小明同学在做“用电流表、电压表测电阻”的实验中，电源电压保持不变。所用电压表“0~15伏”量程损坏，但“0~3伏”量程完好。所用滑动变阻器上标有“20（2A”字样。（1）小明连接的实物-九年级物理

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小明同学在做“用电流表、电压表测电阻”的实验中，电源电压保持不变。所用电压表“0~15伏”量程损坏，但“0~3伏”量程完好。所用滑动变阻器上标有“20（ 2A”字样。
（1）小明连接的实物电路为下图（a），其中有一根导线未连接，请用笔线代替导线在图中正确连接，要求：当滑片向左移时，电压表示数变大。

（a）                          （b）
（2）他实验步骤正确，闭合电键，观察到电压表、电流表的示数都为0，若电路中只有一处故障且只发生在电阻Rx或滑动变阻器R上，这一处故障原因可能是       。换用同样规格的器材排除这处故障后，再闭合电键，观察到电压表、电流表的示数分别为2.4伏和0.18安，则所用的电源电压为    伏。
（3）小明继续减小变阻器连入电路中的阻值，同时在不更改器材的情况下，解决了实验中遇到的困难。当滑动变阻器的滑片在某点时，电压表的示数如图（b）所示，则此时待测电阻R_X两端的电压为    伏。
（4）接着，他移动滑动变阻器的滑片到中点位置（即滑动变阻器接入电路的电阻为10欧），观察到电流表示数为0.24安，则此次R_X的阻值为     欧。

题型：实验题难度：中档来源：不详

答案

（1）将电键的右接线柱与滑动变阻器的左下接线柱相连；（2）滑动变阻器R断路； 6 ；（3）4； 15。

试题分析：（1）由电路示意图可见，电压表测量的是定值电阻两端的电压，读题知要求滑片左移时电压表示数变大，故左移时变阻器接入电路的电阻变小，将电键的右接线柱与滑动变阻器的左下接线柱相连；（2）双表均无示数，说明没有短路故障，若定值电阻断路，电流表无示数，电压表有示数，不合题意；若滑动变阻器断路，双表均无示数，符合题意，这一处故障原因可能是滑动变阻器R断路；所用的电源电压为：

；（3）小明继续减小变阻器连入电路中的阻值，电压表示数会变大，可能会超过电压表量程，由题中“解决了实验中遇到的困难”与电压表示数为2V（比2.4V减小）综合判断，小明解决的困难是防止电压表示数超过量程，根据串联电路电压规律，将电压表改接在滑动变阻器两端，故RX两端的电压为6伏-2伏=4伏；（4）

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小明同学在做“用电流表、电压表测电阻”的实验中，电源电压保持不变。所用电压表“0~15伏”量程损坏，但“0~3伏”量程完好。所用滑动变阻器上标有“20（2A”字样。（1）小明连接的实物-九年级物理

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