二个氢原子和一个氧原子构成
D.化学反应中,分子可以再分,原子不能再分
答案
②该实验中磷与氧气在点燃条件下反应生成五氧化二磷.
该反应的化学方程式为:4P+5O2
(2)①在探究二氧化碳性质的实验中可以观察到的现象为:蜡烛由下至上依次熄灭.
②从实验现象得出二氧化碳的性质是:不能燃烧,也不支持燃烧,密度比空气大.
(3)由电解水实验能够得出的结论有:
水由氢、氧元素组成;电解水产生的氢气和氧气的体积比约为2:1;1个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成;化学反应中,分子可分,原子不可分.
因此选ABCD.
故答案为:
(1)①
(2)①蜡烛由下至上依次熄灭
②不能燃烧,也不支持燃烧,密度比空气大
(3)ABCD.