1945年8月，陪同毛泽东到重庆谈判的是：[]A．周恩来B．陈毅C．彭德怀D．朱德-八年级历史

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• 历史赋予各个时代不同的主题。如五四运动时期的主题是民主、科学，国共第一次合作时期的主题是打倒列强除军阀。抗日战争胜利后的主题是[]A．爱国、救亡B．民主、和平C．自强、求-八年级历史
• 抗日战争胜利后，蒋介石三次发电报邀请毛泽东赴重庆进行和平谈判。其真实目的是：①为发动内战赢得准备时间②欺骗人民，将发动战争的责任嫁祸到共产党身上③积极争取国内和平④希-八年级历史
• 整理历史知识结构图是一种高效的学习方法。以下示意图有助于我们了解（）A．国民大革命的主要进程B．抗日战争的发展历程C．人民解放战争的主要进程D．中国新民主主义革命的发展历程-八年级历史
• 蒋介石言辞恳切地给毛泽东发三封邀请电报的用意是[]A．达到国共实行分治的目的B．商谈国内和平问题C．欺骗人民，赢得准备内战的时间D．筹备召开政治协商会议-八年级历史
• 右图是华君武先生在抗日战争后作的一副时政漫画，名为《磨好刀再杀》。这幅画的寓意是（）A．谴责国民党右派发动了“四一二”政变B．揭露了法西斯集团吞并中国的企图C．赞扬中共和平解-九年级历史
• 阅读材料，回答问题。材料一：万急，延安毛泽东先生勋鉴：倭寇投降，世界永久和平局面，可期实现，举凡国际国内各种重要问题，亟待解决，特请先生克日惠临陪都，共同商讨，事关-八年级历史
• 国民党民主派柳亚子先生赋诗称颂毛泽东的某一行动是“霖雨苍生”、“弥天大勇”。毛泽东的这一行动是去[]A．秋收起义B．井冈山会师C．长征D．重庆谈判-八年级历史
• 右图是人民解放战争时期某次重大战役示意图，该战役（）A．标志着战略反攻的全面展开B．为战略决战的胜利奠定基础C．推动了北平和平解放的实现D．推翻了南京国民政府的统治-九年级历史
• 图一、二是同一时段发生的两个历史场景，解读这两大场景，哪项是不正确的图一图二[]A．国民党的积极准备内战B．共产党努力争取和平民主C．当时中国面临着内战危机D．全面内战已经-八年级历史
• 全面内战爆发的标志是[]A．国民党撕毁“双十协定”B．国民党进攻中原解放区C．国民党进攻大别山地区D．国民党撕毁停战协定-八年级历史
• 下图中毛泽东和蒋介石在重庆的这次合影，曾使无数国人充满希望。当时，全国人民的共同希望是A．外争国权，内除国权B．打倒列强，铲除军阀C．停止内战，一致抗日D．团结民主，和平-八年级历史
• 毛泽东在《解放战争第二年的战略方针》中指出：举行全国性的反攻，即以主力打到外线去，将战争引向国民党区域。实现这一战略目标的军事行动是（）A．转战陕北B．挺近大别山C．辽沈战-九年级历史
• 对于重庆谈判，有人说成功了，有人说失败了。下列哪一史实说明重庆谈判的失败[]A．签订《双十协定》B．在重庆召开政治协商会议C．全面内战的爆发D．对解放区发起重点进攻-八年级历史
• “双十协定”签订的地点[]A．上海B．南京C．重庆D．延安-八年级历史
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• 1947年夏，刘邓大军挺进大别山的消息传到陕北，毛泽东欣喜地说：“我们总算熬出头了。”这是因为A．解放战争打响了B．人民解放军由战略防御转入战略进攻C．大决战开始了D．人民解放-九年级历史
• 右图是解放战争时期某一阶段的中共战略部署示意图。这一战略部署使人民解放军进入A．战略防御阶段B．战略转移阶段C．战略进攻阶段D．战略决战阶段-九年级历史
• 阅读下列材料抗战胜利后，国民党阴谋发动内战，全国人民渴望和平、民主。面对这种形势，蒋介石的谋士陶希圣说：“利用谈判拖一拖也好。共产党拒绝谈判，我们更有文章好做。”19-八年级历史
• 右图描绘的是解放战争期间某一军事行动的战略态势，揭开了人民解放军全国性战略进攻的序幕。下列描述与其相符合的是A．“千里跃进，逐鹿中原”B．“攻占锦州，关门打狗”C．“分割包-九年级历史
• 右边漫画所反映的蒋介石的哪一政策A．“停止内战，一致对外”B．“不抵抗政策”C．“联俄、联共、扶助农工”D．“假和平、真备战”-九年级历史
• 阅读下面一封60多年前的电报：万急，延安毛泽东先生勋鉴：倭寇投降，世界永久和平局面可能实现，举凡国际国内各种重要问题，亟待解决，特请先生克日惠临陪都，共同商讨，事关国-八年级历史
• 阅读材料回答问题（12分）材料一：美国及其他联合国家承认，目前中华民国国民政府为中国惟一的合法政府，为达到统一中国目标之恰当机构。……自治性的军队例如共产党军队那样的存-八年级历史
• 人民解放军挺近大别山的重大军事行动，标志着A．解放战争开始转入战略进攻B．解放战争战略决战的开始C．淮海战役结束D．南京国民政府被推翻-八年级历史
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• 右图是1945年国共两党最高领导人蒋介石、毛泽东的合影，这张老照片反映的历史事件是（）A．西安事变B．黄埔军校的创建C．重庆谈判D．北平和平解放-九年级历史
• 阅读下列材料，回答问题材料一：“承派恩来到渝洽商，至为欣慰。惟目前各种重要问题，均待与先生面商，时机迫切，仍盼先生能与恩来惠然偕临，则重要的问题方得迅速解定，国家前-八年级历史
• 下图是1945年国共两党最高领导人蒋介石、毛泽东的合影。这张老照片反映的历史事件是[]A、西安事变B、黄埔军校的创建C、重庆谈判D、北平和平解放-八年级历史
• 小王在学习中国近代史时，收集到了以下三幅图片，请问他在学习哪一历史主题（）A．北伐战争B．抗日战争C．解放战争D．十年内战-九年级历史
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• 抗日战争胜利以后，全国人民最渴望的是[]A．民主、自由B．和平、民主C．团结、进步D．自由、和平-八年级历史
• 1947年，刘邓大军挺进大别山的消息传到陕北，毛泽东欣喜地说：“我们总算熬出头了”。这是因为：A．大决战开始了B．人民解放军推翻了南京国民政府C．人民解放军由战略防御转为战略进-九年级历史
• 1945年8月，一些民主人士盛赞毛泽东具有“弥天大勇”“一身系天下安危”的历史事件是[]A．亲赴重庆谈判B．发出“对日寇的最后一战”C．召开中共“七大”D．签订《双十协定》-八年级历史
• 人民解放战争中，揭开全国性战略反攻序幕的是A．淮海战役B．渡江战役C．挺进大别山D．辽沈战役-八年级历史
• “倭寇投降，世界永久和平局面可能实现，……特请先生克曰惠临陪都，共同商讨事关国家大计，幸勿吝驾，临电不胜切悬盼之至。蒋中正，八月十四日。”其中的“先生”是指[]A．蒋介石B-八年级历史
• 如下图，毛泽东等赴重庆谈判的根本目的是A．争取国内和平B．争取民主党派支持C．严惩侵华战犯D．驱逐美国在华势力-八年级历史
• 抗日战争胜利后，共产党同国民党进行的重庆谈判是一场政治斗争，对这场斗争的评述不正确的是[]A．国民党进行谈判是政治欺骗B．中国人民希望谈判成功C．共产党不应该同骗子谈判D-八年级历史
• 下图是一部电视剧中出现的一个画面。图中邓小平同志所说的“革命要胜利了”是指A．百团大战取得辉煌战果B．解放战争进入战略反攻C．解放战争进入战略决战D．渡江战役推翻国民党统治-九年级历史
• 1945年抗战胜利后，为了争取国内和平，揭露蒋介石的内战阴谋，中国共产党同国民党进行了（）A．三大战役B．重庆谈判C．渡江战役D．政治协商会议-八年级历史
• 毛泽东在一次谈话中说：“（1945年）这一次我们去的好，击破了国民党说共产党不要和平，不要团结的谣言。”毛泽东谈论的是A．井冈山会师B．西安事变C．百团大战D．重庆谈判-八年级历史
• 对下图同一时段发生的两个历史场景的解读，哪项是不正确的国民党军赴内战前线重庆谈判[]A．国民党积极准备内战B．共产党努力争取和平民主C．当时中国面临着内战危机D．全面内战已-九年级历史
• 为了争取国内和平，中国共产党同国民党进行了重庆谈判。这一历史事件发生在A．长征结束后B．抗日战争胜利后C．新中国建立后D．抗美援朝胜利后-八年级历史
• 在国共重庆谈判后签订的《双十协定》中，国民党接受了共产党提出的建议有①和平建国的基本方针②召开政治协商会议③停止内战，一致抗日④承认解放区和人民军队的合法地位A．①②B．②③C-八年级历史
• 1945年8月，《大公报》报道毛泽东来到重庆的消息时称：“爱好民主自由的人士都知道，这是维系中国目前及未来历史和人民幸福的一个喜讯。”这反映了“爱好民主自由的人士”期盼[]A．共-八年级历史
• 历史影片能艺术地再现历史。下列四部影片所反映的历史事件按时间顺序排列正确的是①《南京！南京！》②《南昌起义》③《西安事变》④《挺进大别山》A．①②③④B．②①③④C．①②④③D．②③①④-七年级历史
• 历史推论离不开对史实的正确解读。下列有关解放战争史实的推论中不符合史实的是（）选项史实推论A1946年6月，国民党军队大举进攻中原解放区全国性内战由此开始B1947年，毛泽东-八年级历史
• 下图这幅照片拍摄于1945年，拍摄地最有可能是蒋介石与毛泽东合影[]A．重庆B．南京C．延安D．西安-九年级历史
• 下图为一张已经发黄的电文手稿，内容为“特急，重庆蒋介石先生勋鉴：梗电诵悉。甚感盛意。鄙人亟愿与先生会见，共商和平建国之大计，俟飞机到，恩来同志立即赴渝进谒，弟亦准备-八年级历史
• 蒋介石曾在一封电报中说：“毛泽东先生勋鉴：倭寇投降，……举几国际国内各种重要问题，亟待解决，特请先生惠临陪都，共同商讨……”毛泽东此次“陪都”之行的结果是A．避免了内战的爆发-七年级历史
• 蒋介石曾在一封电报中说：“毛泽东先生勋鉴：倭寇投降，……举凡国际国内各种重要问题，亟待解决，特请先生克日惠临陪都，共同商讨……”毛泽东此次“陪都”之行的结果是A．签署了“双十-八年级历史