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(改编题)学习了滑动变阻器以后,小明同学制作了一个简易调光灯,装置如图所示,他把滑动变阻器的金属夹首先夹在了铅笔芯的右端,这样做的目的是______;金属夹向左端移动的过-八年级物理
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(改编题)学习了滑动变阻器以后,小明同学制作了一个简易调光灯,装置如图所示,他把滑动变阻器的金属夹首先夹在了铅笔芯的右端,这样做的目的是______;金属夹向左端移动的过-八年级物理
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(改编题)学习了滑动变阻器以后,小明同学制作了一个简易调光灯,装置如图所示,他把滑动变阻器的金属夹首先夹在了铅笔芯的右端,这样做的目的是______;金属夹向左端移动的过程中,电路中的电流将变大,这一看不见的变化可有看得见的现象来呈现,即______.通过分析,此简易调光灯还有一些不足,请提出一种改进意见:______.
题型:问答题
难度:中档
来源:不详
答案
如图所示,把滑动端的金属夹首先夹在了铅笔芯的右端,这样能够使连入电路的铅笔芯的长度最长,其目的是使接入电路中的电阻值最大;
金属夹向左端移动的过程中,小灯泡的亮度变大,说明电路中的电流将变大.
此简易调光灯无法控制电路的通断,可增加一个开关;
由于铅笔芯的电阻很小,灯泡的亮度变化可能不是很明显,要想增大调节效果,可适当增加铅笔芯的长度.
故答案为:使接入电路中的电阻值最大,防止电路中电流过大,烧坏电源;小灯泡的亮度;加开关;增加铅笔芯的长度等.
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如图所示,AB间的弹簧中间有可收
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如图是某学习小组在学习使用滑
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