随着社会的发展，社会合作不断发生变化。具体体现在[]①社会合作范围不断扩大②社会合作的形式越来越多样化③社会合作的内容越单一④社会合作的内容也越来越复杂A．①②③B．②③④C．①②④-八年级政治

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• 临近毕业时，班长浩然征得班主任的同意，决定制作一本班级纪念册，但他同时想到这项繁杂的工作会影响自己的学习，于是，便以班长的身份将任务指派给了学习委员和文娱委员，并-八年级政治
• 如果在灾区服务时遇到不合理的非分要求该怎么应对呢？志愿者彭兆媛告诉四川新闻网记者说，突然面对这种情况时自己会用平静的心态去理解和应对。“灾区群众震后肯定会有各种各样-八年级政治
• 小培和小亮是同班同学，同住一间宿舍。一天，小培的100元钱不见了。他怀疑被小亮“偷拿”了。为此，小培有意无意地在小亮面前说风凉话。小亮听了很不是滋味。他本想与小培辩白-八年级政治
• 王虹和李彩曾是一对最令人羡慕的朋友，因为她们都很出色。但渐渐地，她俩在成绩上的你争我夺愈演愈烈，都要争坐班上的“第一把交椅”。当王虹连续几次在班上夺冠后，李彩开始对-八年级政治
• 尊重他人、平等待人、取长补短的现实基础是[]A．人与人之间的差异B．人与人之间的合作C．人与人之间的一致性D．人与人之间的竞争-八年级政治
• 竞争只会使我和对手两败俱伤。[]-七年级政治
• 下列说法中，属于健康的竞争意识的是[]A．对竞争对手保持高度“戒备”B．生怕别人超过自已C．崇尚公平竞争D．对竞争对手采取“不理睬，不帮助”政策-七年级政治
• 材料：小勇和小君是同桌，也是学习上的竞争对手。小勇英语学得好，被评为“英语小博士”，但他的数学成绩较差；小君的数学非常好，被誉为“小小华罗庚”，但英语成绩差。在学习过-七年级政治
• 萧伯纳说：“如果你有一种思想，我有一种思想，彼此交换，我们每个人就有了两种思想，甚至多于两种思想。”这说明[]A、相互交流、合作是获得知识和经验的重要途径B、合作比竞争-七年级政治
• 如果你需要指出别人的过失，希望别人改变他的某种不好的行为，最常用的好方法是无情地讽刺他。[]-八年级政治
• 在学校生活中，我们有时会遇到这种现象：对成绩不好的同学嗤之以鼻；对相貌丑陋的同学避而远之；对穿戴朴素的同学指指点点……（1）你所在的班级或学校有上述现象吗？表现是什么？_-八年级政治
• 科学家提出：如果许多人聚合在一起就某个问题各抒己见、相互交锋，就可能经过思维的碰撞，产生意想不到的效果，即1+1﹥2的效果。这给我们的启示是[]A、合作离不开竞争B、竞争对-七年级政治
• 同学相处既有竞争又有合作，下列对竞争和合作认识正确的是[]①彼此竞争能够互相勉励共同进步②相互交流和合作是获得知识和经验的重要途径③竞争的最终目标是实现共赢④我们的世界-七年级政治
• 培养合作品质需要从小事做起。下列体现合作意识的有[]①和同学有矛盾先找同学的错②主动与其他同学搞好关系③生活中能够谦让他人④学习中遇到困难时愿意与别人探讨A、①②③④B、①②③-七年级政治
• 下列属于尊重待人的是[]①文人相轻②世态炎凉甚，交情贵贱分③礼尚往来④你敬人一尺，人敬你一丈A．①②B．③④C．①④D．②③-八年级政治
• 当今世界的竞争，是以经济和科技为基础的综合国力的竞争，要取得这场竞争的胜利，需要全国人民的共同努力。在提高综合国力的过程中，我们要[]①心系国家，与全国人民一道精诚-八年级政治
• “莫道人情老，将心来比心，一人添上一根柴，顽石也能炼成金……”歌曲《高天上流云》中的“将心来比心”，就是强调做人要[]A．换位思考B．宽容仁厚C．与人为善D．文明礼貌-八年级政治
• 对待人与人之间存在的各种各样的差异，我们应该[]A．拒绝与性格不同的人合作B．要求别人必须按自己说的去做C．相互宽容，尊重彼此个性D．对待学习有困难的同学不与其交往-八年级政治
• 换位思考要求我们[]①将自己的内心世界与对方联系起来②站在对方的立场上体验和思考问题③对交往对象切身关注，深入对方内心世界④自己喜欢的事，一定要让别人喜欢A．①②③B．②③④C．①-八年级政治
• 我们学会了宽容，就能[]A、解人之难，补人之过B、赢得友谊，获得朋友C、扬人之长，谅人之短D、宽以待人，求同存异-七年级政治
• 世界知名的大公司中，对员工素质的要求不尽相同，但有一点是相同的，那就是要求员工要具有团队合作精神。这是因为[]①这是现代社会的必然要求②有了合作，就一定会成功③合作有-八年级政治
• 王夏和李正是一对好朋友。一次期中考试，王夏考得很不好，想让李正给他辅导功课。李正想：快要考试了，我给他补课，会不会影响自已呀？而且王夏成绩一向和自已相当，给他补的话-七年级政治
• 在两岸关系论坛闭幕式上，著名经济学家厉以宁发表了精彩演讲。其中引用了新“龟兔赛跑”的故事：陆地上，兔子不打瞌睡兔子赢。遇到过河，乌龟赢。最终，比赛出了奇招，陆地上，-七年级政治
• 同学相处，既有竞争也有合作。下列对待竞争的态度，正确的有[]①在竞争中，我们应该学会欣赏对手，弥补自己的短处②和对手谋求共同进步，共同发展，欣赏、理解、包容自己的对手-七年级政治
• 2008年北京奥运会的成功举办，“更高、更快、更强”的奥运精神一直激励着运动员顽强拼搏，为了摘取更多的金牌，运动员们应当[]A、只要能拿到更多的奖牌，可以不择手段的竞争B、-七年级政治
• 材料一：联合国教科文组织把每年11月16日确定为“国际宽容日”。联合国秘书长潘基文说，当今世界各个社区中的不宽容现象越来越多，不同文化间的关系越来越紧张。材料二：首都北京-八年级政治
• 观察漫画《包工头的节俭》，对其理解正确的是[]A．这是对民工的不尊重B．这样做利于弘扬节俭的美德C．说明包工头是一个生活节俭的人D．说明包工头关心民工的生活-八年级政治
• 一个懂得欣赏他人的人，就能够[]①获得别人的尊重和信任②获得友善和感激③被别人接纳和理解④得到所有的关爱，成就任何一件事A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④-八年级政治
• 英国哲学家休谟说：“高尚的竞争是一切卓越才能的源泉。”这主要说明[]A、竞争会使人聪明B、竞争会激发人的上进心和创造力C、竞争会使人失望D、竞争会出现你死我活的不良现象-八年级政治
• 国际奥委会主席罗格8月8日晚，在第29届奥林匹克运动会开幕式上致辞中说：“请大家本着奥林匹克的价值和精神，即卓越、友谊和尊重，投身于比赛。亲爱的运动员们，请记住，你们是-八年级政治
• 在北京，在奥林匹克的旗帜下，只有运动员，没有主配角。有比赛就会有输赢，毕竟金牌只有302块，来自世界各国的上万名运动员中，能够夺得金牌和奖牌的，总是少数。运动员之间-八年级政治
• 周恩来总理在一次理发时，因为他咳嗽，理发师不小心把他的脸划了一道小口子，他不仅没有责怪理发师，还马上向理发师致歉，并留下理发师一起吃饭。我们应该向周恩来总理学习[-八年级政治
• 古今中外，大凡有成就的人，都离不开与他人的合作。判断理由-八年级政治
• 小闰学习一直名列前茅，许多同学暗暗把他当成竞争对手，而他却总是耐心地为同学讲解习题。有人说他这样会被别人超过，但他认为“帮助别人也是提升自己”。这表明小闫[]A．太傻了-九年级政治
• 残疾人是社会的弱势群体之一，生理的缺陷，使他们在社会生活中处境不利，享受着常人难以想象的痛苦。对于身有残疾的同学，我们应该[]A．平等对待他们B．歧视他们C．嘲笑他们D．不-八年级政治
• 宽容是大海，能容下江河，也能容下小溪；能容下竞游的百舸，也能容下一叶扁舟。宽容是高山，能容下鲜花，也能容下荆棘；能容下参天的大树，也能容下一棵小草。宽容是丝丝春雨-八年级政治
• 情景一：在公交车上，小涛边吃水果边看窗外的美景，还随手把果皮扔在地上，一位准备下车的老大爷没留神，一脚踩在果皮上，摔了一跤。看到此情此景，小涛突然想到前几天自己因-八年级政治
• 小冬是初二学生，学习成绩很好，但从不愿意帮助别人，还常常给同学起绰号、叫绰号，因此同学们都疏远他。小冬之所以没有朋友，原因是[]A．成绩好，不需要朋友B．同学们都很忌妒-八年级政治
• 阅读下列材料：材料一：从1921年开始，车列宁的领导下，国家停止实行“战时共产主义”政策，开始允许多种经济共存。农民在向国家交了粮食税以后，余粮归自己支配。除大型企业仍然-九年级历史
• “奠怨人情冷，将心来比心，一人添上一根柴，顽石也能炼成金……”歌曲《高天上流云》中的“将心来比心”，就是强调做人要[]A．己所不欲，勿施于人B．对他人要有尊重和友善的态度C．换位-八年级政治
• 生活感悟1月2日番茄网综合讯：周星驰很早就开始叫星爷，从跑龙套干到电影第一人，他用的时间最短，又确实很犀利。今年的周星驰不一样，合作经理人说他耍大牌，合作武师说他看-八年级政治
• 在非洲的大草原上，野鹿为了躲避天敌，它们随时准备逃命，而要逃命，就要跑得比同伴快。躲在僻静处的几头狮子，等待袭击鹿群的最佳时机，要冲到最前面先得到美食，它得比同伴-七年级政治
• 刘翔视美国田径选手约翰逊为自己的强劲对手，注意研究和分析约翰逊的动作与发挥。刘翔在学习、研究和分析中取得成功。这说明合理竞争[]A、会导致唯我独尊B、会破坏人际关系C-九年级政治
• 《论语·颜渊》：“己所不欲，勿施于人。”这就要求我们在与别人的合作中要[]A、诚实守信B、以人为善，学会换位思考C、把自己不愿意做的事情推给别人去做D、把所有的事情都包揽下来-九年级政治
• 小华是父母的“掌上明珠”，从小衣来伸手，饭来张口。上了初中住进学校的集体宿舍后，得到同学的许多“关照”，但她对别人却漠不关心。久而久之，同学们都疏远了她。这个事例说明-八年级政治
• 当我们以________的眼光看人时，所获得的往往是________、不满、________和误解；当我们以________的眼光看人时，就会获得________、________、感激、______
• 换位思考是人对人的一种________过程，将心比心、________，是达成理解不可缺少的心理机制，其实质是对交往对象的________。-八年级政治
• “君子和而不同，小人同而不合。”这启示我们交友时应[]A．注重礼仪，和善谦逊B．宽容他人、尊重差异C．坦诚大方，平等友善D．坚持原则、不讲情面-八年级政治
• 我们参与社会活动，要遵守一定的规则，做到__________，__________，这既是一种义务，也是尊重社会的具体表现。__________是尊重社会的底线，也是法治社会的基本要求，我们尊-八年级
• 换位思考、与人为善的实质是__________，即想人所想，理解至上。人与人之间少不了谅解，谅解是__________的一个方面，也是一种__________。我们都有被“冒犯”、“误解”的时候，-八