写出意思相反的词。冷——()亮——()新——()薄——()爱——()胜——()闲——()闭——()-二年级语文

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• 读句子，写出画线词语的反义词。1．白天，太阳给我们指点方向，()，请谁帮忙呢？2．中午的时候太阳在南边，地上的树影正指着()方。3．枝叶稠的一面是南方，枝叶()的一面是北方。-二年级语文
• 读一读，照样子找找词语中的反义词。例：大惊小怪大——小口是心非（）——（）山高水低（）——（）无足轻重（）——（）大街小巷（）——（）胜败难分（）——（）古往今来（）——（）-二年级语文
• 把下列词语按要求归类。热闹发掘开辟轻松模糊批评清楚轻快冷清表扬挖掘开垦1．近义词：()——()()——()()——()2．反义词：()——()()——()()——()3．动词：()——()()——()
• —Did you return from Shanghai on time?—No. The train________ I took was late because of the bad weat
• 写出下列词语的近义词和反义词。近义词：慈祥()沉着()含糊()恐怖()仍旧()信心()反义词：破坏()暂时()幼稚()黄昏()勇敢()坚决()-六年级语文
• 先将每条谚语连接起来，再选择其中一条造句。冰冻三尺非一日之寒，积土可以成山。铁杵可以磨成针，孩子教育要从小。杂草铲除要趁早，滴水穿石非一日之功。师傅领进门，修行在-六年级语文
• 根据创设的语境填写诗句。1．古人说，“条条大路通罗马”，是说答案不止一个，是丰富多彩的。这就是创新，我国诗人苏轼早在宋代就写过这样的诗句：_____________，_____________-六年级
• 补充名句。欲知山中事，____。满招损，____。____，嫉恶如仇。钟不敲不响，____。-六年级语文
• 从你的学习积累中，选取三句名言警句写下来。1．__________________________________2．__________________________________3．_____
• 把下列名句补充完整。1．_________，行必果。2．______，坐如钟，_______。3．前人栽树，_________。4．少壮不努力，_________。-二年级语文
• 语句积累。（1）我最喜欢的一副对联：_____________________________________________________（2）我最感兴趣的一则广告语：______________
• 把下列谚语补充完整。1．千里之行，____________。2．____________，更进一步。3．耳听为________，眼见为________。4．人无完人，____________。-三年级
• 读一读，把下面的名人名言补充完整。1．聪明在于____________，天才在于____________。2．为中华之崛起而____________。3．____________，只要肯登攀。4．任何
• 在科技创新活动中，同学们都充分展示了自己的才能，真是____________________。（写一句歇后语）-六年级语文
• 根据提示写出你积累的有关人生哲理的格言。1．从《顶碗少年》描写的那场扣人心弦的杂技表演中，我们能从中不断地得到启示，悟出一些人生哲理：_______________________。2．《桃花-六年级
• 根据要求写诗句。1．人们常用“黄河之水天上来，奔流到海不复回”来赞美黄河，你也能用古人的诗词名句来赞美名山、名水吗？黄河：_______________________________________
• 根据提示写诗文名句。1．有时候，有些人对自己所处的环境，正在做的事反而不如旁人清楚，苏轼的《题西林壁》中的诗句“______________，______________”就说明了这个问题。2．《登-
• 把下面的谚语、歇后语补充完整。1．只要工夫深，____________3．行家看门道，____________5．擀面杖吹火——____________7．草船借箭——____________2．一日
• 收集并补充谚语和小伙伴交流交流。1．众人一条心，黄土变成金。2．三个臭皮匠，顶个诸葛亮。3．良言一句三冬暖，_________________。4．一个好汉三个帮，_________________。
• 我会读，还会填。1．（），泰山移。2．（），线多搓绳挑千斤。3．一花独放不是春，（）。4．远上寒山石径斜，（）。-二年级语文
• 按要求在横线上填上合适的内容。1．我们常用诗句“”来形容老师的爱如春风、似春雨滋润孩子们纯真的心。2．古人说：“”我知道妈妈的养育之恩是水远也报不完的，但我要用我的成绩、-二年级语文
• 古今中外关于书的比喻有很多。你能选择出适当的词语填上，从而完成“书的比喻”吗？面包源泉营养品阶梯良药顾问1．莎士比亚说：“书是全世界的（）。”2．高尔基说：“书是人类进步的（）。-五年级语文
• 把下面的歇后语补充完整。1．水滴石穿——________________2．早开的红梅——________________3．砌墙的石头——________________4．关羽失荆州——_____
• 在括号里填上合适的诗句。积累优秀的古诗文是学好语文、形成良好的文化修养的重要途径。“最是一年春好处，_____________”和“草长莺飞二月天，_____________”让人感受到大自然-六年级
• 把下列谚语补充完整。(1)吃一堑，______________。(2)______________________，十根筷子坚如铁。(3)一年之计_________________，一生之计_____
• 找一些孔子的名言读一读。___________________________________________________________-三年级语文
• 填空。1．生命在于________。2．____________，增强人民体质。3．站如________，坐如________，行如________。-二年级语文
• 连一连，写一写。言必信一言既出驷马难追行必果读了这两句话，我知道了：_____________________________-二年级语文
• 补充名人名言。知之者不如（）之者，（）之者不如（）之者。一寸（）阴，一寸（），寸（）难买寸光阴。-一年级语文
• 请在下面歇后语的括号内填上相关的人名。1．()断案——铁面无私2．()七十二变——神通广大3．()用兵——多多益善4．()搬家——尽是输(书)5．()大摆空城计——化险为夷-五年级语文
• 根据自己的积累填空。1．语言是花苞，；决心是种子，。2．？江月何年初照人？3．蒙汉情深何忍别，！4．，玉人何处教吹箫。5．弟子不必不如师，。6．明月别枝惊鹊，。-四年级语文
• I’m so busy. If I ______ time, I ______ have a good rest. A．have, wouldB．have, couldC．had, wouldD．ha
• If itrain tomorrow， We’ll go on a trip.A. isn’t B. doesn’t C. won’t-八年级英语
• What would you do if you _____ a million dollars in the lottery?[ ]A. haveB. will haveC. had D. are
• If I __ you, I "hi" to her.[ ]A. am, will stayB.was; would say C. were, will sayD.were, wo
• —Wow, the girl won a million dollars. How lucky! —If I_____ a lottery, I _____ give some of it to ch
• — What would you do if you ______ a million dollars? — I'd give it to medical research. [ ]A. h
• 我会背，我会写。1．，万条垂下绿丝绦。2．，天涯若比邻。3．花盆里长不出苍松，。4．默写一句歇后语：。5．默写一句气象谚语：。6．默写一句珍惜时间的格言：。-三年级语文
• 补写下列名句。1．书犹药也，。2．风一更，雪一更，，。3．独在异乡为异客，。4．春生江上几人还？。5．非淡泊，非宁静。-五年级语文
• 把下面的格言补充完整。1．你若要喜爱你自己的价值，。2．让预言！哦，西风啊，如果冬天来了，。3．果实的事业是，花的事业是，但还是让我。4．假如生活欺骗你，不要，也不要，阴-五年级语文
• 补充下列句子。(1)天行健，。(2)莫等闲，，！-五年级语文
• 把下面的句子补充完整。1．良药苦口利于病，。2．种树者必培其根，。3．锲而合之，；锲而不舍，。4．甘瓜苦蒂，。5．一鼓作气，，。6．守信是，不应该。-六年级语文
• 2008年奥运会已在我国北京举办，作为举办奥运会的东道主，热情的中国人民当时喜迎各国嘉宾，用孔子的《论语》中的一句话说，就是______-六年级语文
• 小小展示台。一寸光阴一寸金，格言警句牢记心。(默写名言名句)-三年级语文
• 补写下列名句。1．书犹药也，。2．，游子久不至。3．，人在天涯鬓已斑。4．滴水能把石穿透，。5．孝在于质实，。6．，梅花香自苦寒来。-五年级语文
• 补写名句，并回答问题。1．(1)宝剑锋从磨砺出，。(2)，怎得梅花扑鼻香。(3)，万事功到自然成。(4)日日行，；常常做，。2．以上四句的共同点是：3．请你再写两句类似的名句。(1)(-五年级语文
• 快乐积累。1．我常常用“，”这条谚语来鼓励好朋友要多参加实践活动。2．妹妹做事没有恒心，常常半途而废，我把“，；，”这条谚语贴在她的书桌前。3．我在劝告同学要不怕风雨，努力-三年级语文
• 填空，补充名人名言。(1)你若要喜爱你自己的价值，。(2)假如生活欺骗了你，，，阴郁的日子里要心平气和，，。(3)让预言的号角奏鸣！哦，西风啊，，春天还会远吗？-五年级语文
• 背一背，填一填。1．，天涯若比邻。2．，天涯共此时。3．岁寒知松柏，。4．千里送鹅毛，。5．，他乡遇故知。-三年级语文
• 我会用，我会连。韩信点兵——多多益善——同学们阅读课外书籍立秋石榴倒霉（煤）每次遇到困难，他总能想办法解决六月间吃薄荷好良（凉）心他不小心被石块绊倒了炉子翻身眼花缭乱王明-三年级语文