抗日战争时期，敌后战场的战略总后方是[]A．瑞金B．重庆C．昆明D．延安-八年级历史

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• 今天的北京有“佟麟阁路”和“赵登禹路”。这是为了纪念在哪次反侵略战争中牺牲的民族英雄？[]A．1860年抗击英法联军进攻北京B．1900年抗击八国联军侵略北京C．1931年抗击日军侵略东-八年级历史
• 敌后战场的战略总后方是[]A、北平B、延安C、南京D、瑞金-八年级历史
• 中国近代有一首军歌唱到：“铁流两万五千里，直向着一个坚定的方向；苦斗十年，锻炼成一直不可战胜的力量……慷慨悲歌奔战场，首战平型关，威名天下扬。”这首军歌是[]A．黄埔学生-八年级历史
• 今年是中国人民抗日战争取得胜利60周年。同时，日本即将出台新教科书。（每隔4年的4月，日本都要出版重新审定的教科书。）从提前曝光的内容来看，日本新的历史教科书歪曲历史真-九年级历史
• 每周一，当我们升国旗，唱国歌唱到“中华民族到了最危险的时候”这句话时，我们应该马上想到哪一历史事件[]A、鸦片战争B、中日甲午战争C、抗日战争-九年级历史
• 以下对抗日战场两个战争的叙述正确的有①两个战场指国民政府的正面战场和共产党领导的敌后战场②两个战场指国民政府的敌后战场和共产党领导的正面战场③在敌后战场共产党建立了-九年级历史
• 下图是搜狐社区的一幅漫画，请根据漫画和所学知识判断下列观点的正误，正确的请在括号中划“√”，否则划“×”。（1）此漫画反映的内容是抗日战争。[]（2）漫画中“军”与“民”的抗战力量-八年级历史
• 抗战开始后，中国共产党坚持实行什么抗战路线[]A、依靠群众、发动群众的全面抗战路线B、只依靠政府和军队的片面抗战路线C、绝对不抵抗D、坚决抵抗-八年级历史
• 党中央和毛泽东为何离开延安而不撤离陕北？从中反映出什么政治意义与军事意义？_______________________________________________________________
• 中共中央和毛泽东主动撤离延安的主要原因是[]A．敌强我弱B．为了诱敌深入C．寻找新的根据地D．开辟新的战场-八年级历史
• 1947年3月国民党军队大举进攻[]A．山东解放区B．中原解放区C．陕甘宁解放区D．大别山根据地-八年级历史
• 佟麟阁生前曾激励将士们说：“战死者光荣，偷生者耻辱，荣辱系于一身者轻，而系于国家民族者重。国家多难，军人应当以死报国。”佟麟阁的话体现了怎样的民族精神？_____________-八年级历史
• 在抗日战争胜利纪念日里，一部《中华民族抗日战争史》书籍即将出版，书中历史内容是在哪一时间段里[]A．1931年9月18日——1949年10月1日B．1939年1月28日——1947年8月15日C．19
• 如果请你撰文批驳日本右翼势力篡改历史教科书并否认侵略中国历史的行径，你应该引用下列哪些事例作为论据？①日军制造南京大屠杀，屠杀中国人达30万人以上②日军在中国东北成立-八年级历史
• 下列事件，按时间先后顺序排列正确的是①八一三事变②七七事变③日军大举进攻上海④平津陷落⑤国民政府迁都重庆[]A．②④①③⑤B．③②④①⑤C．②③④⑤①D．③②①④⑤-八年级历史
• 1944年4月发生在湖南的湘西会战是国民党正面战场由进攻到防御的转折点。[]-九年级历史
• 1947年夏，率领晋冀鲁豫解放军主力挺进大别山的是①彭德怀②贺龙③刘伯承④邓小平[]A．①②B．①③C．②④D．③④-八年级历史
• ___人民解放军转入战略进攻。[]A．转战陕北B．挺进大别山C．重庆谈判D．渡江战役-八年级历史
• 下列解放战争时期的几个重大历史事件的先后顺序是①人民解放军占领南京②挺进大别山③三大战役[]A．①②③B．①③②C．②③①D．③②①-九年级历史
• 1947年7月23日，毛泽东致电刘邓：“下决心不要后方，以半个月行程，直出大别山。”刘邓立即复电――半个月后行动，跃进到敌人后方去。与上述电文相关的历史事件是[]A．北伐战争B．抗-九年级历史
• 下列四幅图反映的是人民解放战争时期的重大事件，其中标志着人民解放军转入战略反攻的是[]A．重庆谈判B．转战陕北C．挺进大别山D．渡江战役-九年级历史
• “要走断头路，跟住蒋独夫。要走光明路，跟住毛泽东。”“蒋军弟兄们，局势已经大改变，打了十六个半月内战，老蒋的军队已有一百五十八万被消灭。”推断一下这些传单产生于[]A．1-八年级历史
• 1947年，人民解放军转入战略进攻的标志是[]A．转战陕北B．挺进大别山C．辽沈战役D．渡江战役-八年级历史
• 刘邓大军于8月7日，突然甩开敌人，分三路向南疾驰，开始了千里跃进的壮举。8月17日涉过了黄泛区（黄泛区宽约八九十里，积水污泥没膝）。8月23日，在强渡汝河时，我军以无比的英-八年级历史
• 为了取得抗战的胜利，国共两党实现合作。其合作的形式是[]A．成立同盟会B．组成世界反法西斯联盟C．组成民主联合战线D．建立抗日民族统一战线-八年级历史
• 人民解放军挺近大别山的重大军事行动，标志着A．解放战争开始转入战略进攻B．解放战争战略决战的开始C．淮海战役结束D．南京国民政府被推翻-八年级历史
• 小王在学习中国近代史时，收集到了以下三幅图片，请问他在学习哪一历史主题（）A．北伐战争B．抗日战争C．解放战争D．十年内战-九年级历史
• 人民解放战争中，揭开全国性战略反攻序幕的是A．淮海战役B．渡江战役C．挺进大别山D．辽沈战役-八年级历史
• 1943年11月的常德会战，歼灭了大量日军，在中国抗战史上写下了光辉的篇章。[]-九年级历史
• 抗战时期的全国两大军火生产基地除太原外，还有[]A．武汉B．上海C．西安D．重庆-九年级历史
• 2005年4月25日——5月3日，中国国民党主席连战访问大陆，国共两党跨越56年的鸿沟，再度携手。回眸历史，1937年，国共两党实现第二次合作的基础是[]A．抗击日本侵略者B．推翻北洋-九年级历史
• 阅读材料：日本方面痛感日本国过去由于战争给中国人民造成的重大损失的责任，表示深刻的反省。——中日政府《联合声明》请回答：（1）《联合声明》中的“给中国人民造成的重大损失”的战-八年级历史
• 抗战期间，国民政府的陪都是[]A．上海B．南京C．重庆D．北京-八年级历史
• 如下图，毛泽东等赴重庆谈判的根本目的是A．争取国内和平B．争取民主党派支持C．严惩侵华战犯D．驱逐美国在华势力-八年级历史
• 报刊杂志是近代大众传媒的主要形式，是各种政治力量宣传自己的政治主张的主要阵地。下列报刊杂志中，旗帜鲜明地反对国民党投降派、揭露国民党顽固派，成为中国共产党的喉舌、-九年级历史
• 右图是华君武先生在抗日战争后作的一副时政漫画，名为《磨好刀再杀》。这幅画的寓意是（）A．谴责国民党右派发动了“四一二”政变B．揭露了法西斯集团吞并中国的企图C．赞扬中共和平解-九年级历史
• “看那尸山血河般雄壮的，多少烈士用鲜血铸成的钢铁意志，一场场厮杀，一座座丰碑。一时间没有了军阀割据，没有了党派争端，只有民族荣辱和国家兴亡。”以上材料描述的是下列哪-八年级历史
• 抗战胜利后，中国面临着光明还是黑暗,进步还是倒退两种命运、两种前途的抉择。全国人民最渴望的是（）A．民主与自由B．和平与民主C．团结与进步D．自由与和平-八年级历史
• 1945年抗战胜利后，为了争取国内和平，揭露蒋介石的内战阴谋，中国共产党同国民党进行了（）A．三大战役B．重庆谈判C．渡江战役D．政治协商会议-八年级历史
• 在国共重庆谈判后签订的《双十协定》中，国民党接受了共产党提出的建议有①和平建国的基本方针②召开政治协商会议③停止内战，一致抗日④承认解放区和人民军队的合法地位A．①②B．②③C-八年级历史
• 2003年8月4日，在齐齐哈尔市发生了日军遗留的毒气弹伤人事件。对此事件，甲同学说：“不能因为历史遗留事件影响现在的中日友好邦交。”乙同学说：“我们应该严厉谴责当年日军的罪-八年级历史
• 国共两党再次合作正式实现的主要背景是[]A．九一八事变爆发B．西安事变和平解决C．全国性抗日战争爆发D．抗日民族统一战线正式建立-八年级历史
• “在黄河两岸，游击兵团，野战兵团，星罗棋布，散布在敌人后面；在万山丛中，在青纱帐里，展开了英勇血战！”这是《黄河大合唱》中的一段朗诵词。它描述的主要是[]A．国民革命时期-八年级历史
• 右图是人民解放战争时期某次重大战役示意图，该战役（）A．标志着战略反攻的全面展开B．为战略决战的胜利奠定基础C．推动了北平和平解放的实现D．推翻了南京国民政府的统治-九年级历史
• 毛泽东在《解放战争第二年的战略方针》中指出：举行全国性的反攻，即以主力打到外线去，将战争引向国民党区域。实现这一战略目标的军事行动是（）A．转战陕北B．挺近大别山C．辽沈战-九年级历史
• 解放战争时期，人民解放军的哪一次战略行动被誉为“犹如一把钢刀，插入国民党统治的心脏地区，严重威胁国民党政府的统治。”（）A．青化砭战役B．刘邓大军挺进大别山C．渡江战役D．人-八年级历史
• 整理历史知识结构图是一种高效的学习方法。以下示意图有助于我们了解（）A．国民大革命的主要进程B．抗日战争的发展历程C．人民解放战争的主要进程D．中国新民主主义革命的发展历程-八年级历史
• 历史影片能艺术地再现历史。下列四部影片所反映的历史事件按时间顺序排列正确的是①《南京！南京！》②《南昌起义》③《西安事变》④《挺进大别山》A．①②③④B．②①③④C．①②④③D．②③①④-七年级历史
• 蒋介石曾在一封电报中说：“毛泽东先生勋鉴：倭寇投降，……举几国际国内各种重要问题，亟待解决，特请先生惠临陪都，共同商讨……”毛泽东此次“陪都”之行的结果是A．避免了内战的爆发-七年级历史
• 蒋介石曾在一封电报中说：“毛泽东先生勋鉴：倭寇投降，……举凡国际国内各种重要问题，亟待解决，特请先生克日惠临陪都，共同商讨……”毛泽东此次“陪都”之行的结果是A．签署了“双十-八年级历史